物理八年级上册第五章 物态变化1 物态变化与温度说课ppt课件
展开1.理解温度的概念;了解生活环境中常见的温度值;会用温度计测量温度。2.通过观察和实验了解温度计的结构;通过学生活动,使学生掌握温度计的使用方法。3.通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
1.物质的三态是哪三态?2.三态的变化和什么物理量有关?
1.概念:________________。
3.测量工具:______,它的刻度常以_________ 标注,它的符号是___,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为_____;沸水的温度为______;将两者中间等分100份,每一份是_____。
自然界的一些温度/ ℃
太阳表面约 6000 我国最低气温-52.3高压锅内的沸水 130 沸水的温度( )水银凝固点 -39 冰水混合物的温度( )酒精沸点 78 酒精凝固点 -117人的正常体温( )
1.几种的温度计举例:
3.液体温度计的原理:
4.温度计内常用的液体:
2.实验室用温度计的构造
1.用温度计测量时,被测物温度过高温度计会胀破,温度过低温度计没有示数,所以实际测量前需要估测,然后选择合适的______。
2.说出下面这个温度计的量程和分度值。
量程:35℃到42℃分度值:0.1℃
总结回顾:温度计的使用方法
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