西师大版（2024）二年级上册（2024）6~9的乘法口诀优质课教学课件ppt

这是一份西师大版（2024）二年级上册（2024）6~9的乘法口诀优质课教学课件ppt，共2页。PPT课件主要包含了学习目标，一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，一九得九等内容，欢迎下载使用。
1.熟练编制、记忆6~9的乘法口诀，能快速用口诀计算乘法算式，提高运算速度与准确性，发展运算能力。2.在编制口诀、探究9的积规律中，感受“乘法口诀的递增规律”“9的积的数字特征”，理解数的关联与变化，增强数感。3.运用6~9口诀解决“购物总价”“餐桌坐人”等问题，感受口诀在生活中的应用价值；通过“提数学问题”，主动用数学眼光观察生活，强化应用意识。
一间屋子货物多，吃的穿的都包罗，想要啥来能找到，付钱就能抱回家。 （打一场所）
探究1 编5和6的乘法口诀
6+6+6+6+6+6=36
6+6+6+6+6+6+6=42
把6、7的乘法口诀对比，发现什么？
探究2编8和9的乘法口诀
你能编9 的乘法口诀吗？
要求： 同桌两人合作，一人说前半句，另一人接后半句，看谁反应快。
1.分别把9乘1，2，3，…，9的积圈起来，再找规律。
几乘9，积就是几十减几。
1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81
个位和十数上的数字相加的和是9。
3.说一说。根据34页例题1图中的信息，你还能提出哪些数学问题?
答：买5个书包45元。
4.看图列算式，并写出乘法口诀。
5.把一根绳子对折3次后，每段长9米，这根绳子原长多少米?
答：这根绳子原长72米。
我会编6~9的乘法口诀了。
我还知道9 的乘法口诀的规律了。
回顾这节课你学到了什么？
6×6=36 六六三十六6×7=42 六七四十二6×8=48 六八四十八6×9=54 六九五十四
7×7=49 七七四十九7×8=56 七八五十六7×9=63 七九六十三
8×8=64 八八六十四8×9=72 八九七十二
9×9=81 九九八十一
再找一找生活中用到6~9的乘法口诀的地方，明天分享你的发现。