鲁教版（2024）九年级上册（2024）走进化学实验室第2课时课时练习

这是一份鲁教版（2024）九年级上册（2024）走进化学实验室第2课时课时练习，共27页。试卷主要包含了教学目标，课堂探究，核心归纳，随堂练习，作业布置等内容，欢迎下载使用。
1.教学目标
一、知识目标
1.熟练掌握化学试剂取用、物质加热、仪器连接与洗涤等基本实验操作，能规范进行操作。
2.理解实验操作原理和注意事项，明确规范操作对实验结果的重要性。
3. 掌握酒精灯、试管等仪器的使用方法及注意事项。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识化学实验操作的步骤和现象，从微观层面理解操作原理和安全注意事项。
2.证据推理与模型认知：通过实验操作和问题思考，培养科学探究能力和创新思维，能正确处理实验中的问题。
3.科学探究与创新意识：养成严谨的科学态度和安全意识，增强社会责任，遵守实验室规则，正确处理实验废弃物。
2.教学重难点
一、教学重点
1.固体和液体化学试剂的正确取用方法，包括不同状态试剂的取用工具和操作步骤。
2.酒精灯的规范使用以及给固体和液体加热时的正确操作。
3.仪器的连接方法和玻璃仪器洗涤的标准及操作。
教学难点
1.给试管中的固体和液体加热时，各种注意事项的理解和实际运用，如试管口的倾斜角度等。
2.仪器连接时的技巧和力度掌握，确保装置的气密性良好。
3.课前预习
一、化学试剂的取用
1.回忆上节课所学，结合课本，说一说药品取用要遵循哪些原则？
三不原则：不 、不 、不 。
节约原则：无说明时，固体 ，液体取 。
处理原则：剩余药品放入 ，不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室）。
2.阅读课本，了解固体药品的取用方法
3.阅读课本，了解液体药品的取用方法
二、物质的加热
1.结合上节课内容及课本内容，想一想酒精的使用都有哪些注意事项？
（1）火焰分层： （温度最高，用于加热）、内焰、焰心。
（2）注意事项：
①．酒精量不超过容积的 ，不少于 ；
②．禁止向 灯内加酒精、用燃着的灯 另一盏、用嘴吹灭；
③．需要用 盖灭
2.如何给液体加热？操作步骤都有哪些？
3.如何给固体加热？操作步骤都有哪些？
三、仪器的连接与洗涤
1.仪器连接有哪些步骤及注意事项？
2.仪器的洗涤有哪些步骤及注意事项？
4.课堂探究
一、新课引入
活动一：新课导入
问题探究：在厨房中，我们用勺子取盐、用燃气灶加热饭菜、清洗锅碗瓢盆都有一定的方法和注意事项。那么在化学实验室中，进行类似的取用试剂、加热物质、清洗仪器等操作时，又有哪些规范和要求呢？结合生活经验思考并发表自己的看法。
二、化学试剂的取用
活动一：固体化学试剂的取用
问题探究：结合上节课所学，化学试剂取用有哪些原则呢？
问题探究：固体药品通常保存在哪里？取用粉末状和块状固体药品分别使用什么仪器？
问题探究：为什么取用块状固体时要慢慢竖立起试管？
归纳总结：请总结固体药品取用的操作规范和注意事项。 操作规范：
活动二：液体化学试剂的取用
问题探究：液体药品一般存放在哪里？取用较多和较少液体药品分别采用什么方法？
问题探究：滴瓶与胶头滴管取用液体药品有什么不同？
归纳总结：总结液体药品取用的操作要点和注意事项。 操作要点：
典例1：试管是实验室常见的仪器，下列有关试管的基本操作正确的是
A．加热液体B．加入石灰石
C．倾倒液体D．装入固体试剂
典例2：用胶头滴管取用液体药品时，下列操作正确的是
A．将胶头滴管伸入试管内滴加液体
B．将胶头滴管平放或倒拿
C．滴加液体时胶头滴管垂直悬空在容器口上方
D．用过的胶头滴管立即用水冲洗后再放回滴瓶中
三、物质的加热
活动三：认识酒精灯
问题探究：请说出酒精灯的各部分名称。
问题探究：酒精灯的使用方法是怎样的？
问题探究：酒精灯的使用有什么注意事项？
归纳总结：总结酒精灯使用的重要性及注意事项的意义。
活动四：试管内液体的加热
问题探究：给试管内的液体加热有哪些的操作要点？
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
活动五：试管内固体的加热
问题探究：给试管内的固体加热哪些操作要点？
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
归纳总结：总结给试管内固体加热的操作规范和注意事项，操作规范：
