初中英语沪教牛津版（2024）九年级上册Module 1 GeniusesUnit 2 Great minds导学案

这是一份初中英语沪教牛津版（2024）九年级上册Module 1 GeniusesUnit 2 Great minds导学案，共10页。学案主要包含了Reading，Grammar，随堂测试，Integratin等内容，欢迎下载使用。
Cmmn teenage prblems
解析：teenage ______ 青少年的，十几岁的
teenag___ ______ 青少年
① teenage prblems 青少年问题 ② teenage __________ 青少年压力
③ teenage life 青少年生活
Eg. Yu are all teenag___ children. 你们都是十几岁的孩子。
拓展：teens 名词，“十几岁”，可代替teenager，表示“十几岁的青少年”，
常构成短语in ne’s teens “在某人十几岁的时候”
It drives me mad.
解析：
drive _____ 迫使；驾驶 过去式_________ 过去分词__________
① drive sb. mad 使某人发疯
② drive sb. _______ _______ sth. 迫使某人做某事 ③ drive a car 开车
Eg. In the early mrning, the big nise in the market near my hme drives me mad.
mad _____ 气愤；疯的 比较级ma____er 最高级ma____est
① be mad _____ sb. 生某人的气 ② _________ sb. mad 使某人发疯
③ be mad/__________ __________ sth. 对……狂热
Eg. I’m really mad _____ yu. Yu’re always late. 我真是被你气疯了，你总是迟到。 The by ________ _________ abut ftball. 这个男孩_______足球。
Yu’ve been in lw spirits all day.
解析：be in lw ________ 情绪低落
① be in _________ spirits 情绪高涨（反义） ② cheer sb. up 使某人振作
Eg. He ____________________ lw spirits since he ____________ the math exam.
数学考试不及格后，他一直情绪低落。
I feel s tired lately.
解析：lately ______ 最近
① 现在完成时标志词 ② = ______________ 最近
③ have ____________ sb. lately 最近见过某人
Eg. Have yu ___________ ___________ ____________ lately?
你最近读过什么有趣的书吗？
If yu dn’t want t cut back n reading, yu shuld try t manage yur time better.
解析：cut back n sth. ______________
① cut back n _____________ time 减少屏幕时间
② cut back ______ junk fd 少吃垃圾食品
③ cut back n ____________ 削减开支
Eg.We shuld _______ ________ _______ ___________ mbile phne games.
我们应该少玩手机游戏。
[重点短语]
普遍的青少年问题 ____________________________________
使某人发疯 ____________________________________
感到疲劳/孤单/难过 ____________________________________
情绪低落 ____________________________________
熬夜到很晚 ____________________________________
导致很大的健康问题 ____________________________________
更重要的是获得充足睡眠 ____________________________________
那就是...的原因 ____________________________________
减少，削减，缩减 ____________________________________
更好地管理你的时间 ____________________________________
【Reading】 P. 22
I feel like my parents make all the decisins in my life and I d nt have any chance t be myself.
解析：decisin ______ 决定
① make a decisin 做决定
② make a decisin ________ __________ sth. 决定做某事
③ change ne's decisin 改变决定
Eg. It's _________ _________ me t make a decisin __________ yur future.
我很难对你的未来做出决定。
Every time I try talking t them abut this, they either lse patience r just stick t their wn pinin.
解析：
(1) patience ______ 耐心
patien__ ______ 有耐心的
patien____ ______ 有耐心地
① have patien___ with sb. 对某人有耐心 ② ________ patience 失去耐心
③ _____ patient _________ sb. 对某人有耐心
Eg. I ________________________________________________ him.
我对他已经失去耐心了。
(2) stick ______ 粘，贴；刺 过去式/过去分词___________
① stick sth. ______ 把某物贴在……上 ② stick _________ sb. 支持某人
stick t ______
① stick t ne's dream 坚持梦想
② stick t _____________ 坚持做某事 ③ stick t the plan 执行计划
Eg. She ______________ what she said. 她坚持她所说的。
I am under a lt f stress at schl! P. 23
解析：stress ______ 精神压力，心理负担
______ （使）焦虑不安，疲惫不堪
① under __________ 在压力下 ② reduce stress 减压
be under stress ___________________
① under great stress 承受巨大压力
② help sb. under stress 帮助有压力的人
③ ___________ under stress 在压力下工作
Eg. _________ is a factr in the develpment f lng-term ______________.
心理压力是常常是形成长期病的一个因素。
Smetimes I waste time n my mbile phne when I still have sme schlwrk t d.
