搜索
      点击图片退出全屏预览

      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(2份,原卷版+解析版)

      • 905.97 KB
      • 2026-07-03 03:31:39
      • 6
      • 0
      • 9c学科
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      原卷
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(原卷版).docx
      预览
      解析
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(解析版).docx
      预览
      正在预览:新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(原卷版).docx
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(原卷版)第1页
      点击全屏预览
      1/5
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(原卷版)第2页
      点击全屏预览
      2/5
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/16
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/16
      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/16
      还剩3页未读, 继续阅读

      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(2份,原卷版+解析版)

      展开

      这是一份新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(2份,原卷版+解析版),共9页。
      一.单选题.
      【求函数的单调区间 2024年河南安阳二模】
      1.函数的单调增区间是( ).
      A.B.
      C.D.,
      【答案】D
      【分析】首先求出函数的定义域,再根据反比例函数的性质及函数的变换规则判断即可.
      【详解】函数的定义域为,
      又的图象是由向右平移个单位而来,
      的单调递增区间为,,
      所以的单调递增区间为,.
      故选:D
      【根据函数的单调性求参数值 2025江苏盐城·期末】
      2.已知,对都有成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】由变形得,构造函数,进而根据二次函数的单调性求参数.
      【详解】由,得,则,
      设函数,则对都有成立,
      所以函数在区间上单调递增,
      所以,解得,则.
      故选:B.
      【点睛】关键点点睛:本题的关键是将变形为,从而构造函数.
      【根据图像判断函数单调性 2025年黑龙江哈尔滨·阶段练习】
      3.设定义在上的函数的图象如图所示,则关于函数的单调区间表述正确的是
      A.在上单调递增B.在上单调递减,在上单调递增
      C.在上单调递增D.在上单调递增
      【答案】B
      【分析】根据图象,逐一分析选项,得到正确答案.
      【详解】根据图象可知,当时,,时,,所以在上不单调递增,A不正确;
      当时,,又时,单调递增,单调递减,时,减,则单调递增,所以B正确;
      故选B.
      【点睛】本题考查了识别函数的性质,重点考查已知函数的单调性,求的单调性,不仅需分析原函数的单调性,还需分析原函数的正负区间,单调区间不能跨越零点.
      【复合函数的单调性 2025江西九江·模拟测试】
      4.函数的单调减区间为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】令,求得函数的定义域,本题即求在定义域内的单调减区间,利用二次函数的性质可得在定义域 内的单调减区间.
      【详解】令,求得,故函数的定义域为,
      本题即求在内的减区间.
      利用二次函数的性质开口向下,对称轴,可得在内的减区间为,
      即函数的单调减区间为,
      故选:B.
      【根据函数的单调性解不等式 2025广东湛江期末】
      5.已知定义域为的增函数满足,且,则不等式的解集为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】A
      【分析】利用函数的单调性,再求解不等式.
      【详解】因为,且,
      令,得;
      又因为,
      所以即
      因为在为增函数.
      所以解得或.
      即不等式的解集为
      故选:A
      【比较函数值的大小关系 2025新疆昌吉·期末】
      6.已知,则的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】B
      【分析】利用指数函数和对数函数的单调性,求出的取值范围即可比较大小.
      【详解】因,,,
      故.
      故选:B.
      【利用函数单调性求最值或值域 2025福建泉州·期中】
      7.函数的值域为( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【分析】分析函数单调性可得函数的值域.
      【详解】由得且.
      ∵在上为减函数,在上为增函数,
      ∴在上均单调递减.
      当且时,,当时,,
      ∴函数的值域为.
      故选:D.
      【根据函数的最值求参数 2024广东广州二模】
      8.已知,函数在区间上的最大值是5,则a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】由对勾函数的单调性可得,分,,三种情况讨论即可.
      【详解】因为,在上单调递减,在上单调递增,
      所以,
      当时,,
      函数的最大值,所以,舍去;
      当时,,符合题意;
      当时,,
      则或,
      解得或,
      综上,实数的取值范围是.
      故选:.
      【点睛】关键点点睛:根据对勾函数可得,通过对解析式中绝对值符号的处理,进行分类讨论,分,,三种情况逐一分析.
      【由奇偶性求函数解析式 2025辽宁盘锦·阶段模拟】
