小学数学数的大小比较评课ppt课件

这是一份小学数学数的大小比较评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习巩固，四位数，三位数，新课导入，大豆9203000，位数不同，小麦187000，小组讨论比较的方法，高粱115000，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
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比一比下面每组中两个数的大小。
下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量。（单位：吨）
选择两种农产品的产量，比较它们的大小。
水稻和大豆两种农产品的产量，哪个更多呢？
水稻：28962000
高粱：115000
如果要将这四种农产品的产量按从大到小的顺序排列起来，应该怎样比较呢？
28962000＞9203000＞187000＞115000
28962000 187000 115000 9203000
1.将所有数的相同数位对齐排列起来；2.可以看出28962000最大，其次是9203000，位数较少的187000和115000较小，且两数中115000较小。
(教材P11 T1)
1.比较下面每组中两个数的大小。
92504 103600 50140 6314028906 28890 620300 307300
(教材P11 T2)
2.按照从小到大的顺序排列下面各数。
40005＜50500＜55000＜500500
89999＜98999＜99899＜100000
98965 100000208808 9999970060 7020130500000 3050000
1.比较下面每组中两个数的大小。
(教材P14 T1)
2.按要求填一填。（1） 里最大能填几？ 49 300＜497300 74369540＞ 6250000 7129302＞34 7300
（2） 里最小能填几？ 1 359280＞17250088 50773＜ 50 38 8543025＜854 726
已知517400＜5□2600＜561900，六位数5□2600可能是什么数？
答：可能是522600、532600、542600或552600。