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      [精]北师大版数学五年级上册 第1单元 称体重 讲义与练习(教师版+学生版)

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      • 2026-08-18 06:59:55
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      小学数学北师大版(2024)五年级上册(2024)称体重优秀课时练习

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      这是一份小学数学北师大版(2024)五年级上册(2024)称体重优秀课时练习,文件包含北师大版九年级数学上册第4单元单元测试卷原卷docx、北师大版九年级数学上册第四章单元测试卷原卷docx、北师大版九年级数学上册第4单元单元测试卷解析卷docx、北师大版九年级数学上册第四章单元测试卷解析卷docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。
      本课核心问题
      称体重时会遇到29.7+3.5、35.4-2.8、10-8.79这样的计算,竖式怎样列才正确、怎样算才不出错?
      一、学习目标
      1. 能说出小数加减法竖式中“小数点对齐”就是把相同数位对齐,并正确列出竖式
      2. 能正确计算一位、两位小数的加减法和整数减小数(进位、退位、补0),并口头验算
      3. 能根据数量关系用小数加减法解决求总量、求原量、求变化量的实际问题,规范书写单位和答语
      二、重点
      • 小数加减法竖式:小数点对齐,从最低位算起,满十进一、不够减退一当十
      • 整数减小数:依据小数的性质把整数改写成小数(10=10.00)再计算
      三、难点
      • 区分“小数点对齐”与“末位对齐”,位数不同时正确补0;连续退位时逐位处理借走的1
      学习支架
      29.7+3.5 竖式数位对齐表(小数点对齐=相同数位对齐)
      小数点对齐 vs 末位对齐
      四、知识要点
      1. 小数加法的竖式计算方法
      列小数加法竖式时,先把小数点对齐——小数点对齐了,相同数位也就对齐了:个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐。计算时从最低位(最右边)加起,哪一位相加满十,就向前一位进1。例如计算 29.7+3.5:第一步,十分位:7个0.1加5个0.1是12个0.1,满十向个位进1,十分位写2;第二步,个位:9加3,再加进上来的1,得13,向十位进1,个位写3;第三步,十位:2加进上来的1,得3。所以 29.7+3.5=33.2。关键结论:小数加法竖式,先对齐小数点(相同数位),再从最低位加起,满十进1,进位的1不要漏加。当两个加数的小数位数不同时,可以在位数少的小数末尾补0(如3.7写成3.70),大小不变,便于数位对齐。
      2. 小数减法的竖式计算方法
      小数减法和加法一样,先把小数点对齐(相同数位对齐),再从最低位减起。哪一位不够减,就从前一位退1当十,与本位上的数合起来再减;前一位要先减去退走的1。例如计算 35.4-2.8:第一步,十分位:4个0.1减8个0.1不够减,从个位退1当十,14个0.1减8个0.1得6个0.1,十分位写6;第二步,个位:5被借走1剩4,4减2得2;第三步,十位:3减0得3。所以 35.4-2.8=32.6。关键结论:小数减法竖式,小数点对齐,不够减退1当十;遇到连续退位时,每一步都要先减去借走的1,可以在被借走的数位上作记号。
      3. 整数减小数(把整数改写成小数)
      计算 10-8.79 时,10是整数,8.79是两位小数,个位0减十分位、百分位都不够,怎么办?方法一:依据小数的性质——小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变——把10改写成10.00,再列竖式相减:10.00-8.79=1.21。方法二(教材中的拆数方法):把10拆成9.99+0.01,先算 9.99-8.79=1.2,再把拆出的0.01加回来,1.2+0.01=1.21。关键结论:整数减小数,先把整数改写成与减数位数相同的小数,再按小数减法计算;改写的依据是小数的性质。
      4. 小数加减法的实际应用
      解决实际问题,先弄清题目要求的是哪个量:求“一共、现在”的总量,用加法;求“原来”的量,用减法;求“多多少、增加多少、相差多少”的变化量,用减法。看本课的三个问题:笑笑上次29.7 kg,“这次增加了3.5 kg”,求这次体重——这次比上次多,用加法 29.7+3.5;淘气“这次35.4 kg,比上次重了2.8 kg”,求上次体重——上次比这次少,用减法 35.4-2.8;机灵狗“上次8.79 kg,这次10 kg”,求增加了多少,用减法 10-8.79。从统计表(数据表)中解决问题时,先读表找准每个数据,再根据问题选择计算方法。关键结论:列式后要写单位、完整作答;养成用加法检验减法、用减法检验加法的验算习惯。
      五、典型例题
      【例1】
      笑笑上次称体重是29.7 kg,这次增加了3.5 kg。笑笑这次称体重是多少千克?
