初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第2节 电流和电路优质学案设计

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第2节 电流和电路优质学案设计，共37页。学案主要包含了知识梳理，巩固训练，专题练习等内容，欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \z \u \l _Tc26050 【知识梳理】 PAGEREF _Tc26050 \h 1
\l _Tc4323 知识点1：电流的形成以及方向 PAGEREF _Tc4323 \h 1
\l _Tc4423 知识点2：导体与绝缘体 PAGEREF _Tc4423 \h 2
\l _Tc18292 知识点3：电路的构成 PAGEREF _Tc18292 \h 2
\l _Tc2256 知识点4：电路图 PAGEREF _Tc2256 \h 3
\l _Tc15173 知识点5：通路 断路 短路 PAGEREF _Tc15173 \h 4
\l _Tc6590 【巩固训练】 PAGEREF _Tc6590 \h 5
【知识梳理】
知识点1：电流的形成以及方向
1、电流的形成
形成条件：电荷定向移动形成电流。
（1）金属导体导电：内部自由电子（负电荷）定向移动；
（2）酸碱盐溶液：正负离子同时定向移动。
电路产生持续电流必备两个条件
① 有电源（提供电能）； ② 电路闭合（通路）。
2、电流方向
规定：正电荷定向移动的方向为电流方向。
金属电路实际：电子带负电，电子移动方向与电流方向相反。
电路中电流固定走向（电源外部）： 电源正极 → 用电器 → 电源负极。
拓展：二极管单向导电性：电流只能从正极流入、负极流出，可辨别电流方向。
【专题练习】
1．关于电流和电路，下列说法正确的是（ ）
A．电荷的移动形成电流B．电路中有电源就一定有电流
C．电子定向移动的方向就是电流方向D．在电源外部，电流从电源正极流出，经过用电器回到负极
知识点2：导体与绝缘体
导体：容易导电的物体，内部存在大量自由电荷。 常见：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐水溶液。
绝缘体：不容易导电的物体，电荷被束缚，几乎无自由移动电荷。 常见：橡胶、塑料、玻璃、干木头、陶瓷、油。
【专题练习】
1．下列物品在通常状况下都是导体的是（ ）
A．钢尺、塑料尺、玻璃
B．金属、汽油、铅笔芯
C．铅笔芯、大地、人体
D．水果刀、橡胶棒、食盐水溶液
知识点3：电路的构成
1、完整电路四大组成元件及作用
电源：提供电能，将其他形式能转化为电能（干电池：化学能→电能）；分正极、负极。
用电器：消耗电能，电能转化为其他形式能（灯泡：电能→光能 + 内能；电动机：电能→机械能）。
开关：控制电路通、断。
导线：传导电流，连接各元件。
【专题练习】
1．卫星在太空中用太阳能电池板为内部蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的（ ）
A．开关B．电源C．导线D．用电器
2．用手指触碰智能手机的触摸屏时，屏幕亮起，触摸屏相当于电路中的（ ）
A．电源B．开关C．用电器D．导线
知识点4：电路图
1、电路图定义
用统一规定的元件符号表示电路连接的图，叫做电路图。
2、常用电路元件标准符号
3、画图规范：
（1）导线横平竖直，整体呈长方形；
（2）元件均匀分布，不画在拐角处；
（3）导线不能交叉（交叉相连处画实心黑点）；
（4）符号严格使用课本标准符号，不能自创。
4、实物图转电路图步骤
顺着电流走向，依次画出各元件，保证顺序和实物完全一致。
【专题练习】
1．根据实物图画出相应的电路图来（画在虚线框）。
2．如图甲所示为小明学习完串联电路后设计的电路图，请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示实物图连接完整。
知识点5：通路 断路 短路
1. 通路（正常工作电路）
定义：处处连通的电路。 现象：电路中有持续电流，用电器正常工作（灯泡发光）。
2. 断路（开路）
定义：某处断开、电路不通。 成因：开关断开、导线脱落、灯丝烧断、接线松动。 现象：无电流，用电器不工作。
3. 短路（分两种）
① 电源短路：导线直接连接电源正、负极，不经过任何用电器。 危害：电流极大，烧坏电源，引发火灾，绝对不允许。
② 用电器短路（局部短路）：导线直接并联在某一个用电器两端。 现象：该用电器无电流、不工作，其余通路元件正常工作，电源不会损坏。
【专题练习】
1．如图所示，当开关闭合，断开时，电路处于____________状态；当开关断开，闭合时，电路处于____________状态；当开关、都闭合时，电路处于____________状态。（均选填“通路”“断路”或“短路”）
【巩固训练】
1．关于电流的形成和方向，下列说法正确的是（ ）
A．电荷的移动形成电流
B．负电荷定向移动的方向为电流方向
C．在电源外部，电流从电源正极流向负极
D．金属导体中，自由电子定向移动的方向就是电流方向
2．跨学科实践课上，小明制作了一个“导体检测机器人”，如图所示，若在间连入导体，灯就能发光。在间分别连入下列物品，灯都能发光的是（ ）
A．玻璃棒、粉笔、塑料勺B．铝片、铜丝、铅笔芯
C．干纸、橡皮、陶瓷D．橡胶棒、铁棒、竹牙签
3．如图是一款“水杯防溢报警器”，使用时挂在杯壁上，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达挂扣时，报警器会发出蜂鸣声，提示水已盛满，挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的（ ）
A．用电器B．导线C．电源D．开关
4．如图所示，两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ）
A．验电器是利用异种电荷互相吸引的原理工作的
B．将有一部分正电荷通过金属棒从B移到A
C．C棒与其手柄D均为导体
D．电流的方向为从B到A
5．反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，不能采取的措施是（ ）
A．短路定时开关B．剪断b线
C．剪断a线D．拆除电源
6．高大建筑物顶部的防雷装置，与大地之间通过_____（选填“导体”或“绝缘体”）连接，从而防止遭雷击。
7．人们规定电中，___________电荷定向移动的方向为电流方向。如图所示，闭合开关，灯泡发光，此时有电流通过灯泡。已知在金属导体中，只有自由电子定向移动形成电流，那么自由电子在灯泡中的定向移动方向是___________（选填“从A到B”或“从B到A”）。
8．将口香糖锡纸中间剪掉一些，一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快锡纸条开始冒烟、着火，如图所示，这是因为锡纸中的锡属于_____（选填“半导体”、“导体”或“绝缘体”），将其两端直接与电池正负极相连会造成________（选填“断路”或“短路”）。
9．如图所示，闭合开关S，两灯都不亮，当用一根导线分别连接a、b点，c、d接线柱时，两灯都不亮；连接e、f接线柱时，只有一只灯泡发光。则电路故障可能是（ ）
A．灯泡L1断路B．灯泡L2断路
C．灯泡L2短路D．开关S断路
10．(1)依照如图电路图，把电器元件连接成实物图，导线不得交叉；
(2)如图是一名同学所连接的电路，图中多接了一根导线。请你找出这根多余的导线，在这根导线上打“×”，并在虚线框中画出正确的电路图。