人教版（2024）四年级上册（2024）六 条形统计图单式条形统计图一等奖说课教学ppt课件

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大家都喜欢哪类图书呢？
下面是四年级同学最喜欢的图书的统计情况。
根据上面的数据绘制条形统计图，想一想，怎样画更合适?
这里的数据比较大，如果1个格代表1个人的话，要画很多个格，太麻烦了!怎么办呢?
可以用“1个格代表2个人”来试一试。
小组讨论怎样制作条形统计图。
条形统计图的制作方法：
①根据数据的大小，确定1个格代表几个；
②确定每个直条要画几格；
(1)最喜欢（ ）的人数最多。
(2)如果最喜欢艺术类图书的有17人， 在上图中怎样表示?
可以用半格代表( )人。
在图中涂8个满格，1个半格。
(3)如果统计全校学生最喜欢的图书情况如下表，又该怎样用统计图表示呢?
(4)学校图书馆最近要采购一批新书，根据统计结果， 你想提出什么建议?
多购进一些文学类和科学类图书。
(课内练习 做一做 P91)
某小学四年级开展捐赠图书活动，下面是四(2)班捐书情况统计表。
(1)把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
每格代表( )本书。
(2)下表是四(3)班的捐书情况，如果用条形统计图 来表示，每格代表几本书合适?
答：每格代表10本书合适。
答：四年级一共大约捐书1400本。
(3)该小学四年级有8个班，根据上面两个班的统计情 况，估计一下四年级一共大约捐书多少本。
(40＋30＋25＋35＋45)×8＝
下面是四（1）班同学最喜欢的动物的调查结果。
把统计的结果分别用下面的条形统计图表示出来。
第一组最喜欢的动物统计图
全班最喜欢的动物统计图
（1）第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每 格代表（ ）人。
（2）交流一下，通过条形统计图你获得了什么信息。
答：第一组中喜欢猫的人数最多。（合理即可）
下面是四（2）班同学最喜欢吃的水果的调查结果。
把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来。
全班同学最喜欢的水果统计图
草莓 梨 苹果 猕猴桃 水果种类
本节课你学习到哪些新知识？
课本练习十八 P94-P95 第4、5题。
配套练习册上相应的习题。