小学语文统编版（2024）六年级上册（2024）习作 笔尖流出的故事教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册（2024）习作 笔尖流出的故事教学ppt课件，文件包含24《我将无我不负人民》第1课时课件-2026-2027学年统编版四年级语文上册pptx、24《我将无我不负人民》第2课时课件-2026-2027学年统编版四年级语文上册pptx、24《我将无我不负人民》教学设计-2026-2027学年统编版四年级语文上册docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。
环境描写符合材料要求，并为故事渲染气氛。语句通顺，故事情节完整，为人物形象服务。从人物语言、动作、心理活动等方面刻画人物形象。标点正确，用词恰当，突出人物特点。
扫地开始了，张明拿起扫把，不专心扫地，把一张课桌挤翻在地，人也压了上去，桌子的一条腿断了。 他和班长扶正瘸了一条腿的桌子，班长说：“瞧你那副德性，正事办不了，就知道捣乱！”
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扫地开始了，张明拿起扫把，不专心扫地，却用扫把把足球推来推去，真是个淘气鬼呀！忽然“咔嚓”一声响，原来是张明太胖了，把一张课桌挤翻在地，人也压了上去，桌子的一条腿断了。张明惊呆了，嘴巴张得大大的，一会儿脸就变红了。 他和班长扶正瘸了一条腿的桌子，班长说：“瞧你那副德性，正事办不了，就知道捣乱！”
动作描写，活灵活现地写出了张明的淘气。
神态描写，写出了张明犯错后的窘迫。
暮春时节，学校的丁香花竞相绽放，让人不禁想起杜甫诗:“丁香体柔弱，乱结枝犹垫。细叶带浮毛，疏花披素艳。”
①描写校园环境，引用杜甫的诗句，营造出一种温暖和谐的氛围，为表达尊师爱师的主题作铺垫。
明天是一年一度的辩论赛。今天一早，同学们就在教室里叽叽喳喳地讨论辩论赛的事情。淘气包张明还是那么顽皮，竟然站在桌子上大声朗读辩论稿。
②描写教室内的环境，引出故事的主要人物张明，并点明其淘气的特点。
③引出故事的第二个人物班长王寒冰。“狮子般”表现了他的威严;“风一般地跑”表现了他的雷厉风行。
“丁零零”上课铃响了，可是李老师还没有进教室，同学们左等右等都没等到李老师，开始窃窃私语。雷厉风行的班长王寒冰先是狮子般吼了几个爱捣乱的同学，然后风一般地跑去办公室。
④描写张明的心理活动，表现他关心、爱戴李老师。
过了一会儿，班长回来了。他难过地说:“李老师受伤了，现在还在医院呢，我们先上自习吧!”话音刚落，教室里就沸腾了，同学们七嘴八舌:“李老师没事吧?李老师在哪个医院呢?”班长拍了拍桌子，说:“大家安静一下，李老师没什么大问题，不过这几天来不了学校。李老师不在的时候，大家要遵守纪律，认真学习。”
下午上自习课时，张明心想:“李老师最喜欢丁香花了，我摘一些丁香花送给他，他一定很开心。”于是，他悄悄地从后门溜了出去，到丁香树前刚准备摘花，就被班长发现了。班长立刻冲出教室，三步并作两步跑到丁香树前，大声说道:“你在干什么?怎么能在上自习课时跑出来摘花?”
张明放开丁香花，不好意思地说:“李老师最喜欢丁香花，我想摘一些送给他，祝他早日康复。”班长听完张明的话，摸了摸后脑勺说:“原来是这样啊!尽管出发点是好的，但是摘花是不对的，我们放学后折千纸鹤一起去看望李老师吧!”
⑤叙述张明与班长之间从产生冲突到解除误会的过程。淘气包张明也有暖心的一面，班长也有温和的一面，丰富了人物的形象。
和煦的阳光照在班长和淘气包张明的脸上，校园里满是丁香花的香气……
⑥结尾再次引出丁香花，照应开头，用省略号突出言有尽而意无穷的效果。
1.说清楚故事的起因、经过和结果。2.情节设计要根据人物身份和性格。3.可以写出人物的优缺点，丰富人物形象。4.要揣摩人物在特定状态下的心理活动。5.环境描写不必集中，一两句点染即可。