初中化学鲁教版（2024）九年级上册（2024）第三节 走进化学实验室第2课时导学案

这是一份初中化学鲁教版（2024）九年级上册（2024）第三节 走进化学实验室第2课时导学案，文件包含第一单元第三节第2课时具备基本的化学实验技能学案教师版---2024--2025学年九年级化学鲁教版2024上册docx、第一单元第三节第2课时具备基本的化学实验技能学案学生版---2024--2025学年九年级化学鲁教版2024上册docx等2份学案配套教学资源，其中学案共22页， 欢迎下载使用。

第2课时 具备基本的化学实验技能
素养目标
1.初步学会使用酒精灯、胶头滴管等;掌握试剂的取用、物质的加热、仪器的连接和洗涤等基本实验技能。(化学科学本质)
2.初步养成“规范操作”的实验习惯。(化学科学本质)
知识概览
基础主干落实
一、化学试剂的取用
1.试剂的取用
(1)三不原则:不能用手 接触 试剂,不要把鼻孔凑到 容器口 闻试剂的气味,不得品尝任何试剂的味道。
(2)节约原则:没有说明用量,一般按最少量,液体取 1~2 mL ,固体只需 盖满试管底部 即可。
(3)处理原则:实验剩余试剂既不能 放回原瓶 ,也不要 随意丢弃 ,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
2.固体试剂的取用
3.液体试剂的取用
二、物质的加热
1.酒精灯的使用
2.给物质加热
三、仪器的连接与洗涤
1.仪器的连接:连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口 用水润湿 ,然后稍用力把玻璃管插入胶皮管中。
2.仪器的洗涤:标准是内壁附着的水分布均匀,既不 聚成水滴 ,也不 成股流下 。
巧思妙记
①“三不”原则可简记为“手不摸、口不尝,不直接闻”。
②剩余试剂处理原则可简记为“三不一指定”。
漫画助学
易错提醒
(1)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,以防药液流下腐蚀橡胶帽。
(2)与滴瓶配套的滴管用完后不需冲洗,应直接放回原瓶。
交流讨论
某同学在进行操作“给试管中的试剂加热”时,发现使用的试管破裂了,你认为可能的原因是什么?(答出两条即可)。
提示:没有擦干试管外壁的水便开始加热;没有提前预热;试管与灯芯接触;给试管中的固体加热,试管口没有向下倾斜等任答两条即可。
默写训练,请使用“基础默写回顾手册”P4
重点案例探析全解全析P178
考点试剂的取用和物质的加热
典题 (2023·临沂中考)下列图示实验操作中,错误的是(B)
方法点拨 常见基本操作方法归纳
关键点法或口诀法判断实验基本操作的正误
熟记实验基本操作的关键点及口诀是解答此类题的关键,如:
倾倒液体:一朝(标签朝向手心)、二倒(瓶塞倒放)、三紧挨(试剂瓶口紧挨试管口);
向试管中添加块状固体试剂:一横、二放、三慢立;
使用酒精灯三禁止:禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯、禁止向燃着的酒精灯添加酒精、禁止用嘴吹灭酒精灯。
举一反三
[取用试剂错误操作的分析](2023秋·淄博周村区质检改编)化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用,错误操作会产生不良后果。分析下列操作可能造成的后果:
(1)把块状固体试剂直接丢进试管底部,后果: 打破试管 。
(2)倾倒液体时,标签没有朝向手心,后果: 腐蚀标签 。
(3)用过的药匙未经擦拭干净就取用其他试剂,后果: 污染试剂 。
(4)滴管伸入试管内滴加液体试剂,后果: 污染试剂 。
课堂达标反馈
1.[试剂的取用]把锌粒装入试管中,应选择的仪器是(A)
A.镊子 B.玻璃棒
C.药匙或纸槽 D.胶头滴管
2.[化学实验室安全规则]下列做法符合实验室试剂取用规则的是(B)
A.用手直接取用试剂
B.若未说明用量,按最少量取用
C.将未用完的试剂带出实验室
D.实验后将剩余试剂放回原瓶中
3.[物质加热]下列有关酒精灯的使用说法错误的是(A)
A.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物
B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
C.用完酒精灯后用灯帽盖灭
D.用燃着的木条点燃酒精灯
4.[试剂的取用] 在刚刚结束的理科实验操作考试中,某同学抽到的实验为“试剂的取用”,下面是实验中出现的操作,正确的是(B)
5.[试剂的取用和物质的加热]回答下列关于实验操作的问题。
(1)实验室里的试剂有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用试剂时,不能用手直接接触试剂,不要将鼻孔 凑到容器口去闻试剂的气味 ,特别注意不得 尝试剂的味道(合理即可) ;
(2)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止试剂污染 B.防止试管破裂
C.防止实验误差D.防止受热时液体喷出伤人
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热: B ;
②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上: A ;
③多次重复实验是为了 C ;