典例1：使用酒精灯的方法，错误的是
A．使用前，先将酒精灯装满酒精
B．点燃时不能用燃着的酒精灯来引燃
C．用酒精灯的外焰加热物质
D．用灯帽盖灭酒精灯
典例2：化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作中正确的是
A．倾倒液体B．点燃酒精灯
C．加热液体D．闻药品气味
四、仪器的连接与洗涤
活动六：仪器的连接
问题探究：初中化学实验中常用的仪器连接有哪些操作？
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要先用水将玻璃管口润湿？
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要手握橡皮塞转动塞入？
归纳总结：总结仪器连接的操作规范和注意事项，操作规范：：
活动七：仪器的洗涤
问题探究：实验结束后，如何洗涤玻璃仪器？
问题探究：玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？
归纳总结：
强调仪器洗涤的重要性和操作规范。 重要性：
典例1：试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是
A．振荡试管内液体B．连接单孔橡胶塞
C．加入块状固体D．加热试管内液体
5.核心归纳
一、化学试剂的取用重点归纳
二、物质的加热归纳总结
1.酒精灯的使用
2.固体和液体的加热
三、仪器的连接与洗涤归纳总结
6.随堂练习
1.下列实验操作正确的是
A．用嘴吹灭酒精灯
B．给试管中的液体加热时，试管口对着自己
C．取用固体药品时，将块状固体直接投入试管中
D．用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码
2．操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．闻气体气味B．滴加液体
C．给液体加热D．点燃酒精灯
7.作业布置
考点1化学试剂的取用
1.试管是化学实验中常用的仪器。下列关于试管的使用，正确的是
A．滴加液体B．加入锌粒
C．加热液体D．倾倒液体
考点2 物质的加热
2.用酒精灯给试管里液体加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前没有擦干试管外壁的水
③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体超过试管容积的
⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热
A．②③⑥B．①③⑤⑥C．②④D．③④⑤
3．加热是最常见的反应条件，下列说法中正确的是
A．量筒是可以加热的仪器
B．加热试管里的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3
C．加热后的试管可以立即用冷水冲洗
D．加热试管里的固体时，试管口一般要略向上倾斜
考点3仪器的连接和洗涤
4.规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是
A．玻璃管上套乳胶管B．加热液体
C．检查装置的气密性D．滴加液体
5.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下图是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 (选填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(2)如图C所示，加热试管中液体，可能会导致试管破裂的原因是 (写一点即可)。
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的 。
②先对试管进行 ，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用 (填仪器名称)蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
(5)用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)8毫升，正确的读数方法为视线与 相平。
