语文三年级上册（2024）第二单元4 古诗三首夜书所见图片课件ppt

这是一份语文三年级上册（2024）第二单元4 古诗三首夜书所见图片课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了夜书所见等内容，欢迎下载使用。
四个季节中，你最喜欢哪个季节？
瑟瑟秋风 秋雨绵绵 群雁南飞寒蝉凄切 秋月寒江 秋菊摇曳 梧桐落叶 秋风红叶 秋风萧瑟
通过上一堂课的学习，我们学到了哪些学习古诗的方法？
夜书所见[宋] 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
夜书所见【宋】叶绍翁xiā 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 tiǎ 知有儿童挑促织， lí 夜深篱落一灯明。
诗文中描写了哪些景物？
诗人写下了晚上看到的哪些景色？这些景色有什么特点呢？
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
“萧萧”指的是风吹梧桐叶发出的声音。
客：在这里指的是诗人自己。
萧瑟的秋风吹下梧桐树叶，江边寒气逼人，作者孤独一人行走在江畔，假如你就是这个孤身在外的诗人，看到此情此景，你会产生什么样的心情？又会想到什么呢？
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的人不禁思念起自己的家乡
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
正当诗人孤独的时候，他又看到了什么？
[挑] 用细长的东西拨弄。
[促织] 蟋蟀，也叫蛐蛐。
料想是孩子们在逗蟋蟀，夜深了还看到远处篱笆下有一盏明亮的灯。
忽然看见不远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
孩子们无忧无虑 天真烂漫。
当诗人孤独的时候，他又看到了什么？想到了什么？
看到了儿童依灯挑促织的场景，想到了自己童年时在家乡挑促织的情景。
看着萧瑟冷清的秋景，勾起了诗人对家乡童年的怀念。
他会想起自己童年时代把玩蟋蟀时天真、有趣； 他会想起故乡的生活温馨美好； 他会想起故乡的亲朋好友。
根据动图选诗句，并尝试背诵
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。 诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。 三四两句写儿童夜逗蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。 该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
举头望明月，低头思故乡。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
“扌”横画稍短，竖钩端正。“兆”撇与竖弯钩间距适中，点画左右对称，位置安放恰当。