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      6.2密度-课件-2026-2027学年人教版物理八年级上册

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      初中人教版(2024)密度多媒体教学课件ppt

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      这是一份初中人教版(2024)密度多媒体教学课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,这是为什么,根据生活经验猜想,实验设计,实验器材,实验数据,实验步骤,数据处理,实验结论等内容,欢迎下载使用。
      长度和横截面积都相同的铝柱和钢柱,哪个质量大?如果它们的体积很大,质量不便直接测量,我们如何间接地得到它们的质量呢?
      几天后他当着国王及大臣的面,取两木盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
      一、探究同种物质的质量与体积的关系
      猜想:同种物质组成的不同物体,体积越大,质量越大,物体的质量与体积可能成正比。
      ①一桶水的质量比一杯水的质量要大。
      ②铝锅的质量比铝漏勺的质量要大。
      ①取几个不同体积的的铝块,用天平分别测量它们的质量,用刻度尺分别测量长、宽、高,计算出它们的体积。②取几个不同体积的的铜块,用天平分别测量它们的质量,用刻度尺分别测量长、宽、高,计算出它们的体积。③根据实验数据进行分析,找出同种物质的质量与体积的关系。
      天平、砝码、体积不同的铝块和铜块、刻度尺。
      ①调节天平平衡;②用天平分别称量不同体积的铝块(铜块)的质量,并记入表格;③测量铝块(铜块)的边长,计算他们的体积,并记入表格。
      处理实验数据时,可以采用图像法。以体积V为横坐标,以质量 m为纵坐标,在坐标系中再加上一个m=0,V=0的点。根据表中数据画出铝块的m-V图像。
      以体积V为横坐标,以质量 m为纵坐标,根据表中数据画出了铜块的m-V图像。
      ①图象是一条过原点的倾斜直线,说明同种物质的质量与体积成正比;②不同物质,直线的倾斜程度不同,即表明不同种物质的质量与体积的比值不等。
      ①同种物质的质量与体积成正比,即同种物质的质量与体积的比值是个定值。
      ②不同种物质的质量与体积比值不同。
      视频演示——《探究“同种物质的质量与体积的关系”》
      【例题1】在探究“物质的质量和体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,小组同学分别测出它们的体积和质量并记录数据如表所示。
      1.同学们取大小不同的蜡块和干松木,分别测量它们的体积和质量,得到的数据如表所示。#1
      (1)在图甲中用图线表示蜡块和干松木的质量随体积变化的情况,并标注蜡块、干松木。
      (2)蜡块和干松木的质量随体积变化的图像是两条过原点的直线,表明同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值______(填“相同”或
      “不同”);两条过原点的直线不重合,表明不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般______(填“相同”或“不同”),这个比值反映了物质的一种特性,物理学中把它定义为______。请再列举出一个用“比值法”定义的物理量:______。
      (3)在上述探究过程中测量多组数据是为了__________________________。
      得出普遍结论,避免偶然性
      【点拨】由题意可知,探究水的质量和体积的关系时,水的体积是准确的,误将烧杯和水的总质量当作水的质
      ①小组同学测量体积和质量时所用的工具分别为  和  ; ②在如图所示的方格纸中已画出了乙的质量随体积变化的图像,请你画出甲的质量随体积变化的图像。
      ③分析上表中实验序号  的数据,可以得到结论:体积相同的甲和乙,它们的质量不相同;④通过对数据或图像的分析,可以得到结论:同种物质,质量与体积的比值是   的;不同种物质,质量与体积的比值一般是   (均选填“相同”或“不同”)的. 
       1与4(或2与5或3与6)
      1.密度定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
      同种物质的质量与体积成正比,即同种物质的质量与体积的比值是一个确定的值。对于不同物质,这个比值一般不同,说明这个比值反映的是物质的某种特性。在物理学中,用密度表示物质的这种特性。
      ①国际单位:千克/米3 (kg/m3)
      ②常用单位: 克/厘米3 (g/cm3)
      质量m的单位:千克(kg)体积V的单位为:米3(m3)
      质量m的单位:克(g)体积V的单位:厘米3(cm3)
      1克/厘米3=103千克/米3
      1千克/米3 = 10-3克/厘米3
      一些固体的密度(常温 常压)
      一些液体的密度(常温 常压)