解析：
(1) waster ______ 浪费；滥用 n. 浪费 ____可数
① waste time ___________ sth. 浪费时间做某事
② It's a waste f time 浪费时间
③ waste mney _______ sth. 在……上浪费钱
Eg. Yu’re _____________ yur time ______________ t _____________ it t him.
你跟他解释是在浪费时间。
(2) mbile phne 手机
① use mbile phnes 使用手机 ② mbile phne addictin 手机成瘾
③ turn n / ff the mbile phne 开/关机
Eg. We shuld ___________ ur mbile phne time every day.
我们应该每天限制玩手机的时间。

I always regret it after, but I just d nt knw hw t cntrl myself.
解析：regret ______ 懊悔，感到遗憾 过去式/分词 regre___ed
① regret _____________ sth. 后悔做过某事
② regret _______ _________ sth. 遗憾要做某事
Eg. If yu _______________ it nw, yu ________ nly ___________ it.
你如果现在不做，以后一定会后悔的。
Wrries abut lw marks and exams can cause ______ fr many students. P. 25
解析：exam ______ 考试
① ______________ exam 期中考试 ② final exam 期末考试
③ prepare _________ the exam 备考
Eg. He __________________________________ the cming final exam.
他正忙着准备即将到来的期末考试。
Secndly, make sure that yu are fcused when studying.
解析：fcused ______ 注意力集中的，目标明确的
fcus ______ 集中，关注
① be fcus____ n 专注于 ② _________ fcus____ 保持专注
③ fcus ______ 集中于
Eg. Each _____________ ____________ _____ a different grammar pints.
每个练习各有不同的语法重点。
[重点短语]
做我生命中的所有决定 ____________________________________
没有任何机会做我自己 ____________________________________
要么失去耐心要么坚持他们自己的观点 ____________________________________
在很大的压力下，承受很大压力 ____________________________________
熬夜到很晚做某事 ____________________________________
在手机上浪费时间 ____________________________________
知道如何控制自己 ____________________________________
如何处理压力 ____________________________________
担忧低分和考试 ____________________________________
改善这个情况 ____________________________________
【Grammar】P. 26
Amy ften argues with her best friend abut silly little things.
解析：
argue ______ 争论，争吵，争辩
argu_______
① argue ________ sb. 和某人争吵
② argue ________/_________ sth. 为某事争吵
③ have ____ argu_________ with sb. 和某人吵架
Eg. He ___________that they needed mre time t finish this prject.
他争辩他们需要更多时间来完成这个项目。
silly ______ 傻的，愚蠢的
① silly mistakes 低级错误 ② a silly idea 愚蠢的想法
③ It's silly _______ ________ sth. 做某事很傻
Eg. It's _______ _______ give up yur dream __________. 轻易放弃梦想是很傻的。
She wnders if this is nrmal, s she talks t her mum abut it.
解析：nrmal ______ 正常的，典型的
① It's nrmal _______ _______ sth. 做某事是正常的
② ________ _______ nrmal 恢复正常 ③ nrmal life 正常生活
Eg. _________________________________ after such a lng trip.
这样的长途旅行之后感到疲惫很正常。
3. I wnder ______ it wuld imprve my grades r it wuld stress me ut even mre.
解析：stress ut ____________________
① be stressed ut 压力很大 ② dn't stress sb. ut 别给某人施压
Eg. T many exams ____________ mst students ________.
太多考试让大多数学生压力很大。
4. In the bttm f my heart, I just want t succeed and feel prud f myself.
解析：bttm ______ 底部；底
① _____ the bttm f 在……底部 ② frm tp t bttm 从上到下
Eg. I waited fr them _____ the bttm f the hill. 我在山脚下等他们。
5. They are nt sure hw they can have an hnest dialgue with their parents, and they d nt knw wh they can ask fr advice. P.27
解析：dialgue ______ 对话
① have a dialgue __________ sb. 和某人对话
② __________ _________ a dialgue 编对话
Eg. We need __________ ___________ dialgue _________ ur parents.
我们需要和父母进行更坦诚的对话。
6. I dn’t knw _____ I can cmmunicate with them.
解析：cmmunicate ______ 沟通；交流
cmmunicat______ n.
① cmmunicate ________ sb. 和某人交流
② cmmunicate _________ 更好地沟通
Eg. We nly cmmunicate ______ e-mail. 我们只通过电子邮件沟通。
7. D I need t buy an English dictinary? P. 28
解析：dictinary ______ 词典，辞书
① ________ _______ sth. in a dictinary 查词典
② ______ English-Chinese dictinary 英汉词典
Eg. Yu can lk _________ up in the dictinary. 你可以在词典里查它。
8. Have yu heard f Mr. Friend?
解析：hear f ______
① hear _____ sb./sth. 听说某人/某事 ② never hear f 从未听说
③ hear _______ sb. 收到某人来信（易混）
Eg. I have never __________ f such a ____________ thing.
