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      [精]13.3汽化与液化-第2课时 液化 -培优课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

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      物理九年级全册(2024)第三节 探究:汽化与液化完美版课件ppt

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      这是一份物理九年级全册(2024)第三节 探究:汽化与液化完美版课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了气体能否变成液体呢,探究新知,气体液化的方式,你能回答吗,知识点1液化现象,知识点2液化的方式,知识点3液化放热,课堂小结,汽化和液化现象及应用,气体液化的两种方式等内容,欢迎下载使用。
      同学们有像这样在玻璃窗上创作过吗?玻璃表面沾的小水珠中的水,从哪里来?
      空气中的水蒸气凝结而成。
      观察图片,思考雾和露是怎样形成的?
      给电热水壶通电加热,水沸腾后,在壶嘴处放一冷的金属勺,有水滴从勺子上滴下,此过程发生了怎样的物态变化?
      反过来想一想,你可以提出什么问题呢?
      物质从气态变为液态的过程。 
      水蒸气遇冷凝结成的小水珠
      通过这些现象,你能说出发生液化的条件吗?
      什么条件下气体才能液化?
      1.降温。(降至一定温度时气体就会液化)
      气体液化所需达到的温度称为液化点。在1个标准大气压下,气体的液化点等于其液态的沸点。
      2.加压,缩小体积。(压缩体积)
      应用:便于运输和储存。
      冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片上蒙一层小水珠。
      夏天吃冰棍时,揭开包装纸后,冰棍会冒白气。
      打开冰箱门,可看见一团白气。
      装冰水的杯子外壁会“冒汗”。
      梅雨季节有些房间的地面和家具会“出汗”。
      在实际生活,还看到哪些冒“白气”或“出汗”的现象?
      思考:电冰箱工作时,其侧面和背面为什么会发热?
      冰箱中热的“搬运工”是一种既容易汽化又容易液化的物质(工作物质)。液态的工作物质经过很细的毛细管进入冰箱冷冻室的管子汽化、吸热,使冰箱内温度降低。然后汽化的蒸气被压缩机压入冷凝器,在这里液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。工作物质这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持很低的温度。
      当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见”白气”,而在上面一段能够看得见?
      靠近壶嘴处温度较高,水蒸气没有被液化,而后面一段水蒸气温度较低,液化成小水滴,所以能被看见。
      (1)降低温度(2)压缩气体的体积
      3.判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化。说明:水蒸气是看不见的,看到的白气是液体小液珠。
      1.物质由_______变为_______的过程称为液化,液化______热量。2.盛夏潮湿的天气里,教室内的黑板会出现“流汗”的现象,这是空气中的水蒸气在黑板上______(填物态变化名称)而成的。3.下列现象中的物态变化属于液化的是( )A.初春,河里的冰雪消融B.夏天,晒在阳台上的湿衣服变干C.深秋,草叶上形成露珠D.冬天,道路结冰
      4.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( )A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.只有液化D.只有汽化
      5.冬天人说话时可以看到嘴里冒出“白气”;夏天打开冰箱时,可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两种“白气”产生的原因分析正确的是( )A.嘴呼出的“白气”是嘴里气体中的水蒸气液化产生的B.嘴里呼出的“白气”是嘴里气体中的水蒸气汽化产生的C.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气液化产生的D.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的
      1. 秋天气温降低,教室的窗玻璃上有一些小水珠,小水珠发生的物态变化与下图中的自然现象相同的是( )
      2. 小厦吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
      A. 本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的B. 本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气C. 本质是相同的,都是汽化形成的水蒸气D. 本质是相同的,都是液化形成的小水珠
      【点拨】雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠:泡方便面时碗里冒“热气”是碗中的水蒸气上升过程中遇冷液化成的小水珠,故A、B、C错误,D正确。
      3.如图甲所示,针筒内封住一定质量的乙醚蒸气,压缩乙醚蒸气,可以观察到筒壁上出现乙醚液体,说明乙醚气体可以在常温下通过__________的方式液化。如图乙所示把水壶中的水烧开并持续加热,在距离壶嘴一定高度处放置一个玻璃板,可以观察到玻璃板下表面出现小水滴,说明水蒸气可以通过__________的方式液化,为了使现象更明显,可以在玻璃板上加一些______(填“冰块”或“热水”)。
      4. 广州春季“回南天”到来时,教室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”,如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气( )
      A. 遇热汽化吸热形成的B. 遇热汽化放热形成的C. 遇冷液化放热形成的D. 遇冷液化吸热形成的
      【点拨】黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”,这些“水”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化过程放热。故选C。
      6. [2024·潍坊]为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是 ( )
      A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C. 应使用隔热性能好的材料制作热棒D. 为降低成本,可以使用液态水替代液态氨
      【点拨】氨在热棒下端由液态变为气态,发生的物态变化是汽化,A正确;氨在热棒上端,由气态变为液态,发生的物态变化是液化,B错误;把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,热棒应该由传热性能好的材料制成,C错误;水的沸点较高,不能使用液态水替代液态氨,D错误。故选A。
      8.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
      (1)喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它的装瓶
      【点拨】要在常温下让氯乙烷从气态变为液态,可以采取压缩体积的方法使其在常温下液化,这一过程要放出热量。
      是采用__________的方法使其在常温下液化,这一过程要______热量。
      (2)使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______(填物态变化的名称),同时______大量的热,使人体受伤部位的皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用。
      【点拨】当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气态;氯乙烷汽化时吸收大量的热,会使人体受伤部位的温度降低。
      9. 小明在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,如图甲所示。
      (1)小明经仔细观察发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程:
      ①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较____(填“高”或“低”),仍然保持______状态;
      【点拨】在靠近壶嘴的地方,温度高,水蒸气不易液化,仍是无色的水蒸气。
      ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生______(填物态变化名称)现象,形成“白气”;
      【点拨】水蒸气离开壶嘴一段距离以后,由于水蒸气遇冷而发生液化从而形成“白气”。
      ③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生______(填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了。
      【点拨】这些“白气”继续上升,又会汽化成水蒸气,因此又看不见了。

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      第三节 探究:汽化与液化

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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