小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）一个数除以小数课前预习课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）一个数除以小数课前预习课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了除数是整数的小数除法，÷4＝，循环小数，5÷29＝，计算下面各题，6÷4＝，9÷27＝，35÷15＝，6÷11＝，5÷6＝等内容，欢迎下载使用。
计算方法:按照整数除法的计算方法进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
被除数的整数部分不够商1的小数除法：除数是整数的小数除法,如果小数的整数部分不够商1，就在商的个位上写0，点上小数点后继续除。
验算方法：小数除法的验算方法和整数除法的验算方法相同,用“商×除数＝被除数”来验算。
循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。
循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。
7.14545…的循环节
简便写法：写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
有限小数：小数部分的位数有限的小数是有限小数。
无限小数：小数部分的位数无限的小数是无限小数。
例如，0.9375是一个有限小数。
被除数的整数部分不够除，商0占位，点上小数点，与被除数的小数点对齐，继续除。
24÷15＝1 6
下面各题计算得对吗？把不对的改正过来。
不对。商中丢了小数点，商应该是1.6。
不对。十分位上不够商1，要用0占位，7应该商在百分位上，所以商应该是0.07 。
计算下面各题，并用乘法验算。
1.08÷27
2 7× 0.0 4
除到被除数的哪一位不够商1，都要在商的那一位上写0占位。
0.0 3 4× 1 9
循环小数取近似值时，一般要先还原再取值。
将循环小数多写几个循环节，让它至少要比所要保留的位数多一位。
再按“四舍五入”法取近似数。
写出下面各循环小数的近似数（保留三位小数）。
求商的近似数时，末位的0不能省略，它表示精确度。
答：鸵鸟的体重是天鹅的14.89倍。
求一个数是另一个数的几倍，用除法。
鸵鸟是世界上最大的鸟。一只鸵鸟重134 kg，一只天鹅重9 kg, 鸵鸟的体重是天鹅的多少倍？（得数保留两位小数。）
答：这只青蛙平均一次跳2.58 m远。
青蛙擅长跳跃。一只青蛙连续3次共跳跃7.74 m，这只青蛙平均一次跳多远？
把7.74 m平均分成3份，求其中的一份是多少。
用除法计算，列式为7.74÷3。
在第三十二届夏季奥林匹克运动会男子4×100 m接力赛中，中国队以37.79秒的成绩再创佳绩。平均每位运动员用时多长？(得数保留两位小数）
答：平均每位运动员用时9.45 秒。
五(1)班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
用这些钱正好可以买7本《少年科技》。
也正好可以买14根跳绳。
24.2＋16.4＝40.6（元）
40.6÷7＝5.8（元）
40.6÷14＝2.9（元）
答：一本《少年科技》5.8元，一根跳绳2.9元。
（1）一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
（2）请你尝试提出其他数学问题并解答。
答：书的单价是跳绳单价的2倍。
问题：1本《少年科技》的价钱是跳绳价钱的多少倍？
7.2÷3＝2.4（千米/时）
7.2÷2＝3.6（千米/时）
答：上山的平均速度是2.4千米/时； 下山的平均速度是3.6千米/时。
双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2 km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。 （1）上山、下山的平均速度各是多少？
双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2 km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。 （2）上山、下山全程的平均速度是多少？
7.2×2÷(3＋2)＝2.88 (千米/时)
答：上、下山全程的平均速度是2.88 千米/时。
3.6－2.4＝1.2（千米/时）
答：他们下山的平均速度比上山快1.2千米/时。
问题：他们下山的平均速度比上山快多少？
双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2 km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。 （3）请你尝试提出其他数学问题并解答。
什么情况下得到的商比1小？
当被除数的整数部分比除数小的时候,商比1小。
下面哪些题的商小于1？在括号里画“√”。
12÷8 1.8÷12 10÷25 0.27÷9 ( ) ( ) ( ) ( )
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28 ( ) ( ) ( ) ( )
这里可以先求出篮球的总价，再根据单价、数量和总价之间的关系来填写。
下面是一所小学购买体育用品的清单,请把表格填写完整。
4÷11＝__________
5÷11＝__________
用计算器计算下面各题。
1÷11＝0.0909…
2÷11＝0.1818…
3÷11＝__________
0.3636…
0.4545…
它们的商都是循环小数。
循环节都是被除数的9倍。
不计算，运用发现的规律，直接写出下面几题的商。
循环小数的大小比较，一般要先还原再比较。
比较下面这些小数的大小。
如：0.33 1.2323… 1.4555… 0.333… 1.233 1.4545…
计算方法：与整数除法相同注意事项：商和被除数的小数点对齐
不够商1，0占位，点上小数点后继续除
整数部分不够商1的除法