我从没听说过这么奇怪的事。
9. He's a yuth wrker.
解析：yuth ______ 青年；年轻
① ________ ne's yuth 珍惜青春 ② yuth prblems 青少年问题
③ the yuth f _________ 当代青年
Eg. We shuld value ur __________ and study hard.
我们应该珍惜青春，努力学习。
[重点短语]
与某人争论关于某事 ____________________________________
使极度焦虑，使压力大 ____________________________________
在某人心底 ____________________________________
与某人进行一次坦诚的对话 ____________________________________
与某人交流 ____________________________________
表达自己有困难 ____________________________________
与某人相处得好 ____________________________________
关于友谊这个话题的有用文章 ____________________________________
听说 ____________________________________
一名青年工作者 ____________________________________
【Grammar】
一、if和 whether 引导的宾语从句
1．何时使用 if 或 whether 引导的宾语从句
if 或 whether 引导宾语从句时，意为 “是否”，
常放在动词ask，see，say，knw 和 find ut 等后面。
一般情况下，两者常可换用，在口语中多用 if。如：
Nbdy knws whether(if)it will rain tmrrw. 没有人知道明天是否下雨。
2．if 或 whether 引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。
(1)if或 whether 不能和 that 或其他连词（副词）同时使用，也不能省去。如：
I dn't knw if(whether) he will cme here tday. 我不知道他今天是否会来。
(2)if或 whether 引导的宾语从句，虽有疑问意义，从句语序应用陈述句语序。
if或 whether 引导的宾语从句应和主句的时态保持一致。
即主句为一般现在时,从句用任一种时态;
主句为一般过去时,从句则用过去时中的任一种时态。如：
I dn't knw if(whether) he has cme here. 我不知道他是否来过这儿。
3．if 和 whether 的区别：
(1)在动词不定式之前只能用 whether。如：
I can't decide whether t stay.我不能决定是否留下。
(2)在 whether… r nt 的固定搭配中。如：
I want t knw whether it's gd news r nt.我想知道是否是好消息。
(3)在介词后，只能用 whether。如：
His father is wrried abut whether he lses his wrk.
他的父亲担心是否会失去工作。
宾语从句放在句首表示强调时，只能用 whether。如：
Whether they can finish the wrk n time is still a prblem.
他们是否能准时完成这项工作还是个问题。
用 if 会引起歧义时，只用 whether。如：
Culd yu tell me if yu knw the answer?
这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗？”
或“如果你知道答案，请告诉我，好吗？”如用 whether 可避免歧义。
二、疑问词引导的宾语从句
A．语序：
无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，
即“主句+连词+宾语从句 (主语+谓语+……)”句式。
根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：
连接词+谓语。连接词在从句中作主语。
常见的连接词有：wh，what，which 等：如：
The small children dn't knw what is in their stckings.
这些小孩子不知道袜子里有什么东西？
连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。
常见的连接词有：whse，what，which，hw many，hw much等。如：
He asked whse handwriting was the best in ur class.
他问我们班上谁的书法最好。
连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、 状语或表语。
常见的连接词有：wh(m)，what，which，hw many，hw much，when
She hasn't decided when she'll g n a trip t Beijing.
她还没决定什么时候去北京旅行。
连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。
常见的连接词有：what，which，hw many，hw much，hw 等。如：
She asked me what clur my pen was.她问我的钢笔是什么颜色。
注意：在选择宾语从句时，首先应该注意从句的句式是否正确。
时态：
宾语从句与主句的时态要相互呼应
1. 如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是_________时态。
I dn’t think (that) yu are right.
Please tell us where we’ll g fishing tmrrw.
D yu knw when Mr. Smith mved here?
如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的_________时态
（一般过去时， 过去进行时， 过去将来时，过去完成时）。例如：
He tld me that he was brn in Beijing in 1992.
He said that he wuld g back t the U.S. sn.
特殊情况：
1.从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，任用现在时。
Dad tld us that it is better t d than t say.
He tld the by that three and three is six.
Culd yu tell me where the bkshp is.
2.从句中有具体时间状语，即使从句动作发生在主句动作前，仍然用一般过去时。
The teacher tld me she was brn in 1960.
注意事项:
当从句的原句为以下句子以及what, wh作主语时，语序不变：
What’s wrng? What’s the matter? What’s happening?
eg: I dn’t knw what’s the matter. Can yu tell me wh is ver there?
【随堂测试】
选择连接词将下列句子连接成为含有宾语从句的复合句。
1) These flwers are frm Guangdng. He said.