      9.已知函数是定义域为的偶函数,且当时,,则当时,( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】A
      【分析】利用偶函数的性质求函数解析式即得.
      【详解】当时,,则,
      ∵函数是定义域为的偶函数,∴,
      ∴.
      故选:A.
      【抽象函数的奇偶性 2024浙江杭州一模】
      10.已知对任意x,,都有,且,那么 ( )
      A.是奇函数但不是偶函数B.既是奇函数又是偶函数
      C.既不是奇函数也不是偶函数D.是偶函数但不是奇函数
      【答案】D
      【分析】令,结合可求得的值,再令即可判断的奇偶性.
      【详解】令,有,
      因为,所以,
      再令,得:,
      所以,又,
      所以是偶函数.
      故选:.
      【点睛】关键点点睛:抽象函数的奇偶性的判断,根据所给的等式进行取值是解题的关键.
      【函数图象的应用 2024江苏徐州二模】
      11.定义:表示中的较小者.若函数在区间上的取值范围为,则的最大值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      【答案】B
      【分析】先作出的图象,然后分析时的取值,根据值域结合图象确定出的最大值.
      【详解】在平面直角坐标系中作出的图象如图所示,
      令,解得或,所以,
      令,解得,所以,
      由题可知,当在区间上的取值范围为时,
      当且仅当时取得最大值,且最大值为,
      故选:B.
      【函数图像的识别 2024新疆乌鲁木齐阶段测试】
      12.函数在区间上的图像大致为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【分析】对比四个函数图像,发现处函数值不同,所以取特殊函数值排除两个选项,函数值域不同,通过求函数值域的大概范围排除不正确选项,然后的结果.
      【详解】由,知A,C错误;
      当时,由,知B错误.
      故选:D.
      【判断函数的对称性 2025安徽芜湖期末】
      13.设函数,则( )
      A.关于对称B.关于对称
      C.关于对称D.关于对称
      【答案】D
      【分析】根据函数对称性的性质依次判断选项即可得到答案.
      【详解】对选项A,因为,
      所以不关于对称,故A错误.
      对选项B,因为,
      所以不关于对称,故B错误.
      对选项C,因为,
      ,,
      所以不关于对称,故C错误.
      对选项D,因为,
      所以关于对称,故D正确.
      故选:D
      二.多选题.
      【函数不等式恒成立问题 2025广东深圳·期中】
      14.已知对任意的,不等式恒成立,则下列说法正确的是( )
      A.
      B.
      C.的最小值为8
      D.的最小值为
      【答案】BC
      【分析】由时,转化为恒成立,显然不成立;得到,然后令,再同一坐标系中作出其大致图象,得到逐项判断.
      【详解】当时,对任意的,不等式恒成立等价于对任意的,
      不等式恒成立,显然不成立;则,故B正确;
      令,再同一坐标系中作出其大致图象,如图所示:
      则,解得,故A错误;
      ,当且仅当,即时,等号成立,故C正确;
      ,因为,所以取不到,故D错误;
      故选:BC
      【函数对称性的应用 2024河北承德期末测试】
      15.已知函数的定义域为,且为奇函数,当时,,则( )
      A.
      B.的图象关于点对称
      C.
      D.
      【答案】ACD
      【分析】根据函数的奇偶性结合“赋值法”可求,判断A的真假,根据奇函数的性质,可判断B的真假;根据函数满足的条件,递推可判断C的真假,再结合奇函数的性质,可判断D的真假.
      【详解】对A:因为为奇函数,所以,
      令,则,A正确.
      对B:由,得,则,即的图象关于点对称,B错误.
      对C:当时,,则,,,故C正确;
      对D:根据C选项,递推可得:,因为,所以,则,得,故D正确.
      故选:ACD
      【函数周期性的应用 2024河北承德二模】
      16.已知定义在上的函数满足,且为偶函数,则下列说法错误的是( )
      A.函数的周期为2B.函数的图象关于直线对称
      C.函数为奇函数D.函数的图象关于点对称
      【答案】ABC
      【分析】根据题意推理论证周期性、对称性判断AB;借助变量替换的方法,结合偶函数的定义及对称性意义判断CD.
      【详解】对于A,由,得,则,函数的周期为4,A错误;
      对于B, 由为偶函数,得,且,
      函数的图象关于直线对称,关于点对称,B错误;
      对于C,由选项B知,,则函数为偶函数,C错误;
      对于D,由,,得,
      则,函数的图象关于点对称,D正确.
      故选:ABC
      【抽象函数的值域 2024广东广州二模】
      17.已知函数的定义域为,值域为,则下列函数的值域也为的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】AC
      【分析】根据给定条件,结合图象变换判断AC;求出函数值域判断BD.
      【详解】对于A,的图象可看作由的图象向左平移一个单位得到的,值域不变,A正确;
      对于B,由,得,即的值域为,B错误;
      对于C,函数与函数的图象关于轴对称,
      则函数的值域与函数的值域相同,为,C正确;
      对于D,由,得,即的值域为,D错误.
      故选:AC
      【根据函数图象选择解析式 2024山东菏泽·三模】
      18.如图所示的函数图象,对应的函数解析式不可能是( )
      A.B.C.D.
      【答案】ABC
      【解析】根据图象用特殊值验证、排除可得答案.
      【详解】由图象可知当时,,
      而A中函数当时,,
      B中函数当时,,故A和B不可能;
      C中函数的定义域是,与图象不符,故C不可能.
      对于,当时,,当时,,
      当时,,所以D符合,
      故选:ABC.
      【点睛】本题考查了函数图象的性质,属于基础题.
      三.填空题.
      【复合函数的最值 2024浙江金华二模】
      19.函数y=+的最大值为 .
      【答案】
      【分析】首先求出函数的定义域,然后将函数平方,利用二次函数的性质即可求解.
      【详解】由,解得,
      即函数的定义域为,

