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      1.3《走进化学实验室》第1课时课件+教案 鲁教版化学九上

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      初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)走进化学实验室教学演示课件ppt

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      这是一份初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)走进化学实验室教学演示课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习内容导览,学习目标,新课导入,认识化学实验室,知识奥秘,典型范例,核心要点,实验室安全口诀,实验室安全原则,走进化学实验室等内容,欢迎下载使用。
      遵守化学实验室安全规则

      1.区分可加热与不可加热仪器的差异,通过识别危险化学品标志、模拟意外处理,掌握实验室安全规则的基本应用,初步形成规范操作的意识。2.认识实验室安全的重要性,培养严谨求实、遵守规则的科学态度,树立安全第一的责任意识。3.通过认识实验室设施与仪器,初步建立化学实验需要规范环境的观念,理解实验室布局与安全的关联性。
      视频中学生正在做实验,发生了实验事故。如果是你,会如何避免?化学实验室是探索真理的地方,但违规操作会带来危险。今天我们就从规则和仪器入手,学习如何安全地走进化学实验室。
      左图是某学校的化学实验室,它与你们学校的化学实验室一样吗?走进你的化学实验室,认真观察实验室内的设施、物品摆放,你有什么发现?
      化学是一门以实验为基础的学科,在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。化学实验室是学习化学的重要场所,在这里你要利用各种仪器、试剂,完成你精心设计的实验,为你的猜想收集证据,在细致的观察中发现问题,动手、动脑探究化学世界的奥秘。
      走进你的化学实验室,找一找:
      1.实验室中电源、灭火器在什么位置?安全通道在哪里?2.排气扇、废液缸在什么位置?它们有什么作用?3.化学实验仪器、试剂放在何处?
      电源一般在实验台右上方
      排气扇的作用是排除实验中产生的有害气体和粉尘颗粒,促进实验室内空气流通。废液缸的作用是盛装一些直接排放会对环境造成较大影响的废液。
      化学实验仪器在仪器橱中,化学试剂在试剂柜内。实验中用到的仪器和试剂一般摆放在实验桌上。
      这些设施和设备的布局是为了确保实验室的安全和效率。电源和灭火器的位置便于实验人员进行快速响应和处理紧急情况,而安全通道的位置则确保了在紧急情况下人员可以迅速疏散。排气扇和废液缸的位置则考虑到了实验室通风和废物处理的需求,以确保实验环境的清洁和安全。
      1.强化实验安全意识,需要实验操作规范,严格遵守实验室安全规则。下列做法中正确的是( )
      A.知道灭火器、电闸的位置B.带零食、水杯进入实验室C.向燃着的酒精灯中添加酒精D.实验后的废液直接倒入下水道
      自主阅读课本中附录Ⅰ初中化学实验室常用仪器简介,认识常见的化学仪器。
      二、认识常见的化学仪器
      在常温或加热时用作少量试剂的反应容器
      燃烧匙可盛放可燃性固体物质做燃烧实验
      用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶
      试管使用的注意事项:①加热前应先预热;②加热固体时试管口要略向下倾斜,加热液体时液体体积不能超过试管容积的三分之一。
      燃烧匙使用的注意事项:①单次使用需控制时长,防止局部过热导致仪器损坏②装填固体药品不超过容量的一半,避免溢出或反应失控‌③仅适用于固体可燃物燃烧实验,不可替代坩埚加热液体或剧烈反应物
      蒸发皿使用的注意事项:①取、放时应使用坩埚钳,不可用手直接拿;②蒸发溶液时注意及时搅拌,以防液体局部受热,四处飞溅③盛液量不能超过三分之二。
      ①配制溶液;②作较多量试剂的反应容器;③过滤盛接滤液
      圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。
      ① 加热液体② 也可用于装置气体发生器和洗瓶器 ③ 也可用于滴定中的受滴容器。
