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      第16课 三国鼎立(教学课件)——初中历史统编版(2024)七年级上册

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      人教版(2024)七年级上册(2024)三国鼎立教学ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)三国鼎立教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了第16课三国鼎立,官渡之战,赤壁之战,想要统一全国,曹操的志向是什么,公元208年,孙刘联军,三国鼎立,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
      (1)立足史料实证,能够说出官渡之战,赤壁之战的基本史实,将人物、现象置于正确的时间和空间中,提升运用表格整理、归纳历史事件的能力。(时空观念,史料实证)(2)通过自主学习、表格归纳,对比官渡、赤壁二战,立足历史解释,通过史料分析知道两次战役曹操弱而胜、强而败的原因,领悟到虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。(家国情怀,历史解释)(3)通过归纳、总结感受到杰出人物对历史发展的推动作用,掌握评价历史人物的方法。(家国情怀、唯物史观)
      一、官渡之战二、赤壁之战三、魏蜀吴的建立及发展
      材料一:《晋书·地理志》曾记载汉桓帝永寿三年(公元157年)人口约在5600万左右,而到了汉献帝建安十年(公元205年)人口锐减至约1572万左右。短短的五十年间,人口减少了4000万之巨。——数据引自《东汉初年和末年人口数量》
      材料二:铠甲生虮(jǐ)虱,百姓以死亡。白骨露于野, 千里无鸡鸣。生民百遗一, 念之断人肠。 ——曹操《蒿[hā]里行》
      东汉末年,军阀割据混战、民不聊生、社会经济萧条
      结合材料,说说东汉末年的社会景象是怎样的?
      袁绍占据冀、青、幽、并四州,有军队数十万,兵精粮足,号称“带甲百万,谷支十年”。准备南攻曹操,进取中原,实现他讨平天下的愿望。
      曹操率大军攻取河内郡(今河南武陟西南),河内"南拒虎牢之险,北倚在行之固"是黄河北岸一战略要地。
      在镇压黄巾起义的过程中,形成群雄并起的局面,在这些割据势力的连年征战中,袁绍、曹操两大集团逐步壮大起来。
      观看视频并结合教材内容,完成下表。
      为曹操统一北方打下基础
      声东击西、各个击破、火烧乌巢
      官渡之战奠定了曹操统一北方的基础
      材料三:曹操在北方实行屯田招募农民垦荒,组织兵士耕田,既保证了军粮又赢得了民心,实力不断增强。
      材料一:曹操多谋善断,很有眼光。在人们都为汉朝的命运担忧时,曹操迎合人心,于196年去洛阳,迎献帝到许,用皇帝的名义向其他军阀发号施令,“挟天子以令诸侯”,占有政治优势。
      材料二:三次发布求贤令,选拔和任用一些有才能的人。他们辅佐曹操成就大业。
      1.政治上: 挟天子以令诸侯
      3.经济上:实行屯田,重视农业
      4.军事上:收编投降的青州黄巾军精锐部队,壮大了队伍
      官渡之战中实力尚弱的曹操为何能战胜强大的袁绍呢?
      材料一:田丰说绍曰:“曹公善用兵,变化无方,众虽少,未可轻也,不如以久持之……绍不从。丰恳谏,绍怒甚,以为沮众,械系之。——《三国志•袁绍传》
      材料二:谋士荀攸认为袁绍兵多,建议声东击西,分散其兵力,先引兵至延津,伪装渡河攻袁绍后方,使袁绍分兵向西,然后遣轻骑迅速袭击进攻白马的袁军,攻其不备,定可击败颜良。曹操采纳了这一建议,袁绍果然分兵延津。——《资治通鉴》
      袁绍刚愎自用、不善用人
      曹操善于用人、多谋善断
      207年,曹操基本统一了北方,当他得胜还朝途径渤海边时,留下豪情诗句。
      龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时 螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。
      刘备是汉朝的宗室,汉中山靖王刘胜的后代。他为人谦和、礼贤下士,宽以待人,志向远大,知人善用,素以仁德为世人称赞。
      孙权,字仲谋,三国时代东吴的建立者。据说是孙武的后裔。幼年跟随兄长孙策平定江东,孙策英年早逝,孙权继位为江东之主,他仁贤用能、挽救了江东危局,保住了父兄基业。
      刘备(161年-223年)
      孙权(182年-252年)
      208年,曹操挥师南下,准备进而消灭南方的割据势力,统一全国。曹军占领荆州后,刘备率军从樊城退往夏口。他派诸葛亮联络孙权,共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见,决定与刘备联合迎战曹军。
      为三国鼎立局面的形成奠定了基础
      时曹公军众已有疾病,初一交战,公军败退……瑜部将黄盖曰:“……观操军船舰首尾相接,可烧而走也。” ——《三国志》
      诸葛亮分析出曹操的劣势:劳师远征,士卒疲惫;北人不习水战… … ——《三国志》
      在曹操兵败赤壁中,传统的史学家强调其思想轻敌骄傲。“曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑”。 ——《曹操传》