药品状态
取用仪器
操作步骤
粉末状
或纸槽
三竖立
块状
镊子
一平二放 。
取用方式
操作要点
较多量（直接 ）
瓶塞 ；标签 ；瓶口紧贴试管口，缓慢倒入
较少量（ ）
垂直悬空于容器口上方， ，不伸入试管；取液后胶帽在上，不 ；
滴瓶滴管 ，不清洗；普通滴管使用后 。
操作步骤
具体要求
夹持试管
试管夹从 套入，夹在距管口 处（手握长柄，不按短柄）
液体量控制
不超过试管容积的 （防沸腾溅出）
倾斜角度
与桌面成 角（增大受热面积，均匀受热）
预热与加热
先来回移动试管 ，再用 集中加热；管口不对自己或他人
注意事项
试管外壁擦干（防炸裂）；加热后不立即用 （防炸裂）
操作步骤
具体要求
固定试管
铁架台铁夹夹在距管口 处，试管口 倾斜（防冷凝水倒流炸裂试管）
药品放置
药品 在试管底部（增大受热面积，均匀反应）
预热与加热
先来回移动酒精灯 ，再用 对准药品部位集中加热
注意事项
加热前检查试管外壁是否干燥；加热后待 再洗涤（防炸裂）
操作类型
步骤与技巧
玻璃管插入橡胶塞
左手持塞，右手持管，管口用 后轻轻旋入（忌用力过猛）
玻璃管连接橡胶管
左手持橡胶管，右手持玻璃管，管口润湿后旋入
橡胶塞塞容器口
左手持容器，右手持塞，慢慢转动塞入（不把容器放在桌上用力塞）
检查气密性
导管入水→ →观察到气泡冒出→松手后形成 （证明气密性良好）
项目
标准与方法
洗涤工具
（刷洗时轻轻转动或上下移动，不 ）
洗净标准
仪器内壁附着的水既不 ，也不 。
特殊污渍处理
油脂用热纯碱溶液；金属氧化物 / 碳酸盐用稀盐酸浸泡后冲洗
项目
固体药品
液体药品
存放容器
便于取用块状 / 粉末状固体）
或 。
细口瓶放较多液体，滴瓶放少量常用液体
取用仪器
粉末状用 或纸槽；块状用镊子
较多量用 。
较少量用 。
核心操作口诀
粉末状： ；
块状：一平二放三慢竖
倾倒：瓶塞 、标签 、两口紧贴缓慢倾倒；
滴加： 、不碰管壁、不伸管内
操作目的
避免固体打破试管底部，确保药品全部进入试管
倾倒时防污染药品、腐蚀标签；滴加时防污染滴管和试剂
特殊注意事项
用过的药匙 / 镊子需立即擦拭干净，防止药品残留污染下次取用的试剂
胶头滴管使用后：滴瓶配套滴管 ，普通滴管需立即清洗；不可 或倒置滴管（防液体腐蚀胶帽）
操作步骤
核心规范
点燃
用火柴点燃，禁止用 引燃另一盏（防酒精洒出失火）
酒精量控制
容积的 （过少易炸裂灯芯，过多易溢出失火）
熄灭
用 盖灭（盖两次，第一次灭火，第二次防灯帽负压粘连）
项目
固体加热（试管）
液体加热（试管）
共同注意事项
夹持 / 固定仪器
（带铁夹）
试管夹
夹持位置均为距试管口 处；不夹持试管中部或底部
药品状态与量
固体， 于试管底部（增大受热面积）
液体，体积≤试管容积的 （防沸腾溅出）
药品量不宜过多，避免溢出或反应过于剧烈
试管倾斜角度
试管口略 倾斜（约 45°）
试管与桌面成 角
倾斜目的均为均匀受热，避免局部过热
预热方式
来回 预热
来回 预热
必须 ，防止试管因受热不均而炸裂
加热部位
对准药品集中加热
外焰加热试管中下部
均使用温度最高的外焰加热
管口朝向
不对着人即可（因固体无大量液体飞溅）
严禁对着自己或他人（防液体沸腾溅出伤人）
始终避免管口对着人或易燃物
特殊注意点
防止冷凝水倒流（试管口向下倾斜是关键）
加热前擦干试管外壁（防残留水导致炸裂）
加热后不可立即用 冲洗试管；不可用手直接触摸热试管（防烫伤）
操作类型
仪器连接
仪器洗涤
操作目的
保证装置密封良好、实验安全进行
去除仪器内壁杂质，避免残留药品影响下次实验
常用工具
玻璃管、橡胶塞、橡胶管、铁架台（固定用）
试管刷、洗涤液（针对难溶物）
关键步骤
1. 玻璃管插入橡胶塞：水 管口→缓慢旋入2. 玻璃管连橡胶管：水润湿管口→缓慢转入3. 橡胶塞塞容器：转动塞入（不压试管于桌面）4. 检查气密性：导管入水→ →观察气泡 / 水柱
1. 普通洗涤：倒废液→注水振荡→反复多次（或用 轻刷）2. 难溶物洗涤：蘸洗涤液溶解→水冲干净3. 放置要求：洗净后试管倒扣在试管架上
操作禁忌
连接时用力过猛（防玻璃管破碎）；
塞橡胶塞时按压试管（防试管破裂）
刷洗时用力过猛（防试管破损）；
未洗净的仪器直接存放（防杂质残留固化）
合格标准
装置气密性良好（无漏气）；
各连接部位牢固不松动
仪器内壁附着的水既不 ，也不成股流下