      【解答】① 理解题意:求“这次体重”。这次体重=上次体重+增加的体重,用加法。② 列式:29.7+3.5
      ③ 列竖式:把小数点对齐——十分位7和5对齐,个位9和3对齐,十位2空着。④ 从最低位(十分位)算起:十分位:7个0.1+5个0.1=12个0.1,满十向个位进1,十分位写2;个位:9+3+1=13,向十位进1,个位写3;十位:2+1=3。⑤ 得 29.7+3.5=33.2。答:笑笑这次称体重是33.2千克。验算:33.2-3.5=29.7,与题目条件一致。
      【点拨】加法竖式最容易漏加“满十进1”的1。逐位口算时把进位的1圈出来:十分位写2进1,个位是9+3+1。算完用减法验算一遍。
      【例2】
      淘气这次称体重是35.4 kg,比上次重了2.8 kg。淘气上次称体重是多少千克?
      【解答】① 理解题意:35.4 kg是“这次”体重,“比上次重了2.8 kg”表示这次比上次多2.8 kg。上次体重=这次体重-2.8,用减法。② 列式:35.4-2.8
      ③ 列竖式:把小数点对齐——十分位4和8对齐,个位5和2对齐,十位3和空位对齐。④ 从最低位(十分位)算起:十分位:4个0.1减8个0.1不够减,从个位退1当十,14-8=6,十分位写6;个位:5被借走1剩4,4-2=2;十位:3-0=3。⑤ 得 35.4-2.8=32.6。答:淘气上次称体重是32.6千克。验算:32.6+2.8=35.4,与题目条件一致。
      【点拨】退位时记住:个位借出1给十分位后,个位要先减1再减减数,即“退1当十”用在十分位,个位别忘了减掉借走的1。
      【例3】
      机灵狗上次称体重只有8.79 kg,这次是10 kg。机灵狗的体重增加了多少千克?
      【解答】① 理解题意:求“增加了多少”,用减法:10-8.79。② 10是整数,8.79是两位小数,先转化:依据小数的性质,把10改写成10.00。③ 列竖式(小数点对齐):百分位:0-9不够减,从十分位退1当十,10-9=1;十分位:0被借走1,再从个位退1当十,10-1-7=2;个位:0被借走1,从十位退1当十,10-1-8=1;十位:1-1=0。④ 得 10.00-8.79=1.21。⑤ 也可以用拆数方法:10=9.99+0.01,9.99-8.79=1.2,1.2+0.01=1.21。答:机灵狗的体重增加了1.21千克。验算:8.79+1.21=10,与题目条件一致。
      【点拨】整数减小数时,先把整数末尾添0改写成与减数位数相同的小数(10=10.00),再按小数减法计算,添0的依据是小数的性质。连续退位时,每一步都要先减去借走的1。
      同 步 练 习
      我的竖式练习(每行写一个数,小数点对齐)
      ★ 基础巩固
      1. 用竖式计算:4.8+3.5
      2. 用竖式计算:7.2-2.9
      3. 用竖式计算:3.7+2.36(提示:可以把3.7补0写成3.70)
      4. 用竖式计算:10-8.75
      5. 计算小数加减法时,把两个数的小数点对齐,就是把相同数位的数字对齐。( )
      6. 计算 10-8.75 时,可以把10看成10.00再减。( )
      7. 计算 29.7+3.5 时,十分位上7个0.1加5个0.1是12个0.1,满十应向(________)位进1,十分位写2。
      ★★ 能力提升
      8. 下面竖式计算 11.7+2.86 的正确结果是(________)。
      A. 40.3 B. 14.56
      C. 13.86 D. 14.50
      9. 一支钢笔6.8元,一个文具盒12.55元。买一支钢笔和一个文具盒一共需要多少元?
      10. 学校运动会投沙包比赛前三名成绩如下表。(1)第一名的成绩比第二名远多少米?(2)第二名的成绩比第三名远多少米?
