统编版（2024）四年级上册（2024）第七单元22 陀螺教学课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级上册（2024）第七单元22 陀螺教学课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了高洪波，代表作品，我会认，铁钉钉子，钉钉子，多音字，螺旋旋转，读一读，玩陀螺，体会比较深的地方等内容，欢迎下载使用。
散文集《悄悄话》《波斯猫》，儿童诗集《大象法官》等。
内蒙古人，诗人、散文家，《中国作家》副主编，《诗刊》主编。
你玩过这种传统的木制陀螺吗？
听课文朗读，标出自然段序号。
转动 铁钉 质量 削铅笔 废品 骂 警告 尤其 帅气 扭转 彻底 溃败 丑小鸭 自豪
1、两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。2、这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的。
榆木 嵌入 妩媚 铁钉 否则 旋转 况且 绰号 角锥 鼻涕 开裆裤 金兵 岳家军 失败 仍然 恍惚 恨不得 嘲笑 帅气 预料 挑衅 扭身 彻底 溃败 辉煌 品尝 荣誉 丑陋 由衷
（ ）陀螺（ ）陀螺（ ）陀螺（ ）陀螺（ ）陀螺
课文围绕陀螺写了哪些内容？
一边默读课文，一边在自己体会比较深的地方作批注。作批注时注意书写位置合理，书写工整、整洁。
把你体会比较深的句子读给同学听，再说说你体会到了什么。
于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
作者说把椅子腿拿来“废物利用”，语言幽默诙谐。
因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
作者运用了比喻的修辞手法，把自己懊恼的心情生动形象地表达了出来。
大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。
作者运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出大陀螺的“不可一世”，烘托出大陀螺主人的傲慢。
为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。
这里体现出“我”对陀螺的痴迷。
直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
我们生活中有很多可以变成文字的事情，我们应该像作者一样，乐于把生活中的事情记录下来。
有类似的经历；写得好；对自己有启发；……
默读课文，画出体现“我”心情的句子，并把体会到的心情批注在旁边。
在“我”和陀螺的故事中，“我”的心情发生了怎样的变化呢？
感受“我”心情变化的过程。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
读句子，读出“我”的心情变化。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
作者从斗陀螺这件事中获得了怎样的感悟？
我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
联系上下文，说一说“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
人不可貌相，海水不可斗量。
“我”的小陀螺虽然样子不好看，却击败了大陀螺。 这句话是说不能以貌取人。
小林同学平时沉默寡言，很少和同学说话，却在一次班级讲故事比赛中获得了一等奖。小东在半期测试中取得了优异的成绩，便骄傲起来，上课不认真听讲，作业也不做，期末考试一落千丈。小红每天坚持练琴，终于在比赛中获奖。
下列哪种情况表达的是“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
通过刚才的学习，你是不是对课文有了新的理解呢？重读课文，对之前所作的批注进行修改，或者从其他角度作出新的批注，再针对其他的课文内容作批注。
人不可貌相，海水不可斗量
文章以陀螺为线索，主要讲述了“我”的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的故事，并从中揭示了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。
一、将下列词语补充完整。
得（ ）应（ ） （ ）（ ）勃勃顾（ ）思（ ） 冰（ ）雪（ ）不动（ ）（ ） 摇（ ）晃（ ）
二、按要求写句子。1.这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的。(用加点的词造句） ________________________________________ 2.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（仿写拟人句） ________________________________________
我不是迷了路，而是山林景色让我流连忘返。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。