初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）复习与提高优秀复习ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）复习与提高优秀复习ppt课件，共47页。
1. 认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点和焦距。2. 通过观察，认识凸透镜对光起会聚作用和凹透镜对光起发散作用。3. 能初步领略透镜对光的神奇作用，激发求知欲。
1. 了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2. 经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，并初步了解照相机的成像原理。3. 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
4. 通过了解生活中多种多样的透镜，培养乐于利用所学知识解释现象的习惯，初步形成将科学技术应用于实际的意识。
第3节 凸透镜成像的规律
1. 通过实验探究，知道凸透镜成像的规律。2. 经历探究过程，提升对证据的分析和论证能力。3. 通过探究活动，体会实验探究活动对认识事物过程中的重要意义。
1. 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2. 通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清的原因。
3. 通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的，体会科学技术与日常生活的联系。 4. 知道用眼常识，并形成爱护眼睛的意识。
第5节 跨学科实践：制作望远镜
1. 了解望远镜的基本结构和原理。2. 经历制作简单的望远镜的过程。3. 了解望远镜的发展历程，体会科学技术对社会发展和生活的影响。
透镜是上一章“光的折射”知识的重要应用。光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射。对于一束平行入射光而言，光线越远离透镜主轴，出射光偏折程度越大，由此产生了会聚或发散的效果。通过本章和上一章的学习，学生将对经典物理学的古老分支——几何光学的基本概念和基本规律形成初步认识，能够解释生活中常见光学仪器的成像原理，了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法，经历猜想与假设。分析与论证等探究过程并掌握相应的科学方法，为今后的学习奠定基础。
教材在内容安排上诠释了课程标准“注重科学探究”“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念。第3节“凸透镜成像的规律”是本章的核心内容。为了确保学生可以通过自主探究的方式得出科学规律，本章第1节首先介绍了透镜的基础知识，使学生对透镜的分类及其对光的作用有所认识；第2节通过介绍照相机、投影仪和放大镜的成像特点使学生获得具体、生动的感性认识，为提出探究问题埋下伏笔；第4节和第5节则是对透镜成像规律的实际应用，不仅帮助学生巩固了所学知识，而且使学生进一步体会到物理与生活的密切联系。
本章的章首图是一幅用太空望远镜观看星空的图片。巨大的望远镜能够引起学生的思考：人类是怎么做到“望远”的？透镜其实是实现这个伟大目标的最基本器件，而透镜成像的规律正是本章所要学习的核心内容。
本节教学要从透镜的外形和透镜对光的作用两方面来认识凸透镜和凹透镜的区别，使学生学习观察和研究的基本方法，并能意识到把握事物本质的重要性。通过现象了解光路的可逆性，培养学生运用逆向思维解决简单问题的能力。
1. 认识凸透镜和凹透镜通过学生观察近视镜片和远视镜片。然后出示各种透镜，总结出：无论哪种透镜，两个表面中至少一个表面是球面的一部分。通过教材上的图告诉学生，透镜是组成照相机、投影仪、显微镜、电影放映机等光学仪器的重要元件。依照教材中的图5.1-2简单介绍透镜的主光轴和光心的概念。
2. 透镜对光的作用教材中图5.1-4是演示实验，呈现凸透镜对光的会聚作用。如果学校有条件可让学生分组做。这个实验，可以在阳光下做，也可用平行光源做（用手电筒代替平行光源时应距凸透镜远些）。实验时，也可以指导学生测出凸透镜的焦距。用凹透镜代替凸透镜实验，可以观察到凹透镜不能使平行光会聚，对光有发散作用。
3. 凸透镜的焦点和焦距根据实验现象画出光路图，得出焦点和焦距的概念。
这一节介绍生活中常用的透镜，使学生对透镜及其成像特点形成丰富、具体的感性认识，为探究凸透镜成像规律作准备。课前可给学生安排任务，通过查找资料，对放大镜、照相机、投影仪的应用有初步的认识。课上通过组织学生制作水放大镜、制作模型照相机等活动，让他们体验放大镜、照相机、投影仪这三种光学仪器的成像特点，为介绍实像、虚像的概念创造条件。实像与虚像的概念，对学生来说是个难点，要通过具体的实例来分析实像和虚像的区别，但是不要过多讲解，要在以后的学习中再逐步掌握。
探究凸透镜成像的规律是一个较完整的探究实验，也是本章的重点。通过学习，不仅要使学生了解凸透镜的成像规律，而且要使学生了解科学探究方法。在探究过程中，引导学生对凸透镜的成像规律进行猜想，初步设计方案，用实验探究的方法，找到凸透镜成像的规律。探究过程：提出问题→初步猜想→设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证。
眼睛是人体最重要的器官之一，它是一个相当复杂的天然光学仪器，从结构上看，眼球非常类似于照相机。用“蒙眼取物”“蒙眼走路”“双目对视”等简单的游戏创设情景，引起学生的学习兴趣。
通过本课的学习，学生应了解眼睛的结构，知道晶状体的形状对观察景物的影响。通过对近视眼、远视眼成因的研究和矫正方法的讨论，提高学生探索知识的能力。
望远镜是光学仪器研究和使用过程中的一个飞跃，它使人类对广阔的宇宙空间有了更加深人的了解。
这一节内容在课程标准中没有具体要求，它是前面所学凸透镜成像知识的扩展。学习望远镜的知识，动手制作望远镜，可让学生加深对凸透镜成像原理的理解，了解科学知识的应用，提高自身的科学素养。
凸透镜：会聚光线凹透镜：发散光线
照相机、投影仪和放大镜的成像特点
实验：探究凸透镜成像的规律
考点1 透镜对光的作用
1. 如图所示的四个图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中属于凸透镜的是( )
