苏教版（2024）四年级上册（2024）三 乘法数量关系课文内容课件ppt

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）三 乘法数量关系课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，分成3组每组4人，跳绳的一共有多少人，探索新知，乘数×乘数积，a×bc，×3，÷4，÷3等内容，欢迎下载使用。
初步理解乘、除法的意义，掌握乘、除法各部分的名称。（重点）掌握乘、除法各部分间的关系，会运用乘、除法的关系进行运算。（重点）使学生经历乘除法意义探究、各部分关联规律推导的过程，理解乘、除法互为逆运算的本质原因，初步掌握运用乘、除法数量关系解决简单实际问题的方法。（难点）
4+4+4=4×3=
求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。在乘法算式里，相同加数、相同加数的个数都叫作乘数（又叫作积的因数），相同加数的和叫作积。
如果用a表示一个乘数，b表示另一个乘数，c表示积，上面的关系还可以写成：
已知两个乘数的积与其中一个乘数，求另一个乘数的运算，叫作除法。除法是乘法的逆运算。
积 ÷ 一个乘数 = 另一个乘数
被除数 ÷ 除数 = 商
根据a×b=c，可知：c÷a=b，c÷b=a。
416÷（ ）=16（ ）÷34=25（ ）=416⚪ 16（ ）=34⚪ 25
1. 少先队员在烈士陵园栽了16行松树，每行28棵。一共栽了多少棵松树？（先解答，再改编成两个用除法计算的实际问题。）
28×16=448（棵）
答：一共栽了448棵松树。
一共栽了448棵松树，每行28棵。一共栽了多少行？
一共栽了16行松树，共448棵。每行栽了多少棵？
2. 根据86×75=6450，直接写出下面两题的得数。
1. 先算一算，再说说有什么发现。
一个数除以1得多少？0除以任何不是0的数得多少？
一个数除以1得它本身，0除以任何不是0的数得0。
没有余数的除法算式里，被除数=除数×商。由题意可知：被除数÷（除数×商）=被除数÷被除数，此时被除数不能为0，任何非0数除以它本身都得1，所以结果是1。
2. 在一个没有余数的除法算式里，被除数除以除数与商的积，商是（ ）。A. 1B. 2C. 0D. 以上答案都不正确
学习完本节课，你有什么收获？
求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。在乘法算式里，相同加数、相同加数的个数都叫作乘数（又叫作积的因数），相同加数的和叫作积。已知两个乘数的积与其中一个乘数，求另一个乘数的运算，叫作除法。除法是乘法的逆运算。
通过本节课的学习，我们学习了乘、除法的意义和各部分间的关系。