初中教科版（2024）第2节 欧姆定律教学课件ppt

这是一份初中教科版（2024）第2节 欧姆定律教学课件ppt，共66页。PPT课件主要包含了欧姆定律，利用欧姆定律进行计算，R1＞R2＞R3，串联电路的等效电阻，等效替代法，RR1+R2，R1+R2，如图所示，实验2测量电阻，小灯泡开路等内容，欢迎下载使用。
说明：推导式　　不能说明R与U、I的正反比关系；R只与材料性质有关。
电流与电压、电阻的关系
实验结论：电阻一定，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
实验结论：电压一定，导体中的电流与导体的电阻成反比。
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，导体的电阻成反比。
单位：电压：V；电阻：Ω；电流：A
控制导体电压不变，探究电流与电阻的关系
控制导体的电阻一定，探究电流与电压的关系。
用电流表和电压表测量电阻
滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变待测电阻两端的电压，从而改变电路中的电流。
多次测量求平均值，减小误差
实验：探究电流与电压的关系
电压是产生电流的原因，若电阻一定时，电压越高，电流可能越大。
提出问题改变导体两端的电压 U ，通过它的电流 I 会怎样改变呢?
　　选一个_________，电流表测量通过电阻的电流，电压表测量电阻两端的电压，用电池作电源，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压，观察电流表的示数变化。
定值电阻多只（阻值不同）、滑动变阻器1只、 电流表1只、电压表1只、电池2节、 开关1个、导线若干。
①按电路图连接电路。闭合开关前，检查电路连接是否正确，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。②按电路图连接电路，保持电阻 R 的阻值不变，通过滑动变阻器改变电阻 R 两端的电压，使电压值逐渐增大，同时读出对应的电压值和电流值。把收集到的数据填写在记录表中。③更换不同定值电阻，重复实验。（目的：__________________________）
使得出的结论更具有普遍性
1.欧姆定律的内容：跟导体两端的电压成_____，跟导体的电阻成_____。
2.物理意义：①对于同一导体而言，电阻一定，加在导体两端的电压增大几倍，导体中的电流就增大几倍；②当电压一定时，导体中的电阻增大几倍，导体中的电流就变为原来的几分之一。
　　如果用 U表示导体两端的电压，R表示导体的电阻，I表示导体中的电流，那么用公式表示就是
电压U 的单位：伏特，符号 V。 电阻R 的单位：欧姆，符号 Ω 。 电流 I 的单位：安培，符号A。
4. 对表达式的理解
欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。
　　欧姆定律在解决各种电路的计算问题中有重要的应用。对于一段电路，只要知道电流、电压、电阻这三个量中的两个，就可以利用欧姆定律计算出第三个量。
求电阻：导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过导体的电流的比值。
求电压：导体两端的电压等于通过导体的电流与其电阻的乘积。
　　根据欧姆定律，可以通过测量电阻器两端的____和通过的____来间接地测量电阻器的电阻。 这种测量电阻的方法称为______。
这种测量电阻的方法称为伏安法。
2. 实验：用电流表和电压表测量电阻
①通过测量电阻器两端的电压和通过的电流，利用欧姆定律算出电阻。②为了_________，实际测量中可根据滑动变阻器来改变待测电阻器两端的电压，多次测量电压及电流，分别算出相应的电阻，求出电阻的_______。
①根据电路图将待测电阻、电压表 、电流表及滑动变阻器等接入电路。②改变滑动变阻器滑片的位置，多测几组电压、电流数据，并记录。③根据每组数据算出相应的电阻，然后求出电阻的平均值，得到电阻器的电阻。
电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、待测定值电阻、导线等。
证明了导体的电阻是由自身的性质所决定的，与电压和电流无关。
当定值电阻两端的电压改变时，通过它的电流也改变，而电压与电流的比值不变，即电阻阻值_____。
1. 实验过程中需要注意哪些问题：①预估电阻值的大概范围，以便选择合适量程的电压表和电流表。② 连接电路是应保持开关处于_________。闭合开关前，需要检查电路，避免出现短路现象，滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处，以保护电路。2. 实验过程中需要注意哪些问题：①改变未知电阻两端的_____和流过未知电阻的_____。②__________。
　　将测量的数据在图中描点，用直线或光滑的曲线连接各点，就可以得到电流随电压变化的关系曲线。电压—电流图像常被用来研究导体电阻的变化规律，是物理学中电学部分重要的图像。
导体的电阻是导体本身的一种性质
越靠近U轴，电阻越大。
1. 等效电阻：几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的__________。
我们可以尝试将几个电阻连接起来接入电路，看一看所起的作用跟一个100Ω的电阻单独接入电路所起的作用是否相同。
两只50Ω的定值电阻串联是不是可以替代100Ω的电阻?
2.实验：串联电路的等效电阻
实验过程将已知阻值的电阻 R1 和 R2 串联接在电路中，接通电源后，读取电压表和电流表的示数 U 和 I，用欧姆定律算出 R1 与 R2 串联后的等效电阻 R =______。将 R 的值与 R1 、 R2 的值比较，看看 R 跟 R1 和 R2 有什么关系。
“伏安法”测电阻电路图
　　设串联电阻的阻值为 R1 和 R2，串联后等效电阻为 R。通过它们的电流分别为 I1、I2 和 I，根据欧姆定律和串联电路的特点，有 R=________。
U=U1+U2、I=I1=I2
IR=I1R1+I2R2=IR1+IR2
知识点1 欧姆定律的应用
4. 坐位体前屈是《国家学生体质健康标准》规定的测试项目之一。图甲是测试示意图，图乙
（3） 为了增大测量仪的测量范围，同时不损坏其他器材，请你写出一种可行的方案。
实验1 探究电流与电压、电阻的关系
（2）同学们设计了如表所示的数据记录表，将表中①②处补充完整：①_______，②_________。
（3）正确连接好电路后，同学们都收集了三组数据，图乙的图像①和②分别是小李和小王同学用实验数据描点画出
（6）实验结束，小李忘记断开开关，便立即将一电路元件拆下，却发现电压表突然变大，他拆下的这个元件是_____________。
（1）本实验的实验原理是_ ______（用公式表示）。
（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表几乎没有示数，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是____________。
（3）该小组同学将电流表改装为温度计，电流表表盘如图乙所示，温度计表盘如图丙所示。请根据题目相关信息、串联电路特点及欧姆定律，分析当温度升高时，电流表示数变大的动态过程。