小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）5 热传导课时练习

这是一份小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）5 热传导课时练习
一、填空题
1. 热传导是通过物体__________的方式传递热量，是__________的主要传热方式。
2. 热的传递方向永远是从__________物体传向__________物体，或从物体的高温部分传向低温部分。
3. 容易导热的物体叫做__________，不容易导热的物体叫做__________。
4. 常见的热的良导体主要是__________材料，常见的热的不良导体有木头、塑料、__________等。
5. 发生热传导的两个必备条件是存在温度差和__________。
二、判断题
1. 没有接触的两个物体之间也可以发生热传导。（）
2. 金属导热速度快，散热也快，属于热的良导体。（）
3. 塑料锅柄利用了热的不良导体导热慢的特点，防止烫伤。（）
4. 冬天摸木头更暖和，是因为木头的温度比金属高。（）
5. 热在固体中只能从一端传到另一端，不能从中间向四周传递。（）
三、选择题
1. 下列传热现象属于热传导的是（）
A. 空气受热上升 B. 手摸热水杯变热 C. 烧水时水翻滚
2. 下列材料中，导热性能最差的是（）
A. 铜丝 B. 铁片 C. 陶瓷
3. 关于热传导，下列说法正确的是（）
A. 热量可以低温传高温 B. 需要直接接触才能传递 C. 主要发生在气体中
【能力提升层】（巩固拔高）
四、简答题
1. 请简要区分热的良导体和不良导体，并各列举两种生活常见材料。
2. 为什么同一室温下，金属桌椅比木质桌椅摸起来更冰凉？请用热传导知识解释。
五、实验分析题
在“热在固体中传递”实验中，在铜条上等距离粘有三根火柴，对铜条一端进行加热。
1. 请描述实验中火柴的掉落顺序。
2. 该实验可以得出怎样的实验结论？
3. 实验中凡士林起到了什么作用？
【拓展探究层】（选做拔高）
六、拓展应用题
生活中的炒菜锅整体用金属制作，锅柄却用塑料或木头制作，请结合热传导和材料导热特性，分析这样设计的科学原理。
参考答案
【基础巩固层】答案
一、填空题
1. 直接接触；固体
2. 高温；低温
3. 热的良导体；热的不良导体
4. 金属；陶瓷（玻璃、橡胶、布料均可）
5. 物体直接接触
二、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
三、选择题
1. B 2. C 3. B
【能力提升层】答案
四、简答题
1. 热的良导体：导热速度快、传热能力强，常见材料有铜、铁、铝；热的不良导体：导热速度慢、传热能力弱，常见材料有木头、塑料、陶瓷、玻璃。
2. 同一室温下，金属桌椅和木质桌椅的温度完全相同。金属是热的良导体，触摸时会快速传导走手部的热量，手部温度快速下降，因此感觉冰凉；木头是热的不良导体，热量传导速度极慢，手部热量流失少，所以触感更温和。
五、实验分析题
1. 靠近加热端的火柴最先掉落，距离加热端越远，火柴掉落越晚，由近及远依次掉落。
2. 热可以在固体中传递，且始终从物体的高温部分向低温部分传递。
3. 常温下具有粘性，能够固定火柴；受热后会熔化，将肉眼无法观察的热量传递过程，转化为火柴掉落的直观实验现象，方便观察实验规律。
【拓展探究层】答案
六、拓展应用题
金属是热的良导体，导热速度快，锅体使用金属制作，能够快速吸收火焰热量并传递给锅内食物，提升加热效率，方便烹饪；塑料、木头是热的不良导体，导热速度慢，锅柄使用这类材料，能够有效阻隔热量传递，避免使用者握持锅柄时被高温烫伤，兼顾实用性与安全性。