      烧杯使用的注意事项:① 受热时外壁要干燥,并放在陶土网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂)② 加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)
      圆底烧瓶使用的注意事项:①加热时液体量‌严格控制在烧瓶容积的1/3~2/3之间②必须垫陶土网‌或使用水浴间接加热,避免受热不均炸裂。‌③用铁架台夹持瓶颈中部,保持稳定‌
      锥形瓶使用的注意事项:①使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2②蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3
      广口瓶/细口瓶:取用试剂时,瓶塞应倒放在桌面上,不能弄脏,防止污染试剂滴瓶:专瓶专用,用完放回,不可清洗。集气瓶:不能加热;用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时,集气瓶内要放入少量水或铺一层细沙,防止受热不均炸裂。
      用于吸取和滴加少量液体
      用于夹取块状或较大颗粒固体
      用于取用粉末状或较小颗粒固体
      比较:滴瓶:专门存放固定液体药品,不可清洗用完放回。胶头滴管:吸取和滴加试剂,用完清洗。
      天平使用注意事项:(1)称量前,应先调零 (2)托盘上需要放大小相同的纸(3)左物右码; (4)精确值:0.1g (5)有腐蚀性的药品放在烧杯中称量 (6)砝码用镊子取用等。
      量筒使用时的注意事项:(1)量筒的选择(等大或稍大);(2)倾倒液体接近所需刻度时,要改用胶头滴管滴加,胶头滴管垂直悬空;(3)读数时,量筒平放、视线要平视凹液面最低处等。
      坩埚钳使用注意事项:放置时,尖嘴应朝下或平放于陶土网上,避免朝上以减少滑落或烫伤风险‌。避免骤冷预热,以防破裂;材质为耐高温金属(如不锈钢),确保稳定夹持高温器皿‌。
      试管夹使用注意事项:夹持位置固定在试管中上部(距离试管口约1/3处),从底部自下而上套取试管。握持时长柄由四指弯曲握住,拇指不按压短柄,防止试管滑落‌
      铁架台使用注意事项:固定仪器时需由下而上顺序操作;铁夹夹持试管应靠近管口处,松紧适度(以仪器不易转动为度)‌。铁夹、铁圈方向与底座保持一致,重物固定在大面一侧以保障稳度‌。避免接触酸、碱,及时冲洗;螺旋处保持油脂润滑确保灵活‌;铁夹缺口向上,便于安全和操作‌
      用于过滤操作或向小口径容器转移液体,避免洒漏。
      便于添加液体试剂‌(尤其适用于持续补液的反应装置)‌
      通过旋塞调节滴液速度,适用于剧烈或需控温的反应‌
      漏斗使用注意事项:①过滤时漏斗边缘略低于滤纸边缘,滤纸紧贴漏斗内壁②转移液体时下端管口紧靠接收容器内壁,控制倾倒速度。
      长颈漏斗使用注意事项:①末端必须浸入液面以下形成液封‌,防止气体逸出‌。②检查装置气密性时,需通过液柱高度变化或手握法测试。‌
      长颈漏斗使用注意事项:①使用前必须检漏‌:注水后倒置并旋转活塞,确认无渗漏‌。‌②分液漏斗的下端管口不必插入液面以下,可控制液体的滴加量和滴加速度。
      实验室常规加热工具,适用于试管、烧杯等仪器的温和加热‌,温度范围约为400-500℃
      需高温的实验(如玻璃加工、煤的干馏)或加强热反应,温度范围约为800-1100℃‌
      酒精灯使用注意事项:①酒精量控制‌在容积的 ‌1/3~2/3 之间②禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏(需用火柴点燃)③‌熄灭时用灯帽盖灭,盖两次防负压粘连‌④禁止向燃着的灯内添加酒精‌
      酒精喷灯使用注意事项:①灯壶容积的 ‌2/5~2/3‌:过多易爆炸,过少灯芯易烧焦‌②点火前向预热盘注入少量酒精引燃,待喷管受热酒精气化后点燃喷口‌。
      陶土网的作用:垫在烧杯、烧瓶等仪器下方,使火焰热量均匀分布,防止容器因局部受热炸裂,减缓酒精灯火焰对玻璃容器的直接热冲击‌
      玻璃棒的作用:①搅拌加速溶解‌:促进固体在液体中均匀溶解,防止沉淀堆积‌;‌②引流防洒‌:过滤时引导液体流入漏斗,或转移液体防溢出‌‌
      1.明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用,是化学实验的基本要求之一,下列仪器可以用于直接加热的是( )
      A. B. C. D.
      三、遵守化学实验室安全规则
      走进化学实验室,你会抑制不住内心的好奇,想马上开始做实验。然而,如果不遵守实验室规则,不按照实验要求进行操作,化学实验有可能会发生意外事故。
