初中物理教科版（2024）八年级上册（2024）物态变化与温度完整版课件ppt

这是一份初中物理教科版（2024）八年级上册（2024）物态变化与温度完整版课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了观察制造云和雨，观察与思考，认识水的物态变化，水蒸气，活动感受冷与热，温度计，温度计的原理，点击画面播放，温度计的结构，常用的几种温度计等内容，欢迎下载使用。
这些自然现象涉及到水的哪几种状态？
烧杯、湿沙、酒精灯、冰块、金属皿、三脚架、陶土网
(1) 给烧杯加热的过程中，你观察到什么现象？
(2) 这些现象是如何形成的？
温暖的阳光里，冰能化成潺潺的流水，水能变成看不见的水蒸气。冰、水、水蒸气是水的三种状态。水很容易从一种状态转化为另一种状态。
知识点1 认识水的物态变化
1. 在制造云和雨的活动中，小明对图中装置的几个位置进行观察，下列现象及其形成过程中水的物态变化不正确的是( )
A. 金属皿底部有水滴，气态变成液态B. 金属皿里冰变少，有水出现，固态变成液态C. 烧杯口有“白气”，液态变成气态D. 杯里湿沙逐渐变干，液态变成气态
地上的水蒸发到空气中变成了水蒸气；
水蒸气在高空遇冷变成小水珠或小冰晶，形成雨和雪；
在寒冷的冬天，水能结冰空气中的水蒸气能形成霜
在阳光下，冰能化成水，冰也能直接变成水蒸气
物质各种状态间的变化叫作物态变化。
1.海洋或陆地上的水蒸发到空气中变成了水蒸气。
2.水蒸气在高空遇冷会凝结成小水珠或小冰晶，形成雨或雪。
3.温暖的阳光下，冰能化成水，冰也能直接变成水蒸气。
水能在固态、液态、气态之间互相转化。
如图，先把两手分别放入热水和冷水中。过一会儿，再把两手同时放入温水中，说出两只手对温水的感觉。
人对冷热的感觉总是可靠吗？
用手触摸长时间放在教室中的金属块、木块和泡沫塑料块，感觉一下它们的温度是否相同。
实验表明，要准确判断物体温度的高低，仅凭感觉是不可靠的。
2. 下面是小明对生活中的一些常见温度值做出的判断，其中正确的是( )
3. ［2024·绵阳期末］在标准大气压下，玻璃杯中盛有一些凉开水，放进一根冰棍后，不断搅动，过了很长一段时间后，冰棍只剩一点点，这时杯中液体的温度( )
物体的冷热程度用温度表示。水处于什么状态，温度是重要因素。测量温度需要用到温度计。
1593年，伽利略利用空气热胀冷缩，发明了验温器，开启了计温学的发展。
温度计的刻度常以摄氏度来标注，符号是℃。
冰水混合物的温度：0℃
0℃~100℃之间等分100份，1份为1℃。
我们生活的世界里，不同的状态下物体的温度差异是很大的。如图所示是一些常见情况的温度值。
绝对零度﹣273.15 ℃
地球表面自然界的最低温度﹣89℃
一个标准大气压下的冰水混合物0 ℃
一个标准大气压下的沸水100 ℃
木头的燃点约250 ℃
煤气火焰约1100 ℃
太阳表面约6000 ℃
测量温度需要用到温度计。
怎样正确地使用红液温度计呢？阅读实验室红液温度计说明书，对照实验室温度计，描述它的构造，认识它的量程和分度值，学习使用方法。
使用前(一估，二看)：一估：估测被测物体的温度，选择合适的温度计。二看：看清量程；看清分度值。
使用时（三要）：一要：温度计的感温泡要全部浸入被测的液体中，不能接触容器底或容器壁；
使用时（三要）：二要：温度计的感温泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。三要：读数时温度计的感温泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
实验探究 用温度计测量温度
知识点3 温度计及其使用
4.某同学用红液温度计测量液体的温度。
（1）红液温度计是实验室常用的工具，它是根据液体__________的原理制成的。
热胀冷缩
（2）该同学用温度计测量液体温度的实验步骤如下，则实验步骤正确的顺序应是_________。
A. 估计被测液体的温度B. 取出温度计C. 观察温度计的量程及分度值；选择适当的温度计D. 让温度计测温泡与被测液体充分接触E. 读出温度计的示数，并记录
5. 关于体温计和红液温度计的异同点，下列说法不正确的是( )
A. 体温计示数的准确程度比红液温度计高B. 体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，红液温度计没有C. 体温计可以离开被测物体读数，红液温度计也可以离开被测物体读数D. 体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，红液温度计不能用力甩
【点拨】体温计可以离开被测物体读数，红液温度计不能离开被测物体读数，C错误，符合题意。
6. 水在自然界中以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”，下列说法正确的是( )
A. 霜、雹属于液态B. 雨、露、雾属于固态C. 冬天口中呼出的“白气”属于水蒸气D. 水蒸气可以直接变成霜
7. ［2024·深圳期末］母亲节到了，小明购买了一个上端开口的爱心温度计，当手包裹住底端测温泡时，测温泡温度上升，内部气体受热膨胀，管中液体迅速上升，形成一个爱心形状。下列说法正确的是( )
A. 爱心温度计内液面上升主要是由于测温泡受到手的挤压B. 爱心温度计的工作原理是底部测温泡内的液体热胀冷缩使液面升降C. 夏季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高D. 冬季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高
【点拨】爱心温度计内液面上升主要是内部气体受热膨胀导致的，故A错误；爱心温度计的工作原理是底部测温泡内的气体热胀冷缩使液面升降，故B错误；冬季气温低，夏季气温高，静止在桌面上的爱心温度计的液柱在夏季时较高，在冬季时较低，故C正确，D错误。
沸水的温度超过了该体温计的最大量程，可能胀破体温计
11. 小明将形状相同的铝片和铜片铆在一起制作成如图甲所示的双金属片温度计（温度升高或降低时，双金属片会发