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      第二章 一元二次方程(单元测试卷含答案) -2026-2027学年北师大版(2024)九年级数学上册

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      这是一份第二章 一元二次方程(单元测试卷含答案) -2026-2027学年北师大版(2024)九年级数学上册,文件包含第二章一元二次方程答案docx、第二章一元二次方程docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
      第二章 单元测试一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )A. (x−1)(x−2)=2B. 1x2−1x=2C. x(x−2)=2+x2D. 3x2−2y=0【答案】A2.一元二次方程x2−1=0的根为( )A. x=1B. x=−1C. x1=1,x2=−1D. x1=x2=1【答案】C3.方程4x(x−2)=25的一次项系数和常数项分别为( )A. −2,25B. −2,−25C. 8,−25D. −8,−25【答案】D4.若x=1是关于x的一元二次方程ax2+bx−33=0的一个解,则1+a+b的值是( )A. 35B. 34C. 33D. 32【答案】B5.某数学兴趣小组四人以接龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负责完成一个步骤,如图所示,老师看后,发现有一名同学所负责的步骤是错误的,则这名同学是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】C6.某食品厂生产的驴打滚由于质量过硬,市场反馈良好,1月份销售额为5万元,销售量逐月增加,一季度共销售20万元,已知2月、3月两个月份销售额的月增长率相同。设2月份销售额的月增长率为x,则可列方程为( )A. 5(1+x)2=20B. 5(1+2x)2=20C. 5+5(1+x)+5(1+x)2=20D. 5+5(1+x)2=20【答案】C7.定义运算:对于任意实数a,b,有a★b=ab+1,例如:4★3=4×3+1=13,若关于x的方程x★(mx+2)=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )A. m0,∴ 此方程有两个不相等的实数根。②当m=2时,原方程为3x=0,解得x=0。∴ 此方程有一个实数根。19.如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和页边距(纸张的边线到打印区域的距离),上、下、左、右页边距分别为a cm,b cm,c cm,d cm。若纸张大小为16 cm×10 cm,考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张的70%,则需如何设置页边距?解:设页边距均为x cm,根据题意得(16−2x)(10−2x)=16×10×70%,整理得x2−13x+12=0,解得x1=1,x2=12(不符合题意,舍去)。答:需设置页边距均为1 cm。20.根据以下销售情况分析,完成任务。任务1.若甲店每件衬衫降价a元,乙店每件衬衫降价b元,则甲店每天的销售量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 件(用含a 的代数式表示),乙店每天的销售量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 件(用含b 的代数式表示)任务2.总公司规定两家分店每件衬衫下降的价格必须相同,请求出每件衬衫降价多少元时,两家分店一天的盈利和为2 244元【答案】任务1 (20+2a);(32+2b)任务2 解:设每件衬衫降价x元,由题意得(40−x)(20+2x)+(30−x)(32+2x)=2 244,解得x1=x2=11。答:每件衬衫降价11元时,两家分店一天的盈利和为2 244元。21.求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似地,求解三元一次方程组,把它转化为二元一次方程组来解。求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解。求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验。各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化。用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程。例如,一元三次方程x3+x2−2x=0,可以把它转化为x(x2+x−2)=0,解方程x=0 和x2+x−2=0,可得方程x3+x2−2x=0 的解。(1) 问题:方程6x3+14x2−12x=0的解是x1=0,x2=_ _ _ _ _ _ ,x3=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(2) 拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;(3) 应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=21 m,宽AB=8 m,点P在AD上(AP>PD),小华把一根长为27 m的绳子一端固定在点B,把绳子拉直并固定在点P,再拉直,绳子的另一端恰好落在点C处,求AP的长。【答案】(1) −3;23(两空答案可互换)(2) 解:方程的两边分别平方,得2x+3=x2,即x2−2x−3=0,∴(x−3)(x+1)=0,∴x−3=0或x+1=0,∴x1=3,x2=−1。当x=−1时,2x+3=1=1≠−1,∴x=−1不是原方程的解。当x=3时,2x+3=9=3,∴ 方程2x+3=x的解是x=3。(3) ∵ 四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90∘ ,AB=CD=8 m。设AP=x m,则PD=(21−x)m。∵BP+CP=27 m,BP=AB2+AP2,CP=PD2+CD2,∴82+x2+(21−x)2+82=27,∴(21−x)2+82=27−82+x2,两边分别平方,得(21−x)2+82=729−5482+x2+82+x2,整理,得48+7x=982+x2,两边分别平方并整理,得x2−21x+90=0,解得x1=15,x2=6。当x=6时,AP

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      单元综合与测试

      版本:北师大版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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