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物理九年级上册(2024)第4节 等效电路示范课ppt课件
展开 这是一份物理九年级上册(2024)第4节 等效电路示范课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了等效替代法,串联电路的等效电阻,分析论证,IR1+R2,RR1+R2,R1与R2串联,R1+R2,理论推导,串联电阻,并联电路的等效电阻等内容,欢迎下载使用。
串并联电路中的电流、电压规律
串联电路中干路电流等于各支路电流之和;I=I1=I2=…=In
串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 U=U1+U2+…+Un
并联电路中各处的电流是相等的;I=I1+I2+…+In
并联电路中各支路两端电压相等。 U=U1=U2=…=Un
聪明的小苏在维修爷爷的收音机时,发现收音机中有一只100Ω的电阻坏了,可小聪手边只有几只50Ω的定值电阻,有什么办法可以解决这个问题呢?
我们可以尝试将几个电阻连接起来接入电路,看一看所起的作用跟一个100Ω的电阻单独接入电路所起的作用是否相同。
等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻。
两只50Ω的定值电阻串联是不是可以替代100Ω的电阻?
【实验】串联电路的等效电阻
“伏安法”测电阻电路图
实验过程:将已知阻值的电阻 R1 和 R2 串联接在电路中,接通电源后,读取电压表和电流表的示数 U 和 I,用欧姆定律算出 R1 与 R2 串联后的等效电阻 R =______。将 R 的值与 R1 、 R2 的值比较,看看 R 跟 R1 和 R2 有什么关系。
设串联电阻的阻值为 R1 和 R2,串联后等效电阻为 R。通过它们的电流分别为 I1、I2 和 I,根据欧姆定律和串联电路的特点,有 R=________。
U=U1+U2、I=I1=I2
IR=I1R1+I2R2=IR1+IR2
实验和理论推导都证明:串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。如两个电阻串联,有R= R1+R2。
将导体串联,相当于增大了导体的长度。根据影响导体电阻大小的因素,如图可直观理解,串联电路的等效电阻_____各串联导体的电阻。
将导体并联后其等效电阻又会是怎样的呢?
知识点1 串联电路的等效电阻
1. 两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,是因为导体串联相当于( )
A. 减小了导体长度B. 减小了导体横截面积C. 增大了导体横截面积D. 增大了导体长度
【实验】并联电路的等效电阻
实验过程:将已知阻值的电阻 R1 和 R2 并联接在电路中,接通电源后,读取电压表和电流表的示数 U 和 I,用欧姆定律算出 R1 与 R2 并联后的等效电阻 R =______。将 R 的值与 R1 、 R2 的值比较,看看 R 跟 R1 和 R2 有什么关系。
设并联电阻的阻值为 R1 和 R2,并联后等效电阻为 R。通过它们的电流分别为 I1、I2 和 I,根据欧姆定律和并联电路的特点,有 ___________。
I=I1+I2、U=U1=U2
将导体并联相当于增加了导体的横截面积,两个电阻并联的总电阻 _____每一个支路的电阻。
【例题】有一只灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是8.3Ω,正常工作时的电压是2.5V。如果我们只有电压为6V的电源,要使灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻?
分析 如图所示画出电路图。给灯泡串联一个电阻R2,可分去一部分电压,使灯泡两端的电压 U1 为正常工作电压2.5V。
解:电阻 R2 分去的电压:
U2 = U - U1 = 6 V - 2.5 V = 3.5 V
通过例题可以看出:串联电阻具有分压的作用。
串联电阻如何分压呢?有没有什么规律呢?
【实验】串联电路的分压原理
实验过程:按照电路图连接电路,将已知阻值的电阻 R 和滑动变阻器RP串联接在电路中,先后将电压表并联在电阻 R 和滑动变阻器RP两端,调节滑动变阻器,观察电压表的示数变化。
将滑动变阻器视作等效电阻R2
结论:串联电路中电压的分配与电阻成正比。
在许多情况下,人们常根据作用效果的相同,来对复杂问题进行简化处理。现代电子技术中,在分析一些复杂电路时,人们可以用一个简单的电路代替它,确保电流和电压的输入、输出关系不变,使问题得到简化。这个简单的电路就是复杂电路的等效电路。
1. 设R1=R2=R3=10Ω,求此电路的等效电阻R123。
2. 设R1=R2=R3=10Ω,求此电路的等效电阻R123。
知识点2 并联电路的等效电阻
5. [成都期中] 下列几组电阻并联后,等效阻值最小的一组是( )
电阻箱是常见的变阻器。右图是旋盘式电阻箱内部的连接方式,从等效电路的角度考虑,电阻箱是如何使两接线柱之间电阻为所需阻值的呢?
电阻箱的读数是______。
9. 如图所示的是插入式电阻箱,下列说法正确的是( )
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