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所属成套资源：北师大版（2024）数学四年级上册同步教学课件
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北师大版（2024）四年级上册（2024）十万有多大多媒体教学课件ppt
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1. 结合数方块、在计数器上拨数等数数活动，感受十万的大小。2 .认识计数单位“十万”，理解“万”“十万”以及万以内计数单位之间的关系。3 .感受数学与生活的密切联系，初步发展数值概念，能 正确数十万以内的数，激发学习数学的兴趣。
【难点】 感受十万的实际大小。
【重点】 回顾万以内数的学习方法，认识计数单位“十万”。
在 400 米的跑道上绕 25 圈是一万米。
2500个班级大约有十万名学生。
你知道一万有多大吗？十万呢？
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