初中数学苏科版（2024）七年级上册（2024）有理数的混合运算课堂教学课件ppt

这是一份初中数学苏科版（2024）七年级上册（2024）有理数的混合运算课堂教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了典例分析，先算括号里的，后算乘方，再算乘除，最后算加法，先算乘方，后去括号，再算乘法，最后算加减，新知巩固等内容，欢迎下载使用。
进行有理数的乘除混合运算时，往往先将除法转化为乘法，再按照乘法法则确定积的符号，最后求出结果．将除法转化为乘法后，可利用乘法的运算律简化运算．
同级运算 按照从左到右的顺序依次相乘．
方法总结：有理数的混合运算，除了运用运算法则外，还要灵活运用运算律，从而简化计算.
(2) －14－[2－(－3)2]；
(2)原式＝－1－(2－9) ＝－1－(－7) ＝－1＋7 ＝6；
两个人一组，开展活动： 一个人在数轴上任选两个有理数对应的点，并用这两个有理数组成算式，另一个人在数轴上标出运算结果对应的点．例如，甲选择－2，3对应的点A，B，组成算式(－2)÷3，(－2)×3，(－2)3等，乙在数轴上标出运算结果对应的点C，D，E等（如图）．
例如，甲选择4 和－1，组成的算式4＋(－1)＝3，4－(－1)＝5，4×(－1)＝－4，4÷(－1)＝－4，(－1)4＝1等，乙在数轴上标出运算结果对应的点．
观察下面几个算式，比较它们有什么不同？
都可以利用运算律简便运算吗？
3.（36分）计算下列各题：
4.（24分）计算下列各题: