初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）化学实验与科学探究多媒体教学课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）化学实验与科学探究多媒体教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了一倒二向三紧挨，倾倒法，滴加法，量取法，仰小俯大等内容，欢迎下载使用。
实验室中化学试剂如何摆放会方便取用？
走进化学实验室——化学试剂的取用
危险化学品标志，你认识吗？
在实验室，下列操作正确吗？
1. 取用试剂的“三 不”原则（不闻不尝不接触）:不能用手接触试剂，不能尝任何药品的味道，更不得把鼻孔凑到容器口闻药品气味（特别是气体）。
药 品 取 用 规 则
2．最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为1~2mL ,固体只需盖满试管底部即可。
3．环保原则：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。
1. 固体试剂的取用：
固体试剂保存在广口瓶中
（1）密度较大或大颗粒固体试剂的取用
（2）粉末状固体试剂的取用：
补充：固体试剂的称量：
称量试剂时左右需放称量纸，若是腐蚀性试剂需要放在烧杯内称量
2. 液体试剂的取用：
液体试剂保存在细口瓶中
取用大量液体——倾倒法
取用少量液体——滴加法
取用一定量液体——量取法
②倾倒液体时，应使标签向着手心
③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内
防止污染瓶塞，从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
2. 液体药品的取用：
④倾注完毕后，立即盖上瓶塞
先挤扁胶头再伸入试剂瓶吸液
用自来水冲洗的滴管放回滴瓶
取用试剂后不能平放更不能倒置，防止液体腐蚀胶头
滴瓶上的滴管不要用水洗
用胶头滴管滴加至刻度线
量筒水平放置，视线与凹液面最低处相平
量取液体时，采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响?
俯视会使读数 ，实际体积 。
仰视会使读数 ，实际体积 。
（1）在试管中加入适量澄清石灰水，滴加两滴酚酞溶液，观察溶液颜色的变化。（2）用10mL量筒量取2mL稀盐酸，倒入实验1-3中盛有碳酸钠粉末（或大理石）的试管中，观察现象。
1.化学实验考查时，小芳抽到的考题是：“配制40 g质量分数为18%的氯化钠溶液”，她的实验操作正确的是(　　)