      实验过程中,要按照规定的实验内容进行实验,遵守实验操作规程。
      爱护实验仪器,注意节约试剂,若损坏了仪器、污染了试剂,须及时报告老师。
      实验室内的物品未经老师允许,一律不准带出室外。
      未经老师同意,不能擅自动手做实验,不乱动实验仪器和其他设施。
      保持实验室的清洁、整齐,实验中的废物、废液等必须放入指定的容器中。
      实验结束按要求把实验物品分类放到指定位置,把仪器洗刷干净后放回原处。
      注意安全用电和节约用水,离开实验室前务必关闭电源和用水设备。
      不能在实验室内戏耍打闹、大声喧哗,禁止将饮料、食品等带入实验室。
      如下所示是某学校制定的化学实验室安全规则。回想一下物理实验室和生物实验室的安全规则,你认为在化学实验室中还应遵循哪些安全规则?
      1810 年,戴维直接闻氯气,造成永久性肺损伤,余生咳血不止;1782 年,化学家舍勒吸入氢氰酸蒸汽(苦杏仁味),当场猝死。
      某学生徒手擦溅落的浓硫酸,掌心瞬间化作炭;1994 年,清华朱令案,因皮肤接触硝酸铊,导致全身瘫痪。
      19 世纪欧洲“砒霜糖果案”,商人用砷霜冒充糖粉,致 200 人死亡。正所谓“白糖砒霜皆雪白,死神笑藏方寸间。”亚硝酸钠(亚硝酸盐)与食盐同味,3g 即可窒息身亡。
      闻气味时,应手掌轻扇气流,使微量气体飘向鼻腔(扇闻法)
      腐蚀性物质如浓硫酸、氢氧化钠等
      毒性物质如硝酸银、甲醛等
      易于自燃的物质如白磷等
      爆炸性物质如高锰酸钾、金属钠等
      特别提醒做实验的时候,万一发生意外不要惊慌,应采取恰当的处理方法,并及时向老师报告。1、烫伤:立即用冷水冲洗烫伤处并涂上烫伤膏。2、酸、碱灼伤:应先用大量冷水冲洗灼伤处;若试剂溅入眼睛内,千万不要用手揉眼睛;实验过程中应佩戴护目镜。3、实验台上起火:迅速移开可燃物,用湿布或沙子覆盖,或使用灭火器。若受伤较为严重,简单自救处理后,应该立刻去医院就医。
      进实验室先看路,仪器药品按类放;不摸不尝不闻味,剩余药品别乱弃;加热规范防炸裂,意外处理要牢记;安全第一记心间,探究化学乐无边。
      取药品要做到“三不原则”①不摸(不用手摸)②不尝(不品尝任何药品)③不闻(不直接闻气体,应用扇闻法)
      剩余药品处理原则①不要放回原瓶 ②不要随意丢弃 ③不要带出实验室 ④放到指定容器
      1.下列物质运输时应张贴的标志对应正确的是(  )
      A. 白磷 B.氢氧化钠 C.汽油 D.浓硫酸
      2.下列行为符合实验室安全常识的是(  )
      A.做实验时,不随意离开实验台B.酒精灯不慎被碰倒着火,尖叫大喊C.实验过程中,追逐打闹D.烫伤后无视烫伤坚持做实验
      电源一般在实验台右上方,灭火器在门口的一旁,安全通道在靠窗的地方。
      排气扇在窗户的下方,废液缸在实验桌旁。排气扇的作用是排除实验中产生的有害气体和粉尘颗粒,促进实验室内空气流通。废液缸的作用是盛装一些直接排放会对环境造成较大影响的废液。化学实验仪器在仪器橱中,化学试剂在试剂柜内。
      取药品要做到“三不原则”①不摸(不用手摸)②不尝(不品尝任何药品)③不闻(不直接闻气体,应用扇闻法)剩余药品处理原则①不要放回原瓶 ②不要随意丢弃 ③不要带出实验室 ④放到指定容器
      1.可直接加热的仪器:①底面积较小,如试管;②用耐高温的材质制作而成,如蒸发皿、燃烧匙等。2.可加热但需垫陶土网的仪器:底面积较大的玻璃仪器,如烧杯、烧瓶、锥形瓶等。3.不可加热的仪器:除反应容器外的其他仪器,如量筒、漏斗、集气瓶、广口瓶、细口瓶等。
      1.实验是化学学习的一种重要方法,对化学仪器的了解是完成实验的重要前提。下列仪器中,不能用酒精灯直接加热的(  )
      A. B. C. D.
      2.下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是(  )
      A.实验后的废液直接倒入下水道B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C.实验剩余药品放入指定容器D.归类整理试剂瓶并使标签朝外

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      第三节 走进化学实验室

      版本:鲁教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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