小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）单式条形统计图多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）单式条形统计图多媒体教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，恭喜你获胜，我用统计表表示，天气情况，雷阵雨，格表示1天，统计表，象形统计图，条形统计图，要点小结等内容，欢迎下载使用。
1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用。2.初步认识条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。3.体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学习兴趣，培养细心观察的良好学习品质。
【难点】能根据统计图回答问题。
【重点】学会初步收集和整理数据，初步认识条形统计图 (1格代表1个单位)。
这个月的每种天气各有多少天？
9 6 9 5 2
一个圆圈就表示1天，有几天就画几个圆圈。
还可以用条形图来表示。
用长短不一的直条表示天数。
条形统计图不用数格子，直条长短一眼就能看出数据的多少。
条形统计图更直观地反映出数据间的大小关系。
直条越长，表示数量越多；直条越短，表示数量越少。
9+6+9+5+2=31（天）
一眼看出数量多少、方便互相比较、还能计算总数。
1.条形统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条， 并且按一定的顺序排列起来，这样的统计图叫作条形统计图。
2.条形统计图的优点：从条形统计图里能很清楚、直观地看出各种数量的多少。
怎样绘制条形统计图呢？
条形统计图的绘制方法：①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条；④涂颜色。
课本第89页“做一做”
3 2 3 6 4 1 3 5 6 4 2 3
(1)参加统计的一共有( )人。
3+2+3+6+4+1+3+5+6+4+2+3= 42
(2)有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？
1月、3月、7月和12月
(3)( )月出生的人数最多，( )月出生的人数最少。
根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。
四(1)班同学最喜欢的水果统计图
109876543210
(1)四(1)班一共有( )人 参加调查。
(2)喜欢( )的人数最多， 喜欢( )的人数最少， 相差( )人。
6+8+7+9+8=38(人)