英语五年级上册（2024）Unit 6 Nature and usPart B教案及反思

这是一份英语五年级上册（2024）Unit 6 Nature and usPart B教案及反思，共3页。
教学目标
1.通过听、看、对话表演，读懂Mike与爸爸谈论恶劣天气的对话，明白恶劣天气出行存在安全隐患，树立敬畏自然、关注天气的意识。
2.能听、说、认读核心词汇 fg, fld, heavy rain, strng wind；掌握核心句型 There will be... / What will the weather be like? / We can’t...
3.流利分角色朗读、表演课文对话，模仿录音语音语调。
4.能结合周末计划，运用句型谈论天气并安排出行活动。
教学重点
掌握天气类词汇 strng wind, heavy rain，熟练运用句型 There will be... 描述天气，运用句型谈论出行安排。
教学难点
结合不同天气合理规划周末出行，完整连贯地口头表达周末计划。
教学时间
1课时
教学过程
Step1. Warm-up
展示单元山水风景大图，T: Lk at the beautiful nature. Nature is great, but smetimes we have bad weather. What bad weather d yu knw? 学生自由回答，引出本课主题。
Step2. Presentatin
出示刮风、下雨图片，板书单词 strng wind, heavy rain，教师带读、学生开火车读。
出示课本66页对话情景图，T: Wh are talking? Mike and his dad. What are they talking abut? Let’s watch the vide.
播放Let’s talk动画视频，学生观看感知对话内容。
讲解核心句型：
描述天气：There will be + 天气名词.
例句：There will be heavy rain this afternn.
表达不能做某事：We can’t + 动词原形.
例句：We can’t g n ur trip this mrning.
安抚语句：Dn’t wrry. It will be fine tmrrw.
播放课文录音，学生逐句跟读，重点模仿问答语调。
小组分角色朗读对话，教师巡视纠正发音。
Step3. Practice
完成课本表格 Weekend plan，两人一组问答：What d yu usually d at the weekend? But this Saturday there will be... I’ll...
小组展示分享自己的周末天气出行计划。
Step4. Summary
本节课学习恶劣天气词汇 strng wind, heavy rain，句型 There will be... 描述天气，学会根据天气调整出行计划。
Step5. Hmewrk
1.朗读并背诵Let’s talk对话。
2.和家人用今天所学句型谈论明天的天气。
板书设计
Unit 6 Nature and us
Lessn 4
Part B Let’s talk
strng wind 大风
heavy rain 大雨
There will be ...
We can’t ...
Dn’t wrry. It will be fine tmrrw.
教学反思
本课借助图片、视频降低对话理解难度，学生参与对话表演积极性高。不足在于学生自主创编周末计划时句子较短，后续课堂可多搭建语言支架，丰富学生表达。