人教版（2019）高中物理必修第一册 第2章《匀变速直线运动的研究》单元复习课件

这是一份人教版（2019）高中物理必修第一册 第二章《匀变速直线运动的研究》单元复习课件，共46页。

第二章 单元复习目录CONTENTS01知识清单02方法模型归纳03巩固提升知识清单PART 01知识清单实验：探究小车速度随时间变化的规律1.速度：瞬时速度vn＝v－t图象法：图象斜率表示 逐差法：Δx＝aT2数据处理实验思路利用打点计时器和纸带计算瞬时速度通过绘制v-t图像，研究小车的运动2.加速度2.位移时间公式：知识清单1.速度公式：基本公式规律推论公式与规律3.位移速度公式：v=v0+at1.中间时刻速度：2.中间位置：3.逐差法：∆x=aT24.初速度为零的匀加速直线运动比例关系知识清单①只受重力作用；②从静止开始物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动g=9.8m/s2，不同纬度大小不同，两极最大竖直向下知识清单匀变速直线运动①具有竖直向上的初速度；②只受重力作用。分段法和全程法v-t图像、a-t图像和h-t图像知识清单速度相等是两物体是否追上(或相撞)、距离最大、距离最小的临界点，是解题的切入点。从开始追到追上，两物体经历时间相等。相遇时，两物体相对同一点的距离相等。方法模型归纳PART 02一、匀变速直线运动基本规律的应用1.公式间的关系 一、匀变速直线运动基本规律的应用2.公式选用技巧 3.思维流程审题→画出示意图→判断运动性质→选取正方向→选用公式列方程→求解方程【例1】在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t－2t2（x的单位是m，t的单位是s）。则该汽车刹车时的初速度和加速度分别是（　　）A．20 m/s B．40 m/sC．－2 m/s² D．－4 m/s²一、匀变速直线运动基本规律的应用AD二、匀变速直线运动的解题常用“六法”1.基本公式法　2.平均速度法　二、匀变速直线运动的解题常用“六法”3.推论法 推论法是指利用Δx＝aT2或xm－xn＝(m－n)aT2，求解匀变速直线运动问题或纸带类问题，利用推论法求出加速度往往是问题的突破口。4.比例法 比例法适用于初速度为零的匀加速直线运动和末速度为零的匀减速直线运动。二、匀变速直线运动的解题常用“六法”5.逆向思维法　 逆向思维法是指把末速度为零的匀减速直线运动看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。在利用逆向思维法求解问题时，结合比例法求解往往会使问题简化。6.图像法图像分析物体的运动情况，注意掌握以下三点：(1)确定不同时刻速度的大小，利用图线斜率求加速度。(2)利用图线截距、斜率及斜率变化确定物体运动情况。(3)利用图线与时间坐标轴围成的面积计算位移。二、匀变速直线运动的解题常用“六法”CBD二、匀变速直线运动的解题常用“六法”【例4】物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是8m。则下列说法错误的是（　　）A．物体运动的加速度为8m/s2 B．第2s末的速度为8m/sC．第2s内的位移为6m D．物体在0~3s内的平均速度为6m/sA二、匀变速直线运动的解题常用“六法”C二、匀变速直线运动的解题常用“六法”【例6】汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停止，已知汽车刹车时第1s内的位移为13m，在最后1s内的位移为2m，则下列说法正确的是（　　）A．汽车在第1s末的速度可能为10m/sB．汽车加速度大小可能为3m/s2C．汽车在第1s末的速度一定为11m/sD．汽车的加速度大小一定为4m/s2 CD二、匀变速直线运动的解题常用“六法”AB二、匀变速直线运动的解题常用“六法”三、常见的x-t图像和v-t图像1.对运动图像的三点理解(1)x-t图像、v-t图像能反映的空间关系只有一维,因此两种图像只能描述直线运动,且图线都不表示物体运动的轨迹。(2)x-t图像和v-t图像的形状由x与t、v与t的函数关系决定。(3)两个物体的运动情况如果用x-t图像来描述,从图像可知两物体起始时刻的位置;如果用v-t图像来描述,则从图像中无法得到两物体起始时刻的位置关系。三、常见的x-t图像和v-t图像2.应用运动图像解题“六看” 三、常见的x-t图像和v-t图像3.图像信息分析类问题的思路 B三、常见的x-t图像和v-t图像B三、常见的x-t图像和v-t图像四、自由落体运动和竖直上抛运动1.自由落体运动问题的解决方法 匀变速直线运动的公式对自由落体运动都成立,解题时一般取开始下落时为时间起点,采用基本公式求解,必要时采用比例关系求解。2.竖直上抛运动的解题方法(1)全过程法 四、自由落体运动和竖直上抛运动(2)分阶段法 将全程分为两个阶段,即上升过程的匀减速运动阶段和下落过程的自由落体运动阶段。下落过程:做自由落体运动。BC四、自由落体运动和竖直上抛运动CD四、自由落体运动和竖直上抛运动五、多过程问题和追及相遇问题1.三步法确定多过程问题的解答思路（一）多过程问题五、多过程问题和追及相遇问题2.分析多过程问题的四个要点(1)题目中有多少个物理过程?(2)每个过程物体做什么运动?(3)每种运动满足什么物理规律?(4)运动过程中的一些关键位置(时刻)是哪些? （一）多过程问题五、多过程问题和追及相遇问题（二）追及相遇问题1.两个分析技巧:可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”(1)一个临界条件:速度相等。它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系。通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口。 五、多过程问题和追及相遇问题（二）追及相遇问题2.能否追上的判断方法物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0,到vA=vB时,若xA+x0xB,则不能追上。 五、多过程问题和追及相遇问题（二）追及相遇问题3.三种分析方法(1)分析法：应用运动学公式,抓住一个条件、两个关系,列出两物体运动的时间、位移、速度及其关系方程,再求解。(2)极值法：设相遇时间为t,根据条件列出方程,得到关于t的一元二次方程,再利用数学求极值的方法求解。在这里,常用到配方法、判别式法、重要不等式法等。(3)图像法：在同一坐标系中画出两物体的运动图像。位移图像的交点表示相遇,速度图像抓住速度相等时的“面积”关系找位移关系。 【例12】ETC又称自动道路缴费系统，该系统的推行，有效的缓解高速公路收费站的拥堵现象。若某汽车在高速上正常行驶速度为30m/s，沿该平直公路通过收费站ETC通道时，其速度随时间变化的关系如图所示，则ETC通道对该车行驶产生的时间延误为（　　）A．8s B．20s C．26s D．40s B五、多过程问题和追及相遇问题【例13】甲、乙两车在同一平直公路上，从同一位置沿相同方向做直线运动，它们运动的速度v与时间t关系图象如图所示。对甲、乙两车运动情况的分析。下列结论正确的是（　　） A．甲车运动的加速度大于乙车运动的加速度B．在t=1s时刻，乙车刚运动，此时两车相距最远C．在t=2s时刻，甲乙两车相遇D．在t=2s时刻，甲、乙两车相距最远 D五、多过程问题和追及相遇问题六、利用纸带求物体加速度的两种方法(1)逐差法（若6段位移）六、利用纸带求物体加速度的两种方法【例14】如图甲所示，一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计器的纸带从斜面上匀加速滑下。图乙是打出的一条清晰的纸带的一段，纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s。利用图乙给出的数据可得小车的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）。0.64六、利用纸带求物体加速度的两种方法巩固提升PART 03巩固提升AD巩固提升BD巩固提升ACD巩固提升C课程结束