      1.0×103kg/m3
      一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
      ①一般情况下:ρ固>ρ液>ρ气 ; ②有一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油; ③同种物质物态不同时,其密度可能不同:如冰和水; ④固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如 ρ空气=1.29 kg/m3。
      密度表中反映的物质密度的一些规律
      1.密度是物质的一种特性,同种物质在一定状态下,密度是相同的,与物体的质量、体积、位置、形状等无关。
      2. 密度与物质的种类有关,不同物质的密度一般是不同的。
      3. 密度与物质的温度和状态有关。
      一般来说,物质在温度变化时,体积发生改变,而质量不变。因此物质的密度在温度升高时变小,在温度降低时变大;(水例外,水在4度时密度最大)。另外,物体发生物态变化时,体积也会变化,密度也随之变化。 例如水结冰后,密度变小(0.9g/cm3)。
      密度及变形公式: ρ=m/V 质量 m=ρV 体积 V=m/ρ
      计算时注意ρ、m、V单位的组合:① m用kg做单位,V用m3做单位,ρ的单位是kg/m3;②m用g做单位,V用cm3做单位时,ρ的单位是g/cm3;
      密度计算的一般步骤 :
      ①确定已知条件并统一各物理量的单位;②分析求未知量所需要的条件;③选择适当的公式进行计算。
      根据密度公式: ρ=m/V,当王冠与纯金的质量相等时,若密度相等,则它们的体积相等,当放入盛满水的容器中,溢出来的水的体积也相等;当王冠与纯金的质量相等时,若密度不相等,则它们的体积不相等,溢出来的水的体积也不相等。
      阿基米德是怎样鉴别王冠是否纯金做的呢?
      所以阿基米德根据溢出来的水的体积是不相等,他就断定皇冠不是纯金做的。
      【例题3】矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身高37.94 m,由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩,长14.7 m、宽2.9 m、厚1.0 m,它的质量约为多少?
      碑心石的体积 :V=14.7 m×2.9 m×1.0 m=42.6 m3查表,取花岗岩的密度 : ρ=2.8×103 kg/m3 由公式ρ=m/V 得到 : m=ρVm=ρV=2.8×103 kg/m3×42.6 m3=119.3×103 kg =119.3 t 此题告诉我们,我们可以用密度的知识计算不便称量的物体的质量。
      2. 轻质高强度的碳纤维材料有“黑金”之称,在新能源汽车(如图所示)上应用碳纤维材料可实现整车的轻量化,极大地提高能效和续航。有人说“碳纤维比钢轻”,关于这句话在物理学中的确切含义,下列说法正确的是( )
      A. 碳纤维的质量比钢小B. 拿在手里感觉碳纤维比钢轻C. 碳纤维的密度比钢小D. 碳纤维的体积比钢小
      3. 密度公式被称为“物理最美公式”,关于密度下列说法正确的是( )
      A. 物质的密度与质量成正比,与体积成反比B. 不同物质,质量越大,密度越大C. 同一种物质,密度与质量、体积无关D. 不同物质,密度与质量、体积有关
      4. 根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),小荣得出的结论中正确的是( )
      【点拨】看清单位及单位间的换算关系是解决第一空的关键。
      6. 如图所示是某圆珠笔内部结构示意图,封闭在笔芯中的压缩氮气推动墨水向笔尖流动,笔尖里的球珠在纸上滚动,就能连续不断写出字来。用这种圆珠笔写字的过程中(墨水未用完),笔中压缩氮气的( )
      A. 密度不变B. 质量不变C. 体积变小D. 密度变大
      密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积无关。但不能思维定式,固定容器内的气体,质量不变时体积改变,密度改变;物质由一种状态变为另一种状态时,其质量不变,体积改变,密度改变。
      7. 两个相同的烧杯中装有等质量的不同液体甲、乙,则下列说法中错误的是( )
      8. 小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标系中表示出来,根据图像判断,正确的是( )
      ____________(填“向外凸起来”“保持平齐”或“向里凹进去”)。锥形瓶在由热水放入冰水混合物之后,锥形瓶内气体的密度______(填“变大”“不变”或“变小”)。

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      初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      第2节 密度

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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