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      《3.5设计我们的乐器》+课件-2026-2027学年科学四年级上册教科版

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      • 2026-07-21 09:40:41
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      教科版(2024)四年级上册(2024)5. 设计我们的乐器课堂教学课件ppt

      展开

      这是一份教科版(2024)四年级上册(2024)5. 设计我们的乐器课堂教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了设计我们的乐器,评价标准,我们的乐器设计图,选择材料,改变拨动力度,制作流程,巩固提升等内容,欢迎下载使用。
      ①乐器的发声方式:拨动橡皮筋。②音调变化的方式:改变橡皮筋的松紧程度。③制作乐器所需的材料:橡皮筋、纸盒。
      把材料加工成需要的样子
      将加工后的材料进行组装和装饰
      改变弦的松紧/长短/粗细改变管长
      用身边材料制作一件能演奏旋律的乐器评价标准:音的数量、音准、外观结构
      乐器类型:橡皮筋琴 / 吸管排箫发声方式:拨动橡皮筋 / 吹气音调变化方式: 改变橡皮筋的松紧、长短、粗细 改变吸管(空气柱)的长度
      选择材料 → 加工 → 组装 → 调试 → 装饰
      1.在制作橡皮筋琴时,想让某一根橡皮筋发出更高的声音,最有效的方法是( )。A. 换一根更粗的橡皮筋B. 把橡皮筋拧得更紧一些C. 用更大的力气弹拨D. 在纸盒上开更大的孔
      2.用吸管制作排箫时,为了使吸管发出的声音更高,应该( )。A. 让吸管更长B. 让吸管更短C. 吹气的力度更大D. 在吸管上开孔
      3.在设计乐器时,需要画设计图、列出材料清单、规划制作步骤。这些工作属于工程实践中的( )。A. 测试改进阶段B. 设计方案阶段C. 展示评价阶段D. 废弃不用阶段
      4.小明用橡皮筋琴演奏《小星星》,发现有几个音不准。他应该( )。A. 放弃演奏,换一个曲子B. 用更大的力气弹拨C. 用调音器App校准,调整橡皮筋的松紧或长短D. 在纸盒上多开几个槽

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      5. 设计我们的乐器

      版本: 教科版(2024)

      年级: 四年级上册(2024)

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