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    人教版(2024)九年级上册化学--1.2 化学实验与科学探究(第1课时)(课件)
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    初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 化学实验与科学探究课前预习课件ppt

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    这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 化学实验与科学探究课前预习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了化学实验室规则,常见仪器及其用途,试管夹,酒精灯,集气瓶,铁架台,注入液体试剂,长颈漏斗,锥形瓶,玻璃棒等内容,欢迎下载使用。

    1.知道化学是一门以实验为基础的科学。(化学观念)2.认识常见的化学仪器,能说出其主要用途和使用注意事项。(科学探究与实践)3.初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器。(科学探究与实践)4.能够遵守实验室安全规则,学会正确使用安全防护设施。(化学观念)(科学态度与责任)
    一、化学是一门以实验为基础的科学
    1.化学实验室的前身是古代炼丹术土和炼金术士的作坊。在这里诞生了许多实验器具和分离物质的方法,如过滤、蒸馏等,同时也积累了大量的化学知识。
    中国古代炼丹设备示意图
    2.在此基础上,化学实验室逐步成为科学探究的重要场所。
    1.不能在实验室内戏耍打闹、大声喧哗,禁止将饮料、食品等带入实验室,更不能在实验室内吃东西2.未经老师同意,不能擅自动手做实验,不乱动实验仪器和其他设施。3.实验过程中,要按照规定的实验内容进行实验,遵守实验操作规程。4.保持实验室的清洁、整齐,实验中的废物、废液等必须放入指定的容器中。5.爱护实验仪器,注意节约试剂,若损坏了仪器、污染了试剂,须及时报告老师。6.实验结束按要求把实验物品分类放到指定位置,把仪器洗刷干净后放回原处。7.实验室内的物品未经老师允许,一律不准带出室外。8.注意安全用电和节约用水,离开实验室前务必关闭电源和用水设备。9.易燃、易爆的试剂要远离火源;避免将腐蚀性试剂沾在衣服或皮肤上。
    ①用于收集或储存少量气体;②用于有关气体反应的容器。
    ①不能用于加热;②要与磨砂玻璃片(毛玻璃片)配套使用,玻璃片的磨砂面向下,封闭严密;③用于有关气体的放热反应时,集气瓶内要放少量水或细沙,以防瓶底受热炸裂或吸收某些生成物,防止污染空气。
    胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于储存和取用液体试剂。
    ①滴液时,胶头滴管应竖直悬空于容器口的正上方;②滴瓶上的胶头滴管与滴瓶配套使用,滴瓶上的胶头滴管不能用水冲洗;③取液时,先将胶头滴管中的空气挤出,再用滴管取液;④取液后,保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置。
    用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热、蒸发等实验操作。
    ①铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用,铁圈、铁夹等可以调整高度及前后距离,转动到所需要的角度;②夹持玻璃仪器时不能太紧,以防夹破仪器。
    ①用作加液器,将液体注入小口径容器中;②装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体与固体的混合物。
    过滤时要放在铁架台的铁圈上。
    长颈漏斗下端应伸入液面以下,防止气体逸出。
    用作较大量液体的反应容器和气体的发生装置,在常温或加热时使用,瓶口没有磨砂。
    加热时需垫上陶土网,防止受热不均匀而炸裂。
    用于给烧杯或烧瓶加热时垫在底部,使仪器受热均匀。
    不能与水接触,防止陶土脱落或铁丝生锈。
    用于搅拌、过滤、转移固体或转移液体时引流,也可用于蘸取试液。
    ①使用前擦拭,用后洗涤;②搅拌时,不能碰壁或触底;③过滤或转移液体时,使液体沿着玻璃棒流下来,避免液体溅出。
    取用粉末状或小颗粒状固体试剂。
    保持干燥、洁净,若用同一钥匙,取用不同药品,每次取用前用滤纸擦净。
    用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶。
    1.可以直接加热的仪器
    2.可以加热,但必须垫上陶土网的仪器
    试管、试管夹、烧杯、酒精灯、量筒、集气瓶、胶头滴管、铁架台、滴瓶、漏斗、长颈漏斗、锥形瓶、蒸发皿、药匙、玻璃棒、陶土网。
    1.化学实验室是科学探究的重要场所
    2.在实验室里常用来盛放大理石块的仪器是(  ) A.试管 B.烧杯 C.细口瓶 D.广口瓶
    1.下列仪器中,不能用来作为反应容器,也不能加热的是(  ) A.集气瓶 B.烧杯 C.试管 D.量筒
    3.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、较大量试剂的反应容器三种用途的是(  ) A.蒸发皿 B.量筒 C.试管 D.烧杯
    4.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器经过磨砂处理的是( )
    5.实验时必需严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是(  )A.熟悉灭火器、电闸的位置B.穿凉鞋、拖鞋进入实验室C.将零食、水杯带入实验室D.在实验室内戏耍打闹
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