      当时,取得最大值,
      即.
      故答案为:
      【由奇偶性求参数 2025辽宁丹东·期末】
      20.已知函数为奇函数,则 .
      【答案】2
      【分析】根据奇函数的性质得到,然后解方程求解.
      【详解】因为为奇函数,所以,解得或,
      当时,,成立;
      当时,,,,故不成立,
      所以.
      故答案为:2.
      【函数周期性的应用 2024河北唐山二模】
      21.若偶函数对任意都有,且当时,,则 .
      【答案】##0.125
      【分析】由题设可得偶函数的周期为6,利用周期性求函数值即可.
      【详解】由题设,即偶函数的周期为6,
      所以.
      故答案为:
      【根据函数的单调性解不等式 2024上海闵行三模】
      22.函数在上单调递增,且恒成立,则关于的不等式的解集为
      【答案】
      【分析】根据题意可得函数关于对称,利用对称性可知函数在单调递减,从而不等式转化为,解绝对值不等式即可.
      【详解】恒成立,
      函数关于对称,
      函数在上单调递增,
      函数在单调递减,
      关于的不等式,

      解得,
      即或,解得,
      故不等式的解集为.
      故答案为:
      【点睛】本题主要考查解抽象函数的不等式,考查可对称性的应用,考查了转化与化归的思想,属于中档题.
      【由周期性求函数的解析式 2024西藏日喀则二模】
      23.设奇函数的定义域为,且,当时,则在区间上的表达式为 .
      【答案】
      【分析】当时,,代入已知函数解析式中,得,再结合函数的周期和函数为奇函数可求得结果.
      【详解】当时,,
      又∵当时,,

      又,函数的周期为,

      又∵函数是上的奇函数,,

      当时,.
      故答案为:
      【函数性质的综合应用 2024安徽宣城一模】
      24.已知偶函数满足,当时,,若在区间内,函数有四个零点,则实数的取值范围是 .
      【答案】
      【分析】判断函数的周期,作出其图象,继而将原问题转化为函数,在内的图象有四个交点问题,列出需满足的不等式,求得答案.
      【详解】由题意知偶函数满足,即,
      故2为函数的周期;
      结合当时,,
      可作出时的的图象如图:
      在区间内,函数有四个零点,
      可转化为函数,在内的图象有四个交点问题,
      结合图象可知需满足,
      即实数的取值范围是,
      故答案为:
      【函数不等式能成立问题 2025·江西景德镇·二模】
      25.已知二次函数与一次函数,若,不等式在上总存在实数解,则的取值范围为 .
      【答案】
      【分析】由题可得,不等式存在解,转化为求解不等式左边的最大值.构建函数,得到函数在的单调性,从而知道函数在内的值域,当时,取最小,建立不等式,求得的取值范围.
      【详解】依题意在上总存在实数解,
      ∴.
      ∵,∴在上单调递增,
      ∴,由于,
      ∴当时,达到最小,即,
      ∴,解得.
      故答案为:
      【点睛】方法点睛,不等式存在解(恒成立)的问题,一般转换为求不等式的最值来建立新的不等式,然后求得参数范围.
      试题特点分析:函数图像性质试题具有综合性强、注重实际应用、强调图像分析能力、需要创新思维等特点,并且整体难度较高。考生在备考时应注重培养这些方面的能力,以便更好地应对考试.
      解题方法阐述:解决函数图像性质的题目需要综合运用数学知识,理解函数图像与几何图形的关系,掌握基本性质,通过大量的练习来积累解题经验,并对解题过程进行总结和反思。注意归纳不同类型题目的一般解题思路和方法.
      解题经验分享:首先,必须深入理解集合和不等式的定义、性质以及它们之间的关系.其次,掌握一些常用的解题技巧.第三,通过大量的练习来巩固知识和技能,可以选择一些典型的题目进行分析和解答.

      相关试卷

      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(2份,原卷版+解析版):

      这是一份新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象原卷版docx、新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心4函数性质与图象解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

      新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心6三角函数性质与图象(2份,原卷版+解析版):

      这是一份新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心6三角函数性质与图象(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心6三角函数性质与图象原卷版docx、新高考数学二轮复习题型突破小题提升练核心6三角函数性质与图象解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

      新高考数学二轮复习专项训练4 函数的图象与性质(2份,原卷版+解析版):

      这是一份新高考数学二轮复习专项训练4 函数的图象与性质(2份,原卷版+解析版),共8页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑35份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map