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      [精]第二章 匀变速直线运动的研究(单元测试)(原卷版+解析版)

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      第二章 匀变速直线运动的研究(单元测试)(原卷版+解析版)

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      这是一份第二章 匀变速直线运动的研究(单元测试)(原卷版+解析版),文件包含第二章匀变速直线运动的研究单元测试原卷版docx、第二章匀变速直线运动的研究单元测试解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
      第二章 匀变速直线运动的研究单元测试卷(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。3.考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.(2022秋·广西贵港·高一统考期中)落体运动遵循怎样的规律?伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系,然后用如图乙所示的几个斜面的合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动,下列说法正确的是(  )      A.伽利略认为当成立时,小球做匀变速直线运动B.在伽利略那个时代,可直接测量小球自由下落的时间C.伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验,是为了增大小球运动的位移,延长运动时间D.小球在斜面上运动的加速度比竖直下落的加速度大2.(2023秋·湖北襄阳·高一襄阳四中校考阶段练习)当前,我国机器人产业总体发展水平稳步提升,应用场景显著扩展,产品优势不断增强,创新型企业大量涌现。某品牌机器人做直线运动的位移—时间图像如图所示,下列说法中正确的是(  )  A.该机器人在t3时刻离出发点最远B.在0~t3时间内,该机器人的加速度始终为0C.在t1~t2时间内,该机器人的速度先增大后减小D.该机器人在0~t1时间内的平均速度大于在0~t2时间内的平均速度3.(2023秋·湖北襄阳·高一襄阳四中校考阶段练习)甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )  A.甲与丙的运动方向相反B.甲与丙的加速度方向相同C.甲图与丙图的交点表示相遇D.乙的加速度大小小于丙的加速度大小4.(2022秋·河南驻马店·高一校考阶段练习)以72km/h的速度在平直公路上行驶的汽车,遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度,则汽车刹车用时几秒能够停下来(  )A.3sB.4sC.5sD.6s5.(2022秋·河南安阳·高一统考期末)可回收复用运载火箭是现代火箭技术的一个重要的发展方向,经过多年努力,我国也有属于自己的第一款可回收复用运载火箭,如图1所示。在某次测试中,该型火箭竖直起降的速度—时间图像如图2所示,则下列判断中错误的是(  )  A.0~内,火箭的加速度先增大后减小B.时刻火箭高度达到最大,随后开始下降C.~内,火箭处于悬停状态,时刻开始下降D.图2中,在时间段0~与~内图线与时间轴t所围成图形的面积相等6.(2022秋·浙江丽水·高一校考阶段练习)拍球是小孩子喜欢玩的一项游戏。如图所示,小孩在离地的地方向下拍球,球落地时速度大小为,接触地面后弹起时的速度大小为3m/s,假设球与地面的接触时间为,取竖直向下为正方向,不计空气阻力,则(  )  A.与地面接触这段时间内球的速度变化量为B.从开始拍球到小球弹到最高点的过程中的平均速度为C.从开始拍球到小球弹到最高点的位移为D.与地面接触这段时间内平均加速度大小为7.(2023秋·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校考阶段练习)甲、乙两辆汽车同时从坐标原点沿同一方向做直线运动,甲车做刹车运动,乙车做加速运动,它们的速度的平方()随位置(x)变化的图象如图所示,分别对应直线A和直线B。下列判断不正确的是(  )A.汽车甲的加速度大小为B.汽车甲、乙经相遇C.汽车甲、乙分别经过处的时间差是D.汽车甲、乙在处相遇8.(2023秋·山东青岛·高一青岛二中校考阶段练习)长为L的高速列车在平直轨道上正常行驶,速度为v0,要通过前方一长为nL的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车的速度都不允许超过v(v

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      版本:人教版 (2019)

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