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小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)8. 自制打气筒练习
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这是一份小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)8. 自制打气筒练习,共5页。试卷主要包含了自制打气筒,打气筒出气口小皮垫的作用是等内容,欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:60分钟)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
一、单选题(每题3分,共24分)
1.自制打气筒能打气,主要利用空气( )的特点。
A. 有质量 B. 容易被压缩 C. 会流动
2.自制打气筒活塞向下压时,筒内空气体积会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
3.打气筒出气口小皮垫的作用是( )。
A. 只让空气进筒,不让空气漏出
B. 只让空气流出,不让空气回流
C. 装饰打气筒
4.反复按压打气筒,气球变大,说明压缩后的空气( )。
A. 占据空间 B. 看不见 C. 无色无味
5.制作打气筒时,活塞和筒壁缝隙太大,会出现( )现象。
A. 打气更快 B. 漏气,打不饱气球 C. 筒身变轻
6.松开按压打气筒的手,活塞自动回弹,是因为( )。
A. 筒内压缩空气向外推活塞
B. 空气有质量往下压
C. 活塞自身弹力
7.下列物品工作原理和自制打气筒相同的是( )。
A. 电风扇 B. 充气水枪 C. 玻璃杯
8.给气球打气时,压缩空气进入气球,气球内部压力会( )。
A. 减小 B. 增大 C. 不变
二、填空题(每空2分,共28分)
1.自制打气筒主要由________、活塞、出气皮垫、筒身几部分组成。
2.空气可以被________,压缩空气具有________。
3.向下推动活塞,筒内空气被挤压,体积变________;向上拉起活塞,外界空气进入筒内,体积变________。
4.打气筒底部的小皮垫是单向阀门,下压活塞时皮垫________,空气冲进气球;上拉活塞时皮垫________,防止气球里空气倒流。
5.用打气筒给皮球充气,皮球变硬,是因为内部充满了________空气。
6.压缩空气在生活中的应用:________、________、充气床垫。
7.打气筒漏气,是因为活塞与筒壁之间________,空气从缝隙跑出去。
8.拉动活塞,________中的空气进入筒内;按压活塞,筒内空气被压进________。
9.自制打气筒的核心原理是利用空气容易被压缩,压缩空气能产生________。
三、判断题(每题3分,共18分)
1.空气很难被压缩,自制打气筒无法把空气压进气球。( )
2.打气筒的皮垫破损漏气,就很难把气球打满。( )
3.向上拉活塞时,气球里的空气会全部流回打气筒。( )
4.压缩空气有力量,所以能撑起气球、皮球。( )
5.打气筒筒身越大,一次能压缩的空气越多。( )
6.只有打气筒能压缩空气,其他物品都做不到。( )
四、连线题,将部件与对应作用连线。(共8分)
活塞 阻挡空气回流,单向出气
出气皮垫 容纳空气,提供压缩空间
筒身 推动筒内空气,压缩空气
气球 储存压缩后的空气
五、简答题(每题2分,共10分)
1.自制打气筒主要利用了空气的什么性质?
2.自制打气筒的单向阀门(皮垫/塑料片)有什么作用?
3.为什么没有单向阀门的简易打气筒很难顺利打气?
4.向下按压打气筒活塞时,筒内空气发生了哪些变化?
5.向上提起打气筒活塞时,筒内空气发生了哪些变化?
六、实验操作,我会完成(每空2分,共12分)
1.实验名称:制作简易打气筒,探究压缩空气的作用
2.实验材料:塑料瓶筒身、橡胶皮垫、吸管、橡皮泥、气球、木棍(活塞)
3.实验步骤:
① 用橡皮泥密封塑料瓶底部,中间插入吸管,吸管外侧贴上________,做成单向阀门。
② 将木棍包裹软海绵做成________,塞入塑料筒内。
③ 吸管一端套上________,反复推拉木棍。
4.实验现象:
向下压木棍,气球________;向上拉木棍,气球大小基本不变。
5.实验结论:
空气容易被________,压缩空气可以流入气球,占据气球内部空间。
6.生活应用:
利用压缩空气工作的物品有________。
教科版小学四年级科学上册同步练习题解析
第一单元 空气:8.自制打气筒
一、单选题(每题3分,共24分)
1.答案:B 解析:打气筒的核心原理是空气容易被压缩,挤压空气后送入气球,利用空气可压缩的特点。A 有质量、C 会流动不是打气的核心原理。
2.答案:B 解析:下压活塞,筒内空间变小,空气被挤压,体积变小。
3.答案:B 解析:出气口小皮垫是单向阀,下压时皮垫打开,空气流出;上拉时皮垫贴合堵住管口,气球空气不会回流。
4.答案:A 解析:气球不断变大,说明压缩后的空气进入气球,占据了气球内部空间。看不见、无色无味和气球变大无关。
5.答案:B 解析:活塞和筒壁缝隙太大,按压时空气会从缝隙漏出,无法把足量空气压进气球,气球打不饱。
6.答案:A 解析:筒内被压缩的空气有弹力、向外产生推力,松开手后把活塞顶回原位,实现自动回弹。
7.答案:B 解析:充气水枪依靠压缩空气喷水,和打气筒一样利用空气可压缩;电风扇靠空气流动,玻璃杯只是容器,原理不同。
8.答案:B 解析:不断向气球打入压缩空气,内部空气变多、挤压变强,气球内部压力增大。
二、填空题(每空2分,共28分)
1.答案:进气口 2.答案:压缩;弹力(力量)
3.答案:小;大 4.答案:打开;闭合(堵住)
5.答案:压缩 6.答案:充气轮胎;充气雨伞(充气沙发、气垫船等合理即可)
7.答案:缝隙过大 8.答案:外界;气球 9.答案:弹力(压力)
三、判断题(每题3分,共18分)
1.答案:× 解析:空气很容易被压缩,打气筒正是利用这个特点给气球充气。
2.答案:√ 解析:皮垫破损会漏气,按压时空气回流、外泄,无法储存压缩空气,很难打满气球。
3.答案:× 解析:皮垫单向阀门会堵住管口,气球内空气不会流回打气筒。
4.答案:√ 解析:压缩空气具备弹力,向外产生力量,撑开气球、皮球。
5.答案:√ 解析:筒身容积越大,单次活塞下压能容纳、压缩的空气量更多。
6.答案:× 解析:轮胎、充气水枪、气垫等很多物品都可以压缩空气,不止打气筒。
四、连线题,将部件与对应作用连线。(共8分)
活塞 阻挡空气回流,单向出气
出气皮垫 容纳空气,提供压缩空间
筒身 推动筒内空气,压缩空气
气球 储存压缩后的空气
五、简答题(每题2分,共10分)
1.答案:利用空气容易被压缩,压缩空气具有弹力(压力)的性质。
2.答案:作为单向阀门,下压活塞时皮垫打开,空气流入气球;上拉活塞时皮垫闭合,阻止气球里的空气倒流回筒内。
3.答案:没有单向阀门,向上拉活塞时,气球内的空气会倒流回筒内,每次按压打入的空气又会回流,无法持续把空气储存在气球里,很难打满气球。
4.答案:筒内空间变小,空气被压缩,空气体积减小,内部压力变大。
5.答案:筒内空间变大,筒内气压变小,外界空气流入筒内,空气体积变大。
六、实验操作,我会完成(每空2分,共12分)
3.实验步骤:① 橡胶皮垫 ② 活塞 ③ 气球
4.实验现象:变大
5.实验结论:压缩
6.生活应用:汽车轮胎(充气床垫、充气水枪等合理即可)
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