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      [精]第六章 数据的收集与整理【章末复习}-课件-2026-2027学年北师大版数学七年级上册

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      北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的收集完美版复习课件ppt

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      这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的收集完美版复习课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了数据的,数据的收集,收集数据的方法,统计活动的过程,2确定调查对象,3选择调查方法,4展开调查,普查和抽样调查,广泛性,一部分个体等内容,欢迎下载使用。
      收集数据的常用方法有:调查、试验、查阅资料等,调查又分为实地调查、问卷调查和访问调查等.
      (1)明确调查目的和问题;
      (5)收集并整理数据;
      (6)分析数据,得出结论.
      (1) 为了某一特定目的而对所有考察对象进行的________调查,叫作普查。
      1. 普查有关概念
      (2) 所要考察对象的全体称为总体。
      (3) 组成总体的每一个考察对象称为个体。
      2. 抽样调查有关概念
      (1) 从总体中抽取一部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查。
      (2) 从总体抽取的____________叫作总体的一个样本。
      (3) 抽样调查样本应具有________和________ 。
      1. 扇形统计图
      (1) 扇形统计图的意义
      在扇形统计图中,每部分所占总体的百分比等于该部分所对应的____________________与______的比.
      (2) 扇形统计图的优缺点
      扇形统计图的优点是易于显示每组数据相对于总数的大小;缺点是在不知道总体数量的条件下,无法知道每组数据的具体数量.
      (3) 绘制扇形统计图的步骤
      1. 求出全体(即总量);
      2. 计算各部分占总体的百分比;
      3. 求出各部分所对扇形圆心角的度数;
      4. 画出扇形统计图.
      2. 频数直方图
      (1) 频数直方图与条形统计图
      (2) 频数直方图的优缺点
      联系:频数直方图本质上是一种条形统计图,也可以认为是一种以频数为纵向指标的条形统计图.
      频数直方图的优点能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;缺点是无法显示每组数据占总体的百分比的多少.
      区别:如果样本中数据多、差距大,频数直方图能更清晰、更直观地反映数据的分布情况.
      3. 绘制频数直方图的步骤
      (1) 条形统计图的特点:能清楚地表示出每个项目的____________ . (2) 折线统计图的特点:能清楚地反映事物的________情况. (3) 扇形统计图的特点:能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______ .
      1. 常见三种统计图的特点
      2. 三种统计图造成的错觉
      1. “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,学校为杜绝舌尖上的浪费开展“光盘行动”活动.为了解七年级200名学生参与此次活动的现状,采用抽样调查的方式来收集数据,则抽取样本的方式比较合理的是( )
      A. 选取50名男生B. 选取一个班的学生C. 选取50名女生D. 随机选取50名学生
      2. 为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康生活方式,某中学本学期开设了校本课程“八段锦”.为了解同学们对该课程的满意度,在全校的1 000名学生中随机抽取了100名学生对该课程的满意程度打分,下列说法中正确的有( )①这种调查方式是抽样调查;②总体是1 000名学生;③样本是抽取的100名学生所打的分数;④个体是被抽取的每一名学生.
      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      3. 下列调查中,适合用普查的是______,适合用抽样调查的是__________.①了解全国青少年儿童的睡眠时间;②了解乘客是否携带危险物品乘坐高铁;③了解某班学生对“雷锋精神”的知晓率;④了解某市居民对废电池的处理情况;⑤了解黄河中某些鱼的数量;⑥了解市民对某部电影的喜欢程度.
      4. 校为了解七年级1 200名学生在本次体育测试的成绩情况,现 随机抽取若干名学生的体育测试成绩进行统计.并绘制了如下两幅统计图.则下列结论不正确的是( )
      5. 某服装店专卖羽绒服,下面是去年一年各月的销量表.
      根据上表回答下列问题.
      (1)用一个适当的统计图表示去年各季度的销量情况.
      【解】去年一、二、三、四季度的销量分别为240件、25件、15件、220件.
      可用条形统计图表示如图①.
      (2)计算去年各季度销量在全年总销量中所占百分比,并用适当的统计图表示.
      可用扇形统计图表示如图②.
      (3)从统计图表中你能得出什么结论?你能为店老板今后的决策提出什么建议?
      从统计图表中可以看出二、三季度的销量小,一、四季度的销量大.建议旺季时多进羽绒服,淡季时转进其他货物或租给别人使用.(答案合理即可)
      6. 某校为了解学生对人工智能的知晓情况,随机抽取部分学生,开展“人工智能知晓程度”的问卷调查,如下.#1
      根据调查结果,绘制成下面不完整的统计图表.#1.1.1
      请根据以上信息,解答下列问题:
      (1)补全频数直方图;
      补全频数分布直方图,如图所示.
      (2)在扇形统计图中,求A组别对应扇形圆心角的度数;
      (3)若该校有1 200名学生,请估计该校学生对人工智能知晓程度为“非常了解”的人数.
      答:估计该校学生对人工智能知晓程度为“非常了解”的人数约为96人.
      7. 某校连续四个月开展了学科知识模拟测试,并将测试成绩整理,绘制了如图所示的统计图(四次参加模拟测试的学生人数不变),下列四个结论不正确的是 ( )
      A. 共有500名学生参加模拟测试B. 测试成绩为“优秀”的学生人数第2个月增长得最多C. 从第1个月到第4个月,测试成绩为“优秀”的学生人数在总人数中的占比逐渐增长D. 第4个月测试成绩为“优秀”的学生人数达到109人
      8. 某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行,如图所示的两幅统计图反映了学生参加夏令营的报
      (1)该年级报名参加丙组的有____人.
      名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:#1
      (2)该年级报名参加本次活动的总人数为多少?补全条形统计图.
      补全条形统计图如图所示.

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      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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