He said ____________ these flwers ____________ frm Guangdng.
2) Light travels faster than sund. My teacher tld me.
My teacher tld me __________ light ____________ faster than sund.
3) There will be a meeting in five days. Jack didn’t knw.
Jack didn’t knw __________ there _________ ____________ a meeting in five days.
4) Can they speak French? I want t knw.
I want t knw __________ ___________ ___________ _______ French.
5) Are the children playing games? Tell me.
Tell me ___________ the children ___________ ___________ games.
6) Have yu finished yur hmewrk yet? Mr. Zha asked Ma Cha.
Mr. Zha asked Ma Cha __________ _______ _________ _______ _________ hmewrk yet.
7) Hw many peple can yu see in the picture? Wh knws?
Wh knws ________ ________ _________ ________ _________ ______ in the picture?
8) Where did she park her car? D yu knw?
D yu knw __________ ___________ __________ her car?
9) What des he ften talk abut? The girl wndered.
The girl wndered __________ __________ ften ________ abut.
10) Wh kncked at the dr s ludly? I dn’t knw.
I dn’ t knw ___________ ____________ at the dr s ludly.
11) Des he still live in that street? I dn't knw.
I dn't knw ___________ he still ____________ in that street.
12) What's his name? I asked him.
I asked him __________ ___________ _________ _________.
13) When des the train arrive? Please tell me.
Please tell me ________ _________ ________ _________.
14) D they want fried chicken? He asked the bys.
He asked the bys ___________ they ___________ fried chicken.
15）Was the watch made in Shanghai? I dn't knw.
I dn't knw ____________ the watch ____________ made in Shanghai.
【Integratin】 P. 29
Teenage years are a stage f changes and grwth.
解析：stage ______ 阶段，时期；舞台
① ______ this stage f life 在人生这个阶段
② ______ _______ early stage 在早期
③ ______ the stage 在舞台上
Eg. The teenagers are _____ different ___________ f develpment.
这些青少年处于不同的成长阶段。
It is cmmn fr them t grw taller and fr their bdies t experience rapid changes in shape.
解析：
experience ______ 经历；体验 n. 经历（可数）；经验（___可数）
① experience difficulties 经历困难 ② life experience 人生经历
③ wrk experience 工作______ wrk experiences 工作______
Eg. Everyne _____________ these _______________ at sme time in their lives.
每个人在人生的某个阶段都会经历这些问题。
rapid ______ 快速的
① rapid _________ 快速成长 ② rapid change 快速变化
③ rapid develpment 快速发展
Eg. The patient made a rapid _______________. 病人很快恢复了健康。
Many teenagers suffer frm skin prblems, which make them feel ugly.
解析：ugly ______ 丑陋的 比较级_________ 最高级_____________
① ugly _______________ 丑陋的行为 ② lk ugly 看起来难看
③ _____ ugly _________ 残酷的真相
Eg. We shuldn't judge thers by their lks. 我们不应该以貌取人。

And changes in md are very cmmn.
解析：md ______ 情绪，心情
① in a gd md 心情好 ② in a bad md 心情不好
③ change ne's md 改变心情
Eg. She ____________________________ tday. 她今天心情很好。

After all, yu d nt want t risk lsing the friendship.
解析：risk ______ 冒...的危险；冒险做 n. 风险
① take a risk 冒险 ② at risk 处于危险中
risk sth. / __________ sth. 冒...的危险
① risk ne's ________ 冒生命危险
② risk __________ sth. 冒着失去某物的风险
Eg. It was a difficult _______________ but we ______________________it.
这件事决心难下，但是我们决定冒险一试。
It is imprtant fr teenagers t understand that they are nt alne and that almst everyne ges thrugh these prblems.
解析：g thrugh _____________
① g thrugh _________________ 经历重重困难
② g thrugh hard _________ 经历艰难时期 ③ g thrugh a lt 经历很多
Eg. Yu will becme _____________ after yu g thrugh _______________.
经历困难(的事情)后你会变得更强大。
If yu are feeling bad during yur teenage years, first try t talking t yur friends r an adult wh can give yu advice.
解析：adult ______ 成年人
① adult wrld 成人世界 ② talk with adults 和成年人交流
③ becme ______ adult 成年
Eg. __________ shuld try t understand ______________ prblems __________.
成年人应该更好地理解青少年的烦恼。
say mean things t Nra
解析：mean ______ 刻薄的；吝啬的
① _____ mean ______ sb. 对某人刻薄 ② mean t d sth. 打算做某事
③ be mean ________ mney 花钱吝啬
Eg. Dn’t ______ s mean ______ yur little brther! 别对你弟弟那么刻薄！
He has always _______mean ________ mney. 他在花钱方面总是非常吝啬。
Putting n weight, fr example, can make yu feel like a stranger in yur wn bdy and even make yu feel ugly.