A. B. C. D.
2.摄影爱好者拍摄到“站”在水面上的水黾（一种昆虫）纤细的腿使水面发生了形变，如图甲所示；同时看到水底有带
凹透镜
“光环”的暗影，如图乙所示。此时“形变的水”相当于__________（填光学元件名称）；当水黾运动到水浅的地方时，暗影面积会______（填“变小”“不变”或“变大”）。
【点拨】水黾对水面的压力使得水面出现凹坑，且水底有带“光环”的暗影，因此水面此时相当于凹透镜。平行光经过凹透镜后的光路
考点2 凸透镜成像的规律
5. 在用一凸透镜探究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是( )
7. 如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景，
用注射器将水凸透镜中的水抽出一部分
此时光屏上呈现了烛焰清晰的像（像未画出），该像是倒立、______（填“放大”或“缩小”）的实像。将蜡烛向左移动一小段距离后，保持水凸透镜、光屏的位置不变，为使光屏上再次成清晰的像，请写出一种简单可行的操作方法：_____________________________________。
【点拨】由图可知，此时物距大于像距，由凸透镜成实像规律可知，此时成倒立、
缩小的实像；将蜡烛向左移动一小段距离后，此时物距变大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，此时像成在光屏的前方；保持水凸透镜、光屏的位置不变，为使光屏上再次成清晰的像，可以用注射器将凸透镜中的水抽出一部分，使水凸透镜的凸度变小，对光的会聚能力变弱，将光推迟会聚成像。
（1）实验前，将发光物体、凸透镜和光屏依次放在水平放置的光具座上，为了使像成在光屏中心，应调节它们的高度，使它们的中心____________。
【点拨】在“探究凸透镜成像规律”实验中，为了使像成在光屏中心，应调节发光物体、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。
（2）调节好后，各元件位置如图所示，光屏上呈现一个清晰的像，根据成像规律可判断该像是倒立、______的实像，这与________（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）的成像特点相同。
（3）保持图中各元件位置不变，用焦距和材料相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现清晰的像与原来的像对比会变____。
【点拨】焦距和材料相同，直径更大的凸透镜进光更多，光屏上呈现的清晰像与原来的像对比会变亮，直径变大不改变像的大小，只改变像的亮度。
成在光屏的____（填“左”或“右”）侧，如果将光屏看成视网膜，那么这种情况与______（填“远视”或“近视”）眼的成像情况相同。为了在光屏上得到清晰的像，保持发光物体和光屏的位置不变，可以将凸透镜适当向____（填“左”或“右”）调节。
考点3 凸透镜成像规律的应用
9. 透镜在生活中的应用十分广泛，下列调节方法正确的是( )
A. 使用照相机时，先拍全身照，再拍半身照，将照相机远离人B. 使用投影仪时，显示的画面太大，只需将投影仪向前移动C. 使用放大镜时，为了看到更大的像，适当增大放大镜与物体的距离D. 人脸识别解锁时，人脸离锁越近，拍得的像越小，更容易解锁成功
11. 如图所示，在快递驿站领取快递出库时，需要把货品信息码放在出库扫描仪摄像头下方的放置区进行扫描，听到语音提示“已出库” 信息后便可以拿走自己的快递。扫描仪摄像头的成像原理与生活中的________相同，所成的是缩小、______（填“正立”或“倒立”）的实像，当把
货品信息码稍向上移动时，通过摄像头所成的像将______（填“变大”“变小”或“不变”）。
【点拨】扫描仪摄像头相当于凸透镜，货品信息码到摄像头之间距离在凸透镜的2倍焦距之外，成倒立、缩小的实像，这个成像原理与照相机相同。当把货品信息码稍向上移动时，物距变小，根据凸透镜成实像规律，此时像距变大，像变大。
12. 小雨利用一个空的半球形的果冻盒装了
向______________（填“靠近蜡烛方向”或“远离蜡烛方向”）移动才能重新承接到清晰的像；若不移动白纸，则应在果冻盒前放一个________ （填“凸透镜”或“凹透镜”），白纸才能重新承接到清晰的像。