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      [精]14数学活动:利用全等设计图案、证明拼图猜想-培优课件-2026-2027学年人教版数学八年级上册

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      人教版(2024)八年级上册(2024)小结一等奖ppt课件

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)小结一等奖ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了模型1平移模型,模型2对称模型,模型4手拉手模型等内容,欢迎下载使用。
      1. 能够深入理解全等图形的概念与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理.(重点)2. 运用全等图形的知识进行图案设计,能够准确识别和利用全等关系完成复杂图案的创作.(重点)3. 掌握通过全等证明拼图猜想的方法,能够运用严谨的逻辑推理对拼图相关的数学猜想进行验证.(难点)
      同学们,前面我们探究学习了关于全等的相关知识,当你看到这些漂亮的图案,你们能发现其中全等图形的奥秘吗?想不想自已动手用全等图形设计出独特的图案呢?今天,我们就一起走进利用全等设计图案和证明拼图猜想的奇妙数学世界.
      简易风筝制作过程(点击视频观看)
      活动探究一:利用全等设计图案
      讨论:教材图中是两个根据全等设计的图案,仔细观察每个图案中有哪些全等形?有哪些全等三角形?
      操作:试着找一些利用全等拼接的图案,与同学讨论交流,看看哪些是全等形,哪些是全等三角形.
      尝试:你能利用全等形类似地设计一些图案吗?试一试.
      活动探究二:利用全等证明拼图猜想
      情境探究:如图,△ABC≌△A'B'C',把△ABC,△A'B'C' 剪下来,用它们拼图.
      拼图操作:使边 BC 与边 B'C' 重合,顶点 A 与顶点 A' 不重合,画出你拼出的图形.
      提出猜想:在你画出的图形中,连接 AA' ,用测量、折纸等方法猜想 BC,AA' 有什么关系.
      ①图1 中 BC,AA' 互相平行;②图2 中 BC,AA' 互相平分;③ BC 垂直平分 AA'.
      证明①:设 AC,A'C' 交于点 O,∵△ABC≌△AB'C',∴∠ACB = ∠A'C'B',∠3 = ∠1,∠CAB = ∠C'A'B'AB = A'B',AC = A'C'.∴∠2 = ∠4.∴△AC'A'≌△A'CA(SAS).∴∠C'AA' = ∠CA'A.∴∠5 = ∠6.∵∠AOA' = ∠COC',∴∠5 = ∠6 = ∠3 = ∠1.∴BC∥AA'.
      证明结论:用全等三角形的知识证明你的猜想.
      ② 连接 AA' 交 BC 于点 O,∵ △ABC≌△A'B'C',∴∠ABC =∠A'B'C', AB = A'B'.在△ABO 与△A'B'O 中,∠AOB =∠A'OB',∠ABC =∠A'B'C', AB = A'B',∴△ABO≌△A'B'O(AAS),∴ AO = A'O,BO = B'O.∴ BC,AA' 互相平分.
      ③ 连接 AA',AA' 交 BC 于点 O,∵ △ABC≌△A'B'C',∴∠ACB =∠A'C'B',AC = A'C',在△AOC 与△A'OC' 中,CO = C'O,∠ACO =∠A'C'O,AC = A'C',∴△AOC≌△A'OC' (SAS).∴ AO = A'O,∠AOC =∠A'OC',∵∠AOC +∠A'OC' = 180°,∴∠AOC = 90°,即 BC⊥AA'.∴ BC 垂直平分 AA'.
      模型归纳有公共边: 有公共顶点:
      模型3 一线三等角模型

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      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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