解析：stranger ______ 陌生人；外地人
strange ______ 陌生的；外地的
① dn’t talk t strangers 不要和陌生人说话 ② a strange man 一个陌生人
③ be strange ______ sb. 对某人来说陌生
Eg. They gt n well tgether _______________ they were ttal ________________.
尽管以前素未谋面，但他们相处融洽。
If yu’re uncmfrtable abut ding these things, yu shuldn’t d them.
解析：uncmfrtable ______ 不自在的；使人不舒服的
① _________ uncmfrtable 感到不舒服
② ______ uncmfrtable situatin 尴尬的局面
③ ________ sb. uncmfrtable 使某人不舒服
Eg. He _____________ uncmfrtable when the subject was mentined.
提到这个话题，他局促不安起来。
I’m s nervus abut my midterm exams. P. 31
解析：midterm ______ 期中的
① midterm exam 期中考试 ② midterm test 期中测试
③ midterm grades 期中成绩
Eg. We will _________ ur midterm exam next mnth. 我们下个月要期中考试。
Just thinking abut it makes my thrat feel tight.
解析：tight ______ 紧的
① tight clthes 紧身衣服 ② a tight schedule 紧凑的日程
③ hld tight 抓紧
Eg. We have a very tight ___________. 我们的预算很紧。
Being verweight
解析：verweight ______ 超重的
① _____ verweight 超重 ② lse weight 减重
Eg. Dn't wrry ________ ________ abut _________ verweight.
不要太担心超重的问题。
Schl bullying
解析：bully ______ 恐吓，伤害，胁迫
______ 恃强凌弱之人，恶霸
① bully sb. _______ ____________ sth. 胁迫某人做某事
② stp bully______ 停止霸凌
Eg. _______________________ a prblem in many schls.
很多学校出现了学生霸凌问题。
Stand up fr yurself
解析：stand up fr sb./ sth. ______________
① stand up fr _____________ 维护自己
② stand up fr _______ ___________ 保护弱者
Eg. She __________________ t _______________ herself. 她已学会了自我保护。
Avid screens befre bedtime
解析：
screen ______ 屏幕
① screen time 屏幕时间 ② phne screen 手机屏幕
③ cmputer screen 电脑屏幕
Eg. Mve yur cursr t the tp f the screen. 把光标移至屏幕顶端。
bedtime ______ 就寝时间
① befre bedtime 睡前 ② bedtime ____________ 睡前故事
③ early bedtime 早睡
Eg. Yu shuld drink a glass f milk ___________ ____________.
你睡前应该喝一杯牛奶。
Bullying is a terrible prblem, and it causes a lt f pain.
解析：pain ______ 痛苦；疼痛
① physical pain 身体疼痛 ② mental pain 精神痛苦
③ ______ _____________ pain 经历痛苦
Eg. Yu get mre __________ and ____________ as yu get lder.
年纪越大，病痛越多。
I never ____________ t cause her __________. 我从没有让她痛苦之意。
It is very imprtant nt t let a bully get yu dwn.
解析：get sb. dwn ____________
① dn't let bad grades get yu dwn 别让坏成绩打倒你
② get dwn _______ sth. 开始认真做某事（易混）
③ let sb. dwn ____________ （易混）
Eg. Dn't let ne failure get yu dwn. 不要因为一次失败就沮丧。
I understand being bullied may bring abut feelings f shame and fear.
解析：shame ______ 羞耻；让人遗憾的事
① It's a shame that... 真遗憾……
② feel _____________ f 对……感到羞愧
③ What a shame! 真可惜！
Eg. His face ____________________ shame. 他的脸因为羞愧而发烫。
What a __________ they culdn’t cme. 他们不能来，真是遗憾。
[重点短语]
一个改变和成长的阶段 ____________________________________
处理各种压力和问题 ____________________________________
身体变化和友谊烦恼 ____________________________________
经历快速的形体变化 ____________________________________
冒...的风险 ____________________________________
经历，遭受 ____________________________________
对做某事感到不舒服 ____________________________________
考虑花费更多时间在...上 ____________________________________
尝试一些呼吸练习 ____________________________________
支持，维护 ____________________________________
校园霸凌 ____________________________________
引起很多痛苦 ____________________________________
使悲伤（沮丧、忧郁等） ____________________________________
羞耻和害怕的感觉 ____________________________________
向某人寻求支持 ____________________________________