小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）小数乘小数说课课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）小数乘小数说课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了🤔思考，📝列式，🎉魔法生效，2×08，336m2，魔法练练练，92×09，79×032，小数乘法计算秘籍，✨记忆口诀✨等内容，欢迎下载使用。
同学们，我们遇到新问题啦！
五（1）班校园试验田的形状是一个长4.2 m、宽0.8 m的长方形，这块试验田的面积是多少平方米？
魔法第一招：数字变身！
小数乘法看起来有点难，我们可以请“积的变化规律”来帮忙！
我们成功地把“小数乘法”变成了我们拿手的“整数乘法”！
魔法第二招：送小数点回家！
当然不是！因为我们把两个乘数都变成整数计算，导致积被扩大了100倍。
加音频，点击小恒回答（当然不是！因为我们把两个乘数都变成整数计算，导致积被扩大了100倍。）
❓ 我们刚刚算出的336，是正确的积吗？
⚡ 第三步：让积“变回原形”• 要让积变回原来的大小，我们需要把336缩小100倍。• 也就是把小数点向左移动两位。336➔3.36
长方形面积 = 长 × 宽
加音频，点击小荣回答（我发现，积的小数位数等于所有乘数的小数位数之和。）
☀ STEP 01 按整数算先把小数想象成整数，忽略小数点，按照熟悉的整数乘法法则算出积。
☀ STEP 02 数小数位数一数原来的两个乘数中，小数点后面一共有几位小数。
☀ STEP 03 点小数点从算出的积的最右边开始，向左数出刚才算好的位数，点上小数点。
先按整数乘，再数小数位，从右往左数，点上小数点！
魔法第三招：神奇的“0”救援！
挑战：0.56 × 0.04 = ?
点击小红，拨出【我们要注意两点，第一点，要数清楚两个乘数中小数的位数，弄清楚积中应该补上几个0； 第二点，确定积的小数点位置时，应先点上小数点，如果积的末尾有0，再把0去掉】。
魔法试炼第一波：计算我最棒！
魔法试炼第二波：解决生活难题！
基础巩固站：计算我不怕！
火眼金睛：谁是真正的魔法大师？
计算下面各种商品的总价。
19.00×2.7=51.3（元）
3.60×7.5=27（元）
7.50×3.4=25.5（元）
判断下面各个积的小数位数是否正确。
提示：积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。
精准预测：按要求保留小数位数！
（1）得数保留一位小数。
（2）得数保留两位小数。
根据32×15=480补全下表。
规律大发现：根据已知算式填空！
一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也乘几；一个乘数不变，另一个乘数除以几（0除外），积也除以几；一个乘几，一个除以相同的数，积不变。
小明去爷爷家需要坐3.4小时的汽车，汽车的平均速度是70.5千米/时，汽车行驶的路程是多少千米？
? 算式：70.5×3.4=239.7（千米）
地球直径约为1.28万千米，月球到地球的距离约是地球直径的30倍。月球到地球有多远？
? 算式：1.28×30=38.4（万千米）
❶ 小亮家到学校的路程大约是1.3km，他每天步行往返两次。他每天走：1.3×4= （km）。
他星期一到星期五共走： ×5= （km）。
❷ 先估计自己家到学校的路程，再计算每天从家到学校往返要走的路程和星期一到星期五共走的路程。
提示：可以用步测法，先测出自己的步长约为多少米，再计算出自己家到学校约走多少步，最后用步长乘所走的步数求出自己家到学校的路程。
假设自己家到学校1.5km，每天步行往返两次。每天走：1.5×4=6（km） 周一到周五共走：6×5=30（km）
解决问题小能手：挑战升级！
? 楼高挑战：一幢大楼有21层，每层高3.04 m。这幢大楼高约多少米 ？（得数保留整数。）
? 恭喜你完成挑战！四舍五入的方法掌握得真棒！
小小建筑师：计算图形面积！
? 计算下面图形的面积。（单位：dm）
长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长。
6.25×3.2=20（dm2）
4.5×4.5=20.25（dm2）
5.9×4.23=24.957（dm2）
? 先调查下面这些水果的单价，再计算总价。
大家课下自己先收集表中水果的单价，再根据“单价×数量=总价”计算，并完成表格。
根据65×39 = 2535，在下面的括号里填上合适的数。
⚡ 闪电问题生活中的数学！利用声音传播速度，算出距离。
题目：要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声。闪电的地方离小莉大约有多远？（雷声在空气中的传播速度约是0.34千米/秒 。）
? 树干之谜挑战进阶题！先求周长，再求直径。
题目：王叔叔将一根绳子对折了3次，量得每段的长度为1.25 m，这根绳子原来有多长？
? 思路与答案：算式：0.34 × 4 = 1.36（千米）
? 分步计算：1. 求段数：2×2×2= 8（段）2. 求绳长：1.25×8=10（米）
小数乘法不算难， 转化整数来计算。乘数小数位数清， 积中小数点对齐。
位数不够“0”来补， 四舍五入求近似。生活处处有数学，细心计算是关键！