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      2026年春人教版七年级数学期末自主评价综合题练习含答案

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      2026年春人教版七年级数学期末自主评价综合题练习含答案

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      这是一份2026年春人教版七年级数学期末自主评价综合题练习含答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      班级 姓名 学号 得分
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
      1.4的平方根是( )
      A. B. C. D.
      2. 式子有意义,则x的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      3. 下列四个图形中,∠1和∠2是内错角的是( )
      A. B. C. D.
      4. 下列调查中,最适宜采用全面调查方式的是( )
      A.对全世界中学生每天学习时间的调查
      B.对某班学生进行“6月5日是世界环境日”知晓情况的调查
      C.某批次汽车的抗撞击能力
      D.鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数
      5.如图,点E在BC的延长线上,下列条件不能判定AB∥DC的是( )
      A.∠1=∠2
      第5题图
      B.∠D+∠BAD=180°
      C.∠B=∠DCE
      D.∠3=∠4
      6. 如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
      A.两点确定一条直线 B.垂线段最短
      第6题图
      C.两点之间线段最短 D.经过一点有无数条直线
      7.已知实数a,b,若a>b,则下列结论错误的是( )
      A.a﹣5>b﹣5 B.3+a>b+3 C. D.﹣3a>﹣3b
      8.已知点M(1﹣2m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
      A. B. C. D.
      9.如图,数轴上表示1,的对应点分别为点A,
      第9题图
      点B.若AB=AC,则点C所表示的数是( )
      A. B. C. D.
      10.《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50,问:甲、乙两人各带了多少钱?设甲、乙两人持钱的数量分别为x、y,则可列方程组为( )
      A.B. C. D.
      11. 若方程组的解x,y满足0<x+y<1,则k的取值范围是( )
      A.﹣4<k<0 B.﹣1<k<0 C.0<k<8 D.k>﹣4
      12. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,1),(3,0),(3,﹣1),…,根据这个规律探索可得第100个点的坐标为( )
      A.(14,2) B.(14,3)
      C.(13,2) D.(15,1)
      第12题图
      二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分)
      13.写一个比大且比小的整数 .
      14.若不等式的解集为,则m的取值范围为 .
      15.一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是 .
      16.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,OE平分∠BOD,当∠AOC=20°时,∠COE的度数是 .
      三、解答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)
      17. 计算:. 18.解方程组:.
      19.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
      四、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)
      如图,(1)点A的坐标为 .
      (2)线段CD先向 平移 个单位长度,再向 平移 个单位长度,平移后的线段与线段EG重合.
      (3)已知在y轴上存在点P与G、F围成的三角形面积为6,请写出P的坐标.
      第20题图
      21.如图:△ABC中,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,EF交AB于点G,交CA
      的延长线于点E,AD平分∠BAC.求证:∠1=∠2.


