北师大版（2024）九年级全册（2024）第四节 电流及其测量精品ppt课件

这是一份北师大版（2024）九年级全册（2024）第四节 电流及其测量精品ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了试卷说明，填空题续，选择题续，实验探究题续，简答与计算题，试卷总结，高频考点，核心易错点，学习改进建议等内容，欢迎下载使用。
考试时间60 分钟请合理规划答题节奏，建议预留10分钟进行检查与复核，确保答题完整且规范。
满分分值100 分基础题占比60%，侧重概念理解与辨析；提升题占比40%，聚焦综合应用与逻辑分析。
题型分布填空题 · 选择题 · 实验探究 · 简答计算题型覆盖全面，从基础记忆到实验探究与综合计算，多维度考查知识掌握程度。
考查范围第十一章《电路、电流、电压》全章涵盖电路的基本连接方式、电流表与电压表的使用、串并联电路的特点及相关计算。
一、填空题（每空2分，共20分）
01. 电荷的定向移动形成______，物理学中规定______电荷定向移动的方向为电流的方向。
02. 电压是形成______的原因，一节新干电池的电压为______V，我国家庭电路的电压为______V。
参考答案：电流；1.5；220
03. 串联电路中，电流处处______；并联电路中，各支路两端的电压______，干路电流等于______。
参考答案：相等；相等；各支路电流之和
使用电流表时，必须将它 ______ 联在电路中，使电流从 ______ 接线柱流入，从 ______ 接线柱流出，绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源两极上。
参考答案：串；正（+）；负（-）。（核心解析：电流表内阻极小，相当于导线，必须串联接入以测量电流。）
使用电压表时，必须将它 ______ 联在被测电路两端，被测电压不应超过电压表的 ______，在量程允许的情况下，它可以直接接在电源两极上测量 ______。
参考答案：并；量程；电源电压。（核心解析：电压表内阻极大，相当于开路，必须并联接入以测量电压差。）
二、选择题（每题3分，共30分）
01. 下列物体中，通常情况下摩擦后带正电荷的是（ ）
A. 毛皮摩擦的橡胶棒 B. 绸子摩擦的玻璃棒C. 绸子摩擦的铜丝 D. 无法确定
答案：B| 解析：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；铜丝摩擦后电荷顺着人体流到大地，不带电。
02. 开关闭合后，两个灯泡都能发光的电路是（ ）
A. 导线直接接电源两极（短路）B. 两灯串联接入有电源的闭合回路C. 串联电路在某处断开（断路） D. 并联电路，甘露开关未闭合
答案：B| 解析：电路中有持续电流的条件是：有电源且电路闭合。B选项形成了完整的闭合回路。
解题技巧：摩擦带电的两个物体是不同的绝缘体；判断电路是否有电流的关键看是否形成“有电源的闭合回路”，且无短路风险。
在串联电路中，关于电流的说法正确的是（ ）
A. 靠近电源正极的地方电流大B. 靠近电源负极的地方电流小
C. 各处电流都相等D. 灯泡越亮的地方电流越大
正确答案：C | 解析：串联电路的核心规律是“电流处处相等”，与位置、灯泡亮度无关。
如图所示，电压表并联接入电路，则其测量的对象是（ ）
? 技巧点拨：使用“去源圈画法”—— 先去掉电源，再看电压表的两个接线柱能直接“圈住”哪个用电器，该用电器就是被测对象。
正确答案：L1 两端的电压 | 解析：电压表并联在 L1 两端。
5. 下列关于短路的说法中，正确的是（）
A.短路就是电路中没有电流，处于断开状态
B.短路仅指用电器被短路，不会影响电源安全
C.短路就是电源两极直接被导线连接，与用电器无关
D.短路会导致电路中电流过大，可能烧坏电源甚至引发危险
【答案：D】 名师解析：短路是指电流不经过用电器直接构成回路，此时电路电阻极小，电流会急剧增大。过大的电流会产生大量热量，极易烧毁电源，甚至引发火灾。A错误（短路时有极大电流）；B、C片面（短路包括电源短路和局部短路，均为故障状态）。
三、实验探究题（每题15分，共30分）
1. 如图为探究“串联电路电流规律”的实验电路图，在连接电路与进行测量的过程中，请结合实验原理完成下列填空：
（1）连接规范：在连接电路的过程中，为防止电路短路损坏元件，开关应处于 __________ 状态。
（2）仪表使用：电流表是测量电流的仪表，使用时必须将其 __________ 联在被测电路中，电流从正接线柱流入。
（3）规律总结：测得A、B、C、D四处电流分别为LA、LB、LC、LD，根据实验结论，四者关系为 __________。
参考答案：（1）断开；（2）串；（3）LA =LB = LC= LD（串联电路中各处电流都相等）。
02 / 探究并联电路电压规律
在探究并联电路电压规律的实验中，我们通过电压表测量各支路及电源两端的电压，以此总结电路中的电压分配特点。请结合实验原理与操作规范，完成以下填空：
（1）连接规范：电压表是测量电路两端电压的仪表，在使用时必须 ______ 联在被测电路的两端，且电流应从正接线柱流入，以保证指针正向偏转。
（2）规律总结：闭合开关后，测得灯L₁、L₂两端电压分别为U₁、U₂，电源电压为U。多次更换不同规格的灯泡重复实验，发现它们之间始终满足 ______ 的等量关系。
参考答案：（1）并； （2）U = U₁ = U₂（并联电路中，各支路两端的电压相等，且等于电源电压）。
题目描述：在两灯串联的电路中，闭合开关后发现灯泡L₁发光，L₂不发光，且电压表测量L₂两端电压时无示数。请分析该电路可能出现的故障，并详细说明判断理由。
故障判定：灯泡L₂发生短路。推理依据：串联电路中L₁正常发光，说明电路整体为通路，无断路故障；L₂不亮且电压表无示数，表明电压表没有电流通过，符合“用电器短路时，而电流会绕过短路的用电器以及电压表”的电路规律。
四、简答与计算题（续）
02 典型电路分析题如图所示，电路中电源电压保持不变，小灯泡L₁与L₂采用并联方式连接。闭合开关后，经测量得知L₁两端的电压为3V。请依据并联电路的电压规律，求解L₂两端的电压值以及电源两端的总电压。
? 规律应用与解答核心依据：并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压（U = U₁ = U₂）。因此计算得出：L₂两端的电压为3V，电源两端的电压同样为3V。
• 串并联电路的电流与电压规律辨析，是计算的基础。• 电流表与电压表的规范使用规则，量程选择与正负接线柱。• 电路断路与短路的故障分析逻辑，结合现象判断原因。
• 电压表测量对象误判，容易混淆并联节点，导致读数分析错误。• 短路故障的隐蔽性识别不足，忽略局部短路对电路的影响。• 复杂电路中串并联规律记混，特别是电流分流点的判断。
• 专项突破：整理近三年电路故障真题，进行专题刷题训练。• 实操强化：利用实验器材动手连接，直观理解电表使用。• 归纳总结：制作串并联规律对比表，强化记忆与区分。
?总结：本次测试反映出同学们对电路基本规律的理解仍需深化。建议大家建立错题档案，针对薄弱点进行专项攻克，在理解的基础上记忆，避免死记硬背，争取下次取得更大进步！