







所属成套资源:(教学课件)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 平方根一等奖教学课件ppt
展开 这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 平方根一等奖教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新知探究,知识概括,典例分析,做一做,答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
面积是 4 cm²,同样是个正方形。请大家动手测量它的边长,是多少呢?”
“嗯,边长是 2 cm。想一想,有没有哪个数自乘后等于 4 呢?”
“再来一张,面积是 9 cm²的正方形。测量一下边长?”
“边长是 3 cm。哪个数自乘后等于 9 呢?”
活动名称:寻找“完美搭档”的边长
活动内容:探索简单整数平方
“大家观察这三组关系(1->1, 4->2, 9->3)。我们由正方形的面积,找到了对应的边长。而这个边长恰好满足一个条件:它的平方等于已知的面积。”
“现在请看最后一张纸片,面积是 8 cm²,它也是一个正方形。挑战来了!请用尺子测量它的边长,看看是多少厘米?”
活动内容:引入核心问题与“平方根”概念萌芽
不是整数?具体测量值会在 2.8 cm 左右
2. 一个数的平方根与它本身相等,这个数是( )
A. 0B. 2C. 1D. 3
“量出来的边长大约是2.8 cm,但2.8 × 2.8等于多少?我们用计算器算一下看看。”(2.8 × 2.8 = 7.84 < 8)“2.82 × 2.82呢?”(2.82 × 2.82 = 7.9524 ≈ 7.95 < 8)“2.83 × 2.83呢?”(2.83 × 2.83 = 8.0089 ≈ 8.01 > 8)“精确的边长肯定在 2.8 和 2.9 之间,但用小数来表示好像无穷无尽,也没法精确写完整?”
“那么,哪个数自乘等于 8 呢?”、“它既不是整数(如2, 3),也不是我们之前学过的一个有限小数。我们怎么精确地表示这个边长呢?这个边长就是这个面积为8的正方形的边长,也就是那个满足‘自乘等于8’的数。”
答:①144=12×12 单独看144还可以等于(-12)×(-12)也就是说144=(±12)2
答:②25=5×5 单独看25还可以等于(-5)×(-5)也就是说25=(±5)2
知识点总结:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根。一个正数有两个平方根,它们互为相反数。
教师提问:通过以上的问题,我们知道一个正数的平方根有2个,它们互为相反数,那么0有没有平方根,是多少呢?负数有没有平方根呢?
一个正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根。求一个非负数平方根的运算叫做开平方。
例1 下面各数有平方根吗?如果有,则求出它的平方根;如果没有,则说明理由。
③有,0的平方根是0;
④没有,负数没有平方根;
例2 下列说法正确的是( )
求下列各数的算术平方根。
解答:①因302=900,所以900的算术平方根是30;
③因12=1,所以1的算术平方根是1;
(1)求a、b的值(2)求5a-4b的平方根
(2)由题(1)知a=4,b=-4∴5a-4b=5×4-4×(-4)=36,36的平方根是±6
例3 (教材母题)用计算器求下列各数的算术平方根 (1)529 (2)44.81(精确到0.01)
解:(1)本小题的按键顺序是
用计算器求一个正数的算术平方根,只需要直接按书写顺序按键即可。
(2)本小题的按键顺序是
【知识技能类作业】必做题:1.16的平方根是( ).A. -4B. 4C. 2D. ±4
【知识技能类作业】必做题:2. 下列各数中,有且只有一个平方根的数是( ).A. -1B. 0C. 1D. 4
【知识技能类作业】必做题:3.“36的算术平方根是6”用式子表示为( ).
【知识技能类作业】必做题:4.用计算器求 的值,按键顺序为( )
【知识技能类作业】选做题:5.下列运算正确的是( )
【知识技能类作业】选做题:6.3a-4和12-5a是一个正数的两个平方根,则这个正数为( )或8D.4或64
【综合拓展类作业】7.(1)填表:
由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:
被开方数的小数点向左(或右)每移动两位,其算术平方根的小数点相应地向相同方向移动一位
(2)根据你发现的规律填空:
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. 4B. 64C. 4或8D. 4或64
一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,即它们的和为零.
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