      第21题图

      五、解答题(本大题共2个小题,每题8分,共16分)
      22.为了满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,某校准备开展形式多样的特色课程.为了了解学生对部分课程的喜爱程度,学校对该校部分学生进行了一次“你最喜爱的特色课程”的问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一项),并将调查结果绘制成了两幅统计图(不完整).
      请根据统计图提供的信息,完成下列问题:
      (1)此次被调查的学生共有 人;
      (2)请将上面统计图1补充完整并在图上标出数据;
      (3)统计图2中,m= ;
      (4)若该校共有学生1600人,根据调查结果估计该校最喜欢“科技类”特色课
      程的学生约有多少人.
      23.为提高农田耕种效率,今年开春某农村合作社计划投入资金购进甲、乙两种农耕设备,已知购进2台甲种农耕设备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元.
      (1)求甲种农耕设备和乙种农耕设备单价各是多少万元;
      (2)若该合作社决定购买甲、乙两种农耕设备共7台,且购进甲、乙两种农耕设备总资金不超过10万元,求最多可以购进甲种农耕设备多少台.
      六、解答题(本大题共2个小题,每题12分,共24分)
      24. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”.
      (1)点A的“长距”为 ;
      (2)若点B是“完美点”,求a的值;
      (3)若点C的长距为4,且点C在第四象限内,点D的坐标为,试说明点D是“完美点”.
      25.在综合与实践课上,老师让同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.已知两直线a,b,且a∥b,直角三角尺ABC中,∠BCA=90°.∠BAC=30°.
      (1)如图(1),当三角尺的顶点B在直线b上时,若∠1=56°,则∠2= °;
      (2)如图(2),当三角尺的顶点C在直线b上时,请写出∠1与∠2间的数量关系,并说明理由;
      (3)如图(3),把三角尺的顶点B放在直线b上且保持不动,旋转三角尺,点A始终在直线BD(D为直线b上一点)的上方,若存在∠1=4∠CBD
      (∠CBD<60°),请直接写出射线BA与直线a所夹锐角的度数.
      期末综合复习
      一、选择题
      1-12 CBBBD BDBCC AA
      二、填空题
      13. 2 14. 15.49 16.125°或145°
      三、解答题
      17. 18. 19.
      四、解答题
      20.(1) (2)右、4、上、1. (3)P坐标为(0,5)或(0,﹣3).21. 略
      五、解答题
      22. (1)200 (2)略 (3)30 (4)400
      23. (1)购进1台甲种农耕设备需1.5万元,1台乙种农耕设备需1.2万元;
      (2)最多可以购进甲种农耕设备5台.
      六、解答题
      24.(1)根据题意,得点A(﹣1,2)到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,
      ∴点A的“长距”为2.
      (2)∵点B(2a﹣1,﹣1)是“完美点”,∴|2a﹣1|=|﹣1|,∴2a﹣1=1或2a﹣1=﹣1,
      解得a=1或a=0;
      ∵点C(3b﹣2,﹣2)的长距为4,且点C 在第四象限内,∴3b﹣2=4,解得b=2,∴9﹣2b=5,∴点D的坐标为(﹣5,5),∴点D到x轴,y轴的距离都是5,
      ∴点 D 是“完美点”.
      25.(1)过点C作CE∥直线a,如图(1)所示:
      ∵直线a∥b,∴直线a∥b∥CE,
      ∴∠ACE=∠2,∠BCE=∠1,∴∠ACE+∠BCE=∠2+∠1,
      ∵∠BCA=∠ACE+∠BCE=90°,∴∠2+∠1=90°,
      ∴∠1=56°,∴∠2=34°,
      (2)∠1与∠2间的数量关系是:∠2﹣∠1=120°,理由如下:
      如图(2)所示:∵直线a∥b,∴由(1)的结论得:∠B=∠1+∠3,
      ∵∠3=180°﹣∠2,∠B=60°,∴60°=∠1+180°﹣∠2,
      ∴∠2﹣∠1=120°;
      (3)射线BA与直线a所夹锐角的度数为:84°或20°,理由如下:
      依题意有以下两种情况:
      ①当点C在直线BD的上方时,如图(3)①所示:
      ∵三角尺的顶点B放在直线b上且保持不动,
      ∴∠1+∠ABC+∠CBD=180°,
      ∵∠1=4∠CBD,∠ABC=60°,∴4∠CBD+60°+∠CBD=180°,
      ∴∠CBD=24°,∴∠ABD=∠ABC+∠CBD=84°,
      ∵直线a∥b,∴∠2=∠ABD=84°,
      即射线BA与直线a所夹锐角的度数为84°;
      ②当点C在直线BD的下方时,如图(3)②所示:
      ∵三角尺的顶点B放在直线b上且保持不动,
      ∴∠1+∠ABD=180°,
      ∵∠1=4∠CBD,∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=60°﹣∠CBD,
      ∴4∠CBD+60°﹣∠CBD=180°,∴∠CBD=40°,
      ∴∠ABD=60°﹣∠CBD=20°,
      ∵直线a∥b,∴∠2=∠ABD=20°,
      即射线BA与直线a所夹锐角的度数为20°,
      综上所述:射线BA与直线a所夹锐角的度数为84°或20°.

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