      官兵来自北方,不习水战,水土不服
      孙刘联军制定了正确的战术
      因实力强大而骄傲自满、松懈、轻敌
      《三国演义》:孔明于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。分付鲁肃曰:“子敬自往军中相助公瑾调兵。倘亮所祈无应,不可有怪。”鲁肃别去。孔明嘱付守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。
      火烧赤壁在三国演义和三国志的不同记载:
      《三国志.周瑜传》中记载:“时东南风急,因以十舰最著前,……北军大坏,曹公退走。”
      历史≠小说,正确对待历史
      三、魏蜀吴的建立及发展
      找出三国的建立时间、建立者、都城等信息
      国家:(蜀)汉建立时间:221年建立者:刘备都城:成都
      国家:魏建立时间:220年建立者:曹丕都城:洛阳
      国家:吴建立时间:229年建立者:孙权都城:建业
      思考三国鼎立局面的形成有何历史意义?是历史的进步还是倒退?
      三国鼎立的形成,改变了天下分崩的局面,实现了局部统一,有利于经济的恢复和发展,为此后走向最终统一奠定了基础。所以,是历史的进步。
      魏国:曹魏重视农业,兴修水利。
      蜀国: 蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,加速了西南地区的开发。
      吴国: 孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。
      230年,孙权派大将卫温领万人到达夷洲(台湾),加强了台湾和大陆之间的联系。
      这是大陆和台湾联系的最早记录,说明了台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
      结果:曹操以少胜多,打败袁绍。
      结果:孙刘联军以少胜多,打败曹操。
      影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础
      吴国:229年,孙权,建业(三国局面形成)
      发展:曹魏重视农业生产、孙吴发展海外贸易、 蜀汉改善民族关系
      影响:为以后曹操统一北方打下基础
      魏国:220年,曹丕,洛阳(东汉灭亡)
      蜀国:221年,刘备,成都
      影响:局部统一,为全国统一奠定了基础。
      1.秦晋崤山之战,使秦军遭重创。齐魏桂陵之战,齐军大败魏军,庞涓只身逃回魏国。东汉末期官渡之战,袁绍军败。崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区,这说明中原地区( )A.地域十分广阔 B.劳动力素质高C.地势十分平坦 D.战略位置重要
      解析:本题考查中原地区。据“崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区”可知,中原地区战略位置重要。故选D。
      2.官渡之战和赤壁之战的相同点有:( )①东汉末年的军阀割据混战②以少胜多的战役③都是以曹操胜利而结束A.①②B.①③C.①②③D.②③
      解析:官渡之战和赤壁之战都是东汉末年的军阀割据混战。公元200年,曹操以少胜多,打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,奠定曹操统一北方的基础,之后曹操率军北渡黄河,统一了黄河中下游地区.208年在赤壁之战中,周瑜指挥孙刘联军用火攻,以少胜多,大败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础.①②是官渡之战和赤壁之战的相同点,故选A。
      3.《三国志》指出:“孙权据有江东,已历三世……此可以为援而不可图也……将军(刘备)……若跨有荆、益……外结好孙权,内修政理……则霸业可成,汉室可兴矣。”下列能够证明诸葛亮策略正确性的是( )A.西晋的短暂统一B.南北朝的并立C.赤壁之战的胜利D.官渡之战的结果
      解析:题干信息表述了诸葛亮分析“外结好孙权”的形势。结合所学可知,赤壁之战中孙刘联军取胜,曹操战败,这场战争奠定了三国鼎立的基础。
      4.孙武曾说过:“兵者,诡道也”,可见对战争胜负产生决定性影响的不仅是实力。以下中国古代以少胜多的著名战役中,为三国鼎立奠定基础的是( )A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
      解析:根据所学知识可知,208年,在赤壁之战中,孙刘联军以少胜多,大败前秦。赤壁之战为三国鼎立奠定了基础。C项正确;巨鹿之战发生在秦朝末年,排除A项;官渡之战为曹操统一北方奠定了基础,排除B项;淝水之战发生在383年,交战双方是东晋和前秦,排除D项。故答案为:C。

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      第16课 三国鼎立

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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