④加热液体时,试管口不能对人: D 。
【A层练基础】
知识点1 化学试剂的取用
1.关于化学实验室试剂取用规则说法正确的是(D)
A.没有腐蚀性的试剂可以用手取用
B.为现象明显,应该取较大量
C.如果没有说明用量,固体只需取1~2 mL
D.剩余试剂要放入指定的容器内
2.(2023·长春中考)“酸和碱的中和反应”实验需使用胶头滴管,相关操作正确的是(C)
3.下列各图所示实验操作中,正确的是(C)
知识点2 物质的加热
4.(2023·江西中考改编)使用酒精灯时应注意安全,下列操作正确的是(A)
5.给50 mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的(A)
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯
⑤蒸发皿 ⑥陶土网 ⑦铁架台(带铁圈)
⑧玻璃棒
A.②④⑥⑦ B.②④⑦
C.①③④D.④⑤⑧
6.给试管中液体加热,需注意:
(1)试管外壁应该 干燥 ,试管里的液体不应超过试管容积的 13(或三分之一) ;
(2)用试管夹夹持试管时,应从试管 底部 套上、取下;
(3)加热时,应先使试管底部 均匀受热 ,然后用酒精灯的 外焰 固定加热;
(4)试管口不要对着 自己或他人 ;
(5)加热后的试管,不能立即接触 冷 水或用 冷 水冲洗。
知识点3 仪器的连接与洗涤
7.[核心素养·实验操作](2023秋·齐齐哈尔质检)下列有关仪器连接的描述错误的是(C)
A.橡胶塞慢慢旋进容器口
B.玻璃导管口用水润湿后转动插入橡胶塞
C.把试管放在桌子上,再使劲塞紧塞子
D.玻璃导管口用水润湿后稍用力转动插入胶皮管
8.(2023秋·聊城质检)以下是检查装置气密性的操作,其操作步骤正确的顺序是(D)
①把装置连接好
②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀
③观察导管口有无气泡冒出
④把导管的一端浸入水中
A.②④①③ B.③②①④
C.①③②④D.①④②③
9.下列实验操作不正确的是(A)
【B层提能力】
10.(2023·河北中考)如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中正确的是(D)
11.下列关于使用酒精灯的操作叙述正确的是(B)
A.酒精灯的酒精量应不能超过容积的12
B.洒出的酒精在桌上燃烧,立刻用湿抹布扑盖
C.酒精灯火焰的内焰最适合加热
D.当试管与灯芯接触时,试管受热效果最好
12.(2023秋·德阳中江质检)下列“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是(C)
13.(2023秋·内江质检)“铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末,主要成分是碱式碳酸铜,受热易生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图装置给试管中的铜绿加热,请你完成下列操作填空:
(1)标号为①的仪器的名称是 铁架台 。
(2)向试管中加入铜绿时,先将试管 平放 ,再将盛有试剂的药匙或纸槽 伸入试管 ,然后将试管直立。固定到铁架台上时,铁夹要夹在离试管口的 三分之一 处,试管口应略 向下 倾斜,原因是 防止生成的水流到试管底炸裂试管 。
(3)用酒精灯给碱式碳酸铜加热时,应该首先 预热 ,然后再集中给有试剂的部位加热。
14.(2023秋·威海环翠区月考)利用燃烧可以完成很多化学实验。
(1)小红同学需要准备仪器,请你根据用途选择合适的仪器,写出仪器名称及对应的字母。
①能耐高温的,可在火焰上加热的容器名称: 蒸发皿 ,仪器对应的字母: E 。
②最终用于盛放固体的试剂瓶名称: 广口瓶 ,仪器对应的字母: J 。
③用于从试剂瓶取出粉末状固体的仪器名称: 药匙 ,仪器对应的字母: G 。
(2)部分化学实验不仅可以在实验室中进行,也可以在家中进行,在一次实践作业中,我们将苏打放入玻璃杯中,倒入食醋后,用筷子进行搅拌。其中,玻璃杯的作用与实验室中 烧杯 (填仪器名称)作用相似,筷子的作用与 玻璃棒 (填仪器名称)相似。
(3)
小华同学对试管中的试剂进行加热,操作如图所示,请你根据图示,改正其中的3处错误操作 液体的体积不能超过试管容积的13;加热时,
试管倾斜与桌面成45度角;试管夹夹在试管的
13处 。
15.(2023秋·潍坊潍城区期末)《本草纲目·苍术》中记载“两目昏涩。用苍术半斤,淘米水浸七天,去皮切片,焙干,加木贼二两,共研为末。每服一钱,茶或酒送下。”上述过程中,涉及的操作有研磨、干燥、称量等,请回答下列问题。
(1)初中阶段研磨用的仪器如图1所示,其名称为 研钵 。
(2)干燥和加热都需要热源,常用的加热仪器为酒精灯,请列举一种能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器 试管 ,烧杯在加热时需要在底部垫上 陶土网 。
(3)一钱=5克。每服研末按如图2操作进行称量,其固体质量是否准确,请说明理由 准确,虽然物码颠倒,但没有使用游码,左盘上的砝码的质量与右盘上试剂的质量相等 ,除左物右码操作不规范,还有一处错误为 未在托盘上放等质量且干净的纸 。
较多量液体试剂的取用:倾倒法
少量液体试剂的取用:滴加法
简记:一倒、二对、三斜、四靠
简记:一捏、二吸、三悬滴
固体的加热
液体的加热