      11. 森林医生:下面的竖式计算对吗?5.40-2.63=1.77( )
      ★★★ 拓展延伸
      12. 妈妈这周称体重是57.35 kg,比上周重了1.8 kg。妈妈上周的体重是多少千克?
      13. 一根铁丝长12 m,做花架先用去3.65 m,做门环再用去4.5 m。这根铁丝还剩多少米?
      14. 从 0.5、0.75、1.2、2.05 这四个数中任选两个,提出一个用加法解决的问题,再提出一个用减法解决的问题,并列式算一算。(答案不唯一)
      参 考 答 案
      第1题:8.3
      【解析】小数点对齐:十分位8+5=13,满十向个位进1,十分位写3;个位4+3+1=8。[错因:计算]
      第2题:4.3
      【解析】小数点对齐:十分位2-9不够减,从个位退1当十,12-9=3;个位7-1-2=4。[错因:计算]
      第3题:6.06
      【解析】3.70+2.36:百分位0+6=6;十分位7+3=10,满十向个位进1,十分位写0;个位3+2+1=6。[错因:计算]
      第4题:1.25
      【解析】把10看成10.00:百分位0-5退1当十得5;十分位0-1-7不够,再退1当十得2;个位10-1-8=1。[错因:计算]
      第5题:√
      【解析】小数点对齐后,个位对个位、十分位对十分位、百分位对百分位,就是相同数位对齐。[错因:理解]
      第6题:√
      【解析】依据小数的性质,10的末尾添上0,大小不变,10=10.00。[错因:理解]
      第7题:个
      【解析】十分位满十,向它左边相邻的个位进1。[错因:方法]
      第8题:B
      【解析】小数点对齐,11.7补0写成11.70:百分位0+6=6;十分位7+8=15,满十进1,十分位写5;个位1+2+1=4。得14.56。A把2.86按末位对齐,错算成11.7+28.6=40.3;C漏掉了十分位上的7;D漏加了百分位上的6。[错因:方法]
      第9题:19.35(元)
      【解析】求一共用加法。6.8补0写成6.80与12.55对齐:百分位0+5=5;十分位8+5=13,满十进1,十分位写3;个位6+2+1=9。[错因:方法]
      第10题:(1)8.56-7.9=0.66(米)
      (2)7.9-6.35=1.55(米)
      【解析】求“远多少米”就是求相差量,用减法。7.9补0写成7.90:第一问百分位6-0=6,十分位5-9不够减,从个位退1当十,15-9=6,个位8-1-7=0;第二问十分位9-3=6,个位7-6=1。[错因:方法]
      第11题:×
      【解析】正确结果是5.40-2.63=2.77。1.77是个位重复减了退位(5-2-1-1)得到的错误结果:退位的1只借给十分位一次,个位减掉这个1后,不应再减第二次。[错因:计算]
      第12题:55.55(kg)
      【解析】这周体重比上周多1.8 kg,求上周体重要从这周体重里减去多出的部分,用减法,是“求原量”的逆向问题。竖式注意小数点对齐,十分位3-8不够减,从个位退1当十。[错因:理解]
      第13题:3.85(m)
      【解析】连续用去两次,需要连减两步。第一步12-3.65是整数减小数,把12看成12.00;第二步是两位小数减一位小数。检验:3.65+4.5+3.85=12(m),符合题意。[错因:方法]
      第14题:示例:加法问题:0.75与1.2的和是多少?0.75+1.2=1.95。减法问题:2.05比0.5多多少?2.05-0.5=1.55。
      【解析】加法、减法都要先对齐小数点再算;选数时注意被减数必须大于减数。不同的选数组合得到不同的算式,只要计算正确都算对。[错因:方法]数位
      十位
      个位
      十分位
      百分位
      29.7
      2
      9
      7
      +3.5
      3
      5
      =33.2
      3
      3
      2
      错例:按末位对齐
      正例:小数点对齐
      2.86 的个位 2 与 11.7 的十分位 7 对齐,相当于算 11.7+28.6,得 40.3,与正确结果相差很大
      11.7 末尾补 0 写成 11.70,与 2.86 小数点对齐,11.7+2.86=14.56
      十位
      个位
      十分位
      百分位
      名次
      姓名
      成绩 / m
      第一名
      小丽
      8.56
      第二名
      小军
      7.9
      第三名
      小刚
      6.35

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