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教科版(2024)五年级上册(2024)1. 地球的表面同步测试题
展开 这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)1. 地球的表面同步测试题,共4页。试卷主要包含了基础过关题,能力提升题,素养拓展题等内容,欢迎下载使用。
(一)填空题
1. 地球表面不是平整的,整体呈现( )、形态多样的特点。
2. 地球表面五种基本地形分别是平原、高原、山地、( )和盆地。
3. ( )地形的核心特征是四周高、中间低,形态如同盆状。
4. 地形图中,绿色一般代表海拔较低的( ),褐色、深黄色代表海拔较高的山地。
5. 地球表面的地形地貌不是固定不变的,会在自然力量作用下不断发生( )。
(二)判断题(对的打√,错的打×)
1. 平原和高原的共同特点是地表起伏小、地势相对平坦。( )
2. 丘陵海拔高、坡度陡峭,和山地的地形特征基本一致。( )
3. 地形图上线条越密集,代表该区域地势越陡峭,地形起伏越大。( )
4. 盆地地形地势低洼,四周被山地或高原环绕。( )
5. 地球表面的地形变化都十分快速,我们可以直接观察到。( )
(三)选择题
1. 海拔较高、顶面平坦开阔、边缘陡峭的地形是( )。
A. 平原 B. 高原 C. 丘陵
2. 下列地形中,地势起伏和缓、海拔较低、无险峻山峰的是( )。
A. 山地 B. 盆地 C. 丘陵
3. 下列关于地形图的说法错误的是( )。
A. 颜色深浅可以区分海拔高低 B. 线条疏密反映地形起伏 C. 地形图无法判断地形类型
二、能力提升题(选做,中等以上学生完成)
(一)简答题
1. 请简要写出平原和高原、山地和丘陵的核心区分依据。
2. 说一说地形图在研究地球表面地形地貌中的重要作用。
(二)辨析题
小明认为:“地势平坦的地形一定是平原。”请你结合本课知识,判断小明的说法是否正确,并说明理由。
三、素养拓展题(拔高选做,学有余力学生完成)
1. 结合生活实际,举例说明不同地形对人类生产、生活的影响(至少写出两种地形)。
2. 地球表面形态始终处于动态变化中,请列举两种改变地表形态的自然力量,并简单说明其作用效果。
参考答案
一、基础过关题答案
(一)填空题
1. 高低起伏 2. 丘陵 3. 盆地 4. 平原 5. 变化
(二)判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
(三)选择题
1. B 2. C 3. C
二、能力提升题答案
(一)简答题
1. 平原与高原:二者均地势平坦、起伏小,核心区别是海拔高度,平原海拔低,高原海拔高;山地与丘陵:二者均有起伏,核心区别是海拔和坡度,山地海拔高、坡度陡、起伏大,丘陵海拔低、坡度缓、起伏小。
2. 地形图可以通过颜色、线条清晰展示大范围区域的海拔高低、地势起伏、地形类型,突破实景观察的局限,帮助我们直观、系统、准确地分析区域地形地貌特征,是研究地球表面形态的重要工具。
(二)辨析题
该说法错误。平原地势平坦、海拔较低,但高原的顶面同样平坦开阔、起伏较小,只是海拔更高。因此地势平坦的地形不一定是平原,也可能是高原,不能仅凭地势平坦单一特征判定地形类型。
三、素养拓展题答案
1. 平原:地势平坦、土壤肥沃、交通便利,适合人类聚居、农耕种植、城市建设;山地:地势陡峭、地形复杂,不适合大规模耕作和城市建设,适合发展林业、旅游业;盆地:中部平坦、水源充足,适合农业生产和居住。(任选两种即可)
2. 流水力量:河流长期冲刷、搬运泥沙,会冲刷形成河谷、河滩,改变地表样貌;风力力量:大风携带风沙堆积、侵蚀地表,可形成沙丘、风蚀地貌;地壳运动:会造成地表隆起、凹陷,形成高山、谷地。(任选两种即可)
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