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      [精]16.3.2.1完全平方公式-课件-2026-2027学年人教版数学八年级上册

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.3.2 完全平方公式一等奖ppt课件

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.3.2 完全平方公式一等奖ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了直接求总面积,间接求总面积,a+b2,p2+2p+1,m2+4m+4,p2-2p+1,m2-4m+4,a2+2ab+b2,a2–2ab+b2,a-bb等内容,欢迎下载使用。
      一块边长为 a 米的正方形农田,将其边长增加 b 米,形成四块农田,以种植不同的品种(如图). 你能用几种方式表示农田的总面积?
      a2 + 2ab + b2
      探究 计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)= ;(2)(m+2)2=( )( )= ;(3)(p-1)2 =( )( )= ;(4)(m-2)2=( )( )= .
      问题1 比较式子等号的左右两边, 你发现了什么规律吗?
      (1)两个公式等号左边:都是一个二项式的完全平方,一个是和的完全平方,一个是差的完全平方.(2)两个公式等号右边:都是一个二次三项式,首项和尾项分别是二项式中两项的平方,中间一项是(加或减)二项式中两项乘积的2倍.
      问题2 根据你发现的规律,你能写出下列式子的答案吗?
      (a+b)2= .
      (a–b)2= .
      知识点1 完全平方公式1.给出下列算式:①(2x+y)2=4x2+y2;②(a-3b)2=a2-9b2;③(-x-y)2=x2-2xy+y2;④(4m-3n)(3n-4m)=-16m2+24mn-9n2.其中错误的有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个
      2.如果(x+a)2=x2+mx+16,则m的值是(  )A.4B.-4或4C.8D.-8或8
      【点拨】∵(x+a)2=x2+mx+16,(x+a)2=x2+2ax+a2,∴m=2a,a2=16.∴a=±4.∴m=±8.
      验证形如(a±b)2的多项式相乘:(a+b)2=(a+b)(a+b) =a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2.(a-b)2=(a-b)(a-b) =a2-ab-ab+b2 =a2-2ab+b2.
      所以,对于具有与此相同形式的多项式相乘,可以直接写出运算结果,即(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2. 两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫作(乘法的)完全平方公式.
      首平方,尾平方,首尾二倍放中央.
      思考 你能根据下面图形的面积说明完全平方公式吗?
      (a+b)2=a2+2ab+b2.
      (a-b)2=a2-2(a-b)b-b2 =a2-2ab+b2.
      解:(1)(4m+n)2 =(4m)2+2∙(4m)∙n+n2 =16m2+8mn+n2.
      例2 运用完全平方公式计算:(1)1022; (2)992 . 
      解:(1)1022 =(100+2)2 =1002+2×100×2+22 =10404.
      (2)992 =(100-1)2 =1002-2×100×1+12 =9801.
      思考(1)(a+b)2与(-a-b)2相等吗?(2)(a-b)2与(b-a)2相等吗?(3)(a-b)2与a2-b2相等吗?
      (-a-b)2=[-(a+b)]2=(-1)2(a+b)2=(a+b)2.(a-b)2=[-(b-a)]2=(-1)2(b-a)2=(b-a)2.(a-b)2-(a2-b2)=2b2-2ab.当两式相等时,可得2b2-2ab=0,即b2=ab.所以当a=b或b=0时,(a-b)2=a2-b2;当a≠b且b≠0时,(a-b)2≠a2-b2.
      3.如图,可验证的乘法公式是(  )A.(m-n)2=m2-2mn+n2B.(m+n)2=m2+2mn+n2C.(m+n)(m-n)=m2-n2D.(m+n)2=(m-n)2+4mn
      4. 若将多项式4a2-2a+1加上一个单项式成为一个多项式的平方,则这个单项式可以是          .(只要写出一个符合条件的即可)
      【解】原式=[2a+(b-3)]2=(2a)2+(b-3)2+2×2a×(b-3)=4a2+b2+9-2b×3+4ab-12a=4a2+b2+9+4ab-12a-6b.
      (2)(2a+b-3)2.
      知识点2 完全平方公式的应用6.(1)已知a-b=3,ab=10,则a2+b2=    ;
      (2)已知(x-y)2=4,(x+y)2=36,则x2+y2-3xy=    ;
      (3)已知(a-2 026)2+(a-2 028)2=18,则(a-2 027)2=    .
      7. 将一个正方形的边长减少3 cm,得到的新正方形的面积就减少了39 cm2,那么原来的正方形的边长为(  )A.9 cm  B.8 cm  C.7 cm  D.6 cm
      8. 为美化校园环境,某学校计划在一块面积为216 m2的长方形空地ABCD中划出长方形AEFG和长方形JKCL,如图,这两个长方形重叠部分的区域恰好可以建一个长为3 m,宽为2 m的长方形水池JNFM(JM>JN),将图中阴影部分的区域作为花圃,且花圃总周长为50 m,求AB和AD的长.
      【解】设AD=BC=a m,AB=CD=b m.∵长方形水池JNFM(JM>JN)的长为3 m,宽为2 m,∴JN=MF=2 m,JM=NF=3 m.∴结合题意,得50=2(DL+GD)+2(NK+BK)=2[(DL+NK)+(GD+BK)]=2[(b-JN)+(a-JM)]=2[(b-2)+(a-3)]=2(a+b-5),∴a+b=30,∴(a+b)2=900.
      9. 已知2a2-a-3=0,则(2a+3)(2a-3)+(2a-1)2的值是(  )A.6B.-5C.-3D.4
      10.如图,长方形ABCD的周长是10,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为17,那么长方形ABCD的面积是(  )A.3B.4C.5D.6

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      16.3.2 完全平方公式

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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