







人教版(2024)四年级上册(2024)平行四边形和梯形教课内容课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)四年级上册(2024)平行四边形和梯形教课内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,掌握梯形的特征,我通过测量角,并且∠1=∠2,直角梯形,等腰梯形,一般梯形,对角分别相等,平行四边形,有两组对边平行且相等等内容,欢迎下载使用。
1. 理解梯形的含义,知道梯形的各部分名称,了解直角梯形、等腰梯形。2. 通过分类、比较、归纳等多种方式,理解四边形之间的关系,会用集合图表示四边形之间的关系。3. 培养观察、比较、分析和抽象概括能力。
理解四边形之间的关系。
梯形中互相平行的一组对边叫作梯形的上底和下底。
梯形中不平行的一组对边叫作梯形的腰。
发现中间这个梯形有直角。
我通过折一折观察边,我发现最后这个梯形的两腰相等。。
问:有等腰直角梯形吗?
答:没有。因为当一个梯形变化成既是等腰又是直角时就变成了长方形。
梯形和平行四边形有什么相同点和不同点?
都是四边形;都有平行的对边。
两组对边分别平行且相等;
有且只有一组对边平行,且这组对边不相等。
它们都有四条边和四个角,都是四边形。
发现:(1)长方形和正方形具有平行四边形的所有特征(两组对边分别平行且相等),所以长方形和正方形是特殊的平行四边形。(2)正方形具有长方形的所有特征,所以正方形是特殊的长方形。
( )
1. 下面图形中,是等腰梯形的画“√”,是直角梯形的画“○”。
课本第81页“做一做”第1题
2. 右图中a//b,说说图中有几个梯形,把它们指出来。
课本第81页“做一做”第2题
3. 在下面的平行四边形中分别画一条线段。
课本第81页“做一做”第3题
4. 在下面的图形中分别补上两条线段。
课本第81页“做一做”第4题
(1)围成一个平行四边形。
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