初中化学沪教版（2024）九年级上册（2024）构成物质的微观粒子课文配套课件ppt

这是一份初中化学沪教版（2024）九年级上册（2024）构成物质的微观粒子课文配套课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了人类对原子的认识，原子的质量体积很小，原子的构成，科学史话，原子模型的演变，原子核，核外电子，呈电中性，核外电子数，原子不显电性等内容，欢迎下载使用。
1.能利用科学家的研究成果认识原子的构成。明确原子、原子核、质子、中子、核外电子的层级关系。
2.区分原子实际质量与相对原子质量，建立微观粒子质量的量化认知。
3.感受人类对原子结构的探究是不断修正、逐步完善的过程，树立严谨求实、勇于探索的科学精神。
重点：认识原子的构成。相对原子质量的定义、近似计算方法。难点：通过实验现象推理原子结构。理解相对原子质量与实际质量的差异
原子很小，1 个氧原子的直径大约为 1.48 × 10-10 m，如果把氧原子紧密地排成 1.48 cm 长的一列，大约需要 1 亿个氧原子。如果将氢原子与直径为 1 cm的小球相比，相当于将一个苹果与地球相比。
公元前 5 世纪的古希腊学者曾指出：万物是由极其微小的、不可分割的微观粒子“原子”构成的；中国古代思想家墨子（约公元前 468—公元前376）在他的著作中也有类似的说法。
【拓展视野】人类对原子的认识
1803 年，英国科学家道尔顿借用“原子”概念提出了原子学说。科学家沿用“原子”这个名称来表示构成物质的一种微观粒子。
2021年科学家用 X 射线照射钪酸镨晶体，通过计算得到了高分辨率的原子图像。
道尔顿在古代原子观点和科学实验的基础上系统地提出了原子论。
英国物理学家汤姆孙通过一系列实验发现了电子。提出了“面包葡萄干模型”。
英国物理学家卢瑟福进行了α粒子散射实验。提出了原子的“核式结构模型”。
英国科学家卢瑟福用一束带正电荷的 α粒子轰击金箔时，发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的前进方向，但也有一小部分α粒子运动路径发生了改变，甚至有极少数的α粒子好像碰到了不可穿透的坚硬的物质而被弹了回来。
【交流讨论】你能试着解释以下实验现象吗？
原子是由带 电荷的 和带 电荷的 构成的。两者所带的电量大小相等， 电性相反，因而原子 。
【交流讨论】（1）原子是实心球体吗？是完全空心的吗？（2）为什么一小部分α粒子运动方向发生偏转？（3）为什么极少数α粒子被反弹回来？
1919 年，卢瑟福和助手又用α粒子“轰击”了氮原子核等，发现原子核里面有质子，1 个质子带 1 个单位正电荷。1920 年，卢瑟福又预言：原子核中有不带电荷的中性粒子。
查德威克通过实验证明了中子的存在，中子的质量与质子的质量几乎相等。也因此获得1935年的诺贝尔物理学奖。
【拓展视野】原子核内有什么？
研究发现，原子核内，1 个质子带 1 个单位 电荷，中子不带电；原子核外， 1 个电子带 1 个单位 电荷。核电荷数（原子核所带的电荷数）等于核内 数，也等于原子 。
①不是所有的原子都有中子。（有一种氢原子的核内只有 1 个质子，没有中子，核外有 1 个电子）②不同元素的原子质子数不同。③原子中核电荷数=质子数=核外电子数。
质子：1个质子带1个单位正电荷
1个电子带1个单位负电荷
核电荷数=质子数=电子数
【例】 粒子散射实验如图所示。该实验可得结论是
【变式】推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是
1.相对原子质量(Ar)
原子有一定的质量。1 个碳原子的质量约为 1.993 × 10-26 kg，1 个氧原子的质量约为 2.657 × 10-26 kg，1 个钠原子的质量约为 3.819 × 10-26 kg。原子的质量如此之小，使用起来极不方便。为此，国际上引入相对原子质量来表示原子的质量。
定义：以一种碳原子质量的 1/12 作为基准，其他原子的质量与这一基准的比，称为这种原子的相对原子质量
①相对原子质量不等于原子的实际质量，是个比值。②原子实际质量越大，它的相对原子质量数值越大。③相对原子质量的单位是“1”(书写时，省略不写)，原子实际质量的常用单位是：千克。
2.相对原子质量与原子中各微粒的数量关系
▲1个质子的质量和1个中子的质量近似相等。▲电子的质量很小可以忽略 （原子的质量集中在原子核上，即原子的质量近似等于质子与中子的质量总和）
相对原子质量≈质子数+中子数
张青莲（ 1908—2006），著名无机化学家。1983 年当选为国际原子量委员会委员，分别在 1991 年、1993年精确测定了铟（In ）和锑（Sb）的相对原子质量，1995年精确测定了铈（Ce）和铕（Eu ）的相对原子质量，并被审定为取代旧值的新标准。
3.相对分子质量(Mr)
分子是由原子结合而成的，我们可以用相对分子质量表示分子质量的相对大小。
相对分子质量（ Mr ）等于构成分子的各原子的相对原子质量（ Ar ）的总和
例：计算水的相对分子质量。解：水的相对分子质量 Mr（H2O）= 1 × 2 + 16 = 18答：水的相对分子质量为 18。
定义：原子实际质量与碳原子质量1/12的比值
单位：“1”，省略不写
构成分子的各原子的相对原子质量的总和
1．下图为某原子结构示意图，已知该原子的相对原子质量为19，根据图示，下列说法正确的是
【变式】科学家制造出原子序数为114号的新元素，其原子的相对原子质量为289，下列有关114号元素原子的说法正确的是
核电荷数=质子数=核外电子数
1．EAST是中国自主研制的全超导托卡马克核聚变实验装置，其热核材料氘、氚的原子构成示意图如下。有关说法正确的是
2．科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是
3．一切反应以微观粒子相互作用为基础，用合适的方法计量微粒便于开展科学研究。(1)已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为a kg，一个铁原子的质量为b kg，则铁原子的相对原子质量为__________。(2)我国科学院院士张青莲教授主持测定了多种原子的相对原子质量，其数据被确认为国际标准，如铟、铱、锌等。已知一种锌原子的相对原子质量约为65，核电荷数为30，则这种锌原子的中子数为__________。(3)氢原子的质子数是1，氧原子的质子数是8，则一个水分子中的质子数是__________。