浙教版八年级数学上册期中冲刺全能夺冠测评卷（原卷版 解析版）-浙教版初中数学八年级上册

这是一份浙教版八年级数学上册期中冲刺全能夺冠测评卷（原卷版 解析版）-浙教版初中数学八年级上册，文件包含第5章一次函数单元综合素养提升卷原卷版doc、第5章一次函数单元综合素养提升卷解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
（时间：100分钟 满分：120分）
一、选择题(本大题有10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．没有哪一门学科能像数学这样，利用如此多的符号图形，展现一系列完备且完美的世界．下面是由4个数学式子绘制成的完美曲线，其中不是轴对称图形的是（ ）
A． 笛卡尔心形线B． 三叶玫瑰形曲线
C． 蝴蝶形曲线D． 太极曲线
【答案】D
【解析】【解答】解：A．是轴对称图形，故本选项不符合题意；
B．是轴对称图形，故本选项不符合题意；
C．是轴对称图形，故本选项不符合题意；
D．是中心对称图形，不是轴对称图形，故本选项符合题意；
故答案为：D．
【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此逐一判断即可.
2．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）
A．平行四边形B．等边三角形C．正方形D．直角三角形
【答案】C
【解析】【解答】解：A、平行四边形不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意；
B、等边三角形是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不合题意；
C、正方形既是轴对称又是中心对称图形，故本选项符合题意；
D、直角三角形不一定是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不合题意．
故选：C．
【分析】将图形沿某一条直线折叠后能够重合的图形为轴对称图形；将图形沿某一点旋转180°后能够重合的图形为中心对称图形.
3．如图平行四边，对角线相交于O点，∠ACB=30°，∠AOB=45°，∠DBC=（ ）
A．B．C．D．
【答案】A
【解析】【解答】解：∵∠AOB=∠DBC+∠ACB，∠ACB=30°，∠AOB=45°，
∴∠DBC=45°-30°=15°.
故答案为：A
【分析】利用三角形的外角和定理可知∠AOB=∠DBC+∠ACB，代入计算求出∠DBC的度数.
4．若长度为3、4、m的三条线段能组成一个钝角三角形，则m的值可能为（ ）
A．3B．4C．5D．6
【答案】D
【解析】【解答】解：由三角形三边的关系可得，
4-3＜m＜4+3
即1＜m＜7
∵=，
∴1＜m＜，1＜m＜7
∴m的值可能为 6.
故答案为：D.
【分析】根据三角形三边的关系和勾股定理即可求解。
5．已知三个实数，满足．当时，则的取值范围是（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】【解答】解：∵
∴
∵
∴
解得：
故答案为：B．
【分析】代入得到，再根据，得出关于的不等式组，求出c的取值范围即可．
6．如图，在中，，的度数为α．点P在边上（点P不与点B，点C重合），作于点D，连接，取上一点E，使得，连接，并延长交于点F之后，有．若记的度数为x，则下列关于的表达式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】【解答】解：∵
∴
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∵
∴．
故答案为：B．
【分析】先利用角的运算求出，，再利用平角的性质可得。
7．若关于x的一元一次不等式组 有解，则a的取值范围是( )
A．a≥4B．a>4C．a≤4D．a