小学数学西师大版（2024）二年级上册（2024）6~9的乘法口诀优质教学课件ppt

这是一份小学数学西师大版（2024）二年级上册（2024）6~9的乘法口诀优质教学课件ppt，文件包含西师大版数学二上16《探索数字规律与减法算式规律》课件pptx、西师大版数学二上16《探索数字规律与减法算式规律》教案doc、西师大版数学二上第一单元《100以内的退位减法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
1.熟练掌握3的乘法口诀，能快速、准确地运用口诀进行乘法计算，提高运算的速度和准确性，发展运算能力。2.在编制3的乘法口诀过程中，感受3的倍数变化规律，理解口诀中数字与乘法算式的对应关系，增强数感。3.运用3的乘法口诀解决“跳绳人数计算”“生活中其他3的倍数问题”，感受数学与生活的紧密联系，提升用数学知识解决实际问题的应用意识。
1.背出1和2的乘法口诀。
两根小绳空中摇，一群小朋友蹦蹦跳，要问他们在干啥，锻炼身体长高高。 （打一运动）
在古代，跳绳叫“跳百索”，这个游戏在我国至少有一千五百年的历史了。绳子在孩子们眼中是童年不可缺的玩具之一，他们利用绳子玩出来的游戏，就叫跳绳。
探究1 编3的乘法口诀
我们一起来编3的乘法口诀。
第一个字都是“三”，第二个字从“三”到“九”，依次加1。
每次多了1个3，所以积加3。
探究2 乘法口诀的应用
“三七”对应3和7相乘，“二十一”是结果。
计算3和一个数相乘的算式，不管这个数在前面还是后面（像7×3和3×7），都能用3的乘法口诀，找到对应的“三几”口诀，算出结果。
5×3= 3×9= 3×8=
要求： 摆1个三角形要3根小棒，摆2个、3个……9个呢？咱们用小棒摆一摆，边摆边说用了几根小棒，对应的乘法算式和口诀。
摆2个三角形要6根小棒
摆3个三角形要9根小棒
摆4个三角形要12根小棒
摆5个三角形要15根小棒
摆6个三角形要18根小棒
摆7个三角形要21根小棒
摆8个三角形要24根小棒
摆9个三角形要27根小棒
2.分别把3乘1，2，3，…，9的积圈起来。
观察这些数，有什么规律？和小组同学说一说。
3乘1到9的积，就是3的1倍到9倍，这些数都是3的倍数，在数表中呈现“每次加3”的规律。
乘法口诀:__________ 乘法口诀:__________ 乘法口诀:________
4.一共有多少只毛毛虫？
加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________乘法口诀：__________________________
5.（ ）里最大能填几？
我学习了3的乘法口诀，知道了3的乘法口诀的规律。
我还发现用口诀计算3的乘法，又快又准。
回顾这节课你学到了什么？
3个3是9 3×3=9 三三得九3个4是12 3×4=12 三四十二 5个3是15 3×5=15 三五十五6个3是18 3×6=18 三六十八7个3是21 3×7=21 三七二十一8个3是24 3×8=24 三八二十四9个3是27 3×9=27 三九二十七
尝试用3的乘法口诀，编一个数学小故事，明天分享。