人教部编版（2024）七年级上册（2024）《论语》十二章授课课件ppt

这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）《论语》十二章授课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了新课导入，《论语》明刊本，新知探究，课后任务等内容，欢迎下载使用。
　　　 《论语》中的成语知多少
　　　 孔子及《论语》
　　诵读课文，纠正读音。
　　默读课文，理解疑难字词。　　默读课文，圈出难以理解的字词。　　结合注释和工具书，初步理解疑难字词。　　积累通假字、古今异义等文言知识。
　　1. 背诵并默写课文。　　2. 积累《论语》中的成语。
12　《论语》十二章第 2 课时
　　用简洁的语言概括每一章所写的内容。
　　从“学习”“修身”两个方面将这十二章进行归类并说明分类理由。
　　结合补充材料，概括孔子的学习观。　　【补充材料】　　1. 子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”　　2. 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”　　3. 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
　　请联系现实理解《论语》，谈谈我们今天为什么要学《论语》。　　在《论语集注》的开篇，朱熹辑录了程颐关于读《论语》的论述。其中一段说：“读《论语》：有读了全然无事者；有读了后其中得一两句喜者；有读了后知好之者；有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者。”又有一段说：“今人不会读书。如读《论语》，未读时是此等人，读了后又只是此等人，便是不曾读。”你希望自己是其中的哪一种人？
　　我们今天为什么要学《论语》？　 　　首先，《论语》中包含着许多超越特定时代的内容，例如本课所选的各章，有的谈学习态度和学习方法，有的提出个人修养的要求，在今天都是可以借鉴的，对我们的学习、成长有重要的意义。　　其次，《论语》在两千多年的中国历史上长期占据重要的位置，是中国文化的核心典籍之一。阅读《论语》，有助于我们更好地理解我国的文化传统。
　　1. 自主选读《论语》，摘抄自己最喜欢的内容，写一写自己的理解。　　2. 推荐阅读：李长之《孔子的故事》。