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      [精]新苏教版小学科学六年级上册第一单元《4 自热的“暖宝宝”》课件+教案+作业+视频

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      新苏教版小学科学六年级上册第一单元《4 自热的“暖宝宝”》课件+教案+作业+视频

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      这是一份新苏教版小学科学六年级上册第一单元《4 自热的“暖宝宝”》课件+教案+作业+视频,文件包含苏教版小学科学六年级上册第一单元《4自热的“暖宝宝”》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学六年级上册第一单元《4自热的“暖宝宝”》教案doc、暖宝宝为什么会自己发热mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
      新课导入 同学们,冬天都用过暖宝宝吧!没拆开包装时摸起来凉凉的,可撕开外包装没过多久就慢慢发热,能持续温暖好几个小时。它不用充电、不用明火,热量究竟来自哪里?今天我们就一同探究《自热的 “暖宝宝”》,解开它发热的秘密。 苏教版小学科学六年级上册第一单元 物质的变化4.自热的“暖宝宝”1.了解暖宝宝结构,知道暖宝宝发热原理。2.能完成对比实验,记录分析温度数据,归纳材料作用。3.区分暖宝宝与自热锅两种不同自热原理。4.知道有些物质变化会释放能量,有些变化会吸收能量。学习目标一、观察暖宝宝内部结构及作用1、拆开“暖宝宝”看一看。它由哪几部分组成?一、观察暖宝宝内部结构及作用2、“暖宝宝”各部分的作用?明胶层:能牢牢粘在衣物上,使用时不易滑落。多孔内膜层:它的孔眼大小只有头发丝直径的1%左右,当去掉不透气的外包装后,氧气就通过无数小孔进入物料层。物料层:是由铁粉、蛭石粉、活性炭、盐、水等组成的混合物,可以在氧气的作用下发生变化并缓慢放热。无纺布层:透气、柔韧,可以保护内层,控制传热速度。 贴膜:隔绝空气,阻止氧气提前进入。二、探究暖宝宝发热的秘密1、实验方案(1)在1号塑料瓶中加入活性炭4勺、盐1勺、水1勺、蛭石粉1勺、铁粉1勺,插入温度计,把物料摇匀,记录初始温度。(注意:铁粉最后加入)(2)参照上述步骤,按下面五种情况分别在2-6号瓶中加入物料,记录初始温度。不加铁粉不加活性炭不加盐不加水不加蛭石粉二、探究暖宝宝发热的秘密1、实验方案(3)每 2 分钟记录一次温度,连续记录8分钟。根据实验结果,推断各种物料在“暖宝宝”发热过程中分别起什么作用。反应物,发生氧化反应,产生热量2号不加铁粉,几乎不升温,没有热量来源吸附氧气、水分,加快反应速率3号不加活性炭,升温速度变慢电解质,加速铁氧化生锈4号不加盐,反应缓慢,升温不明显参与铁的氧化反应,提供反应环境5号不加水,反应很难发生保温,储存热量,延缓散热6号不加蛭石,热量散失快,发热时间短二、探究暖宝宝发热的秘密暖宝宝本质是铁与氧气、水发生氧化反应,并持续放出热量。三、对比暖宝宝与自热锅有什么不同。1、阅读自热锅的使用说明,说说自热锅发热的原理。生石灰 + 冷水,会发生剧烈反应,并大量放热,像烧开水一样冒泡。自热锅发热原理:三、对比暖宝宝与自热锅有什么不同。2、说说暖宝宝发热和自热火锅发热有什么不同?(1)发热原理不同:暖宝宝:铁粉和空气中氧气发生化学反应放热自热锅:生石灰和水发生化学反应放热自热锅发热更加剧烈,但发热时间短(2)发热时间的长短不同:暖宝宝:自热锅:持续发热,发热时间长。四、辨别吸热、放热变化。产生新物质的变化总是伴随着能量的变化,要么释放能量,如木柴的燃烧,要么吸收能量,如植物的光合作用。释放能量吸收能量下面图中哪些变化吸收热量,在□里画“√”;哪些变化放出热量,在□里画“×”。四、辨别吸热、放热变化。××下面图中哪些变化吸收热量,在□里画“√”;哪些变化放出热量,在□里画“×”。四、辨别吸热、放热变化。×√阅读下面资料,了解蜡烛燃烧过程中既吸热又放热的现象。四、辨别吸热、放热变化。课堂小结 通过本节课的学习,我们了解暖宝宝结构、知道了暖宝宝发热原理。明白了暖宝宝与自热锅是两种不同自热原理。知道有些物质变化会释放热量,有些变化会吸收热量。课后作业一、填空题1、暖宝宝发热的本质是( )与空气中的氧气、水发生氧化反应,该变化会( )热量。2、暖宝宝中的( )可以吸附空气,加快铁生锈;( )起到保温、延长发热时间的作用。3、自热火锅发热依靠生石灰和水反应放热,暖宝宝依靠铁缓慢氧化放热,二者都属于产生( )的变化。4、烧制陶罐需要持续吸热,属于吸热变化;天然气燃烧向外散热,属于( )变化。铁粉蛭石粉放出活性炭新物质放热课后作业二、判断题。1、密封包装的暖宝宝不会发热,是因为隔绝了氧气。( )2、暖宝宝里食盐的作用是直接产生热量。( )3、蜡烛燃烧过程中,既有吸热变化,也有放热变化。( )4、煎鸡蛋属于吸热变化,因为鸡蛋吸收热量才会凝固。( )5、蛭石粉能锁住热量,让暖宝宝发热更持久。( )√√××√课后作业三、实验探究小组做暖宝宝原料对比实验,设置 6 组装置,只改变一种材料,定时记录温度: 1号:全部材料;2号:无铁粉;3号:无活性炭;4号:无食盐;5号:无水;6号:无蛭石。 结合实验现象填空作答: (1)2号装置几乎不升温,说明( )是产生热量的核心原料。 (2)5号装置温度几乎不变,证明( )是铁发生氧化反应必不可少的条件。 (3)1号升温最快、持续发热久,6号升温快但很快变冷,由此可知蛭石的作用是( )。 (4)对比暖宝宝与生石灰发热包,写出二者发热原理的一处不同:( )。铁粉水保温,锁住热量,延长发热时间暖宝宝是铁和氧气、水缓慢氧化放热;自热包是生石灰遇水剧烈反应放热课 程 结 束自热的“暖宝宝”发热原理 放热铁 + 氧气 + 水化学反应发热原理 放热生石灰 + 水化学反应自热锅

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      小学科学苏教版(2024)六年级上册(2024)电子课本新教材

      单元综合与测试

      版本:苏教版(2024)

      年级:六年级上册(2024)

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