初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）战国时期的社会变革教学演示ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）战国时期的社会变革教学演示ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了春秋后期，战国初期，卿大夫夺权，兼并战争，围魏救赵，齐胜魏败，减灶诱敌，魏削弱齐强大，纸上谈兵，时间长等内容，欢迎下载使用。
根据上节课所学，结合本节课课本内容，对比下列两图，说说其变化之处。
1.诸侯国数量不断减少，秦、楚疆域进一步扩大；2.晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分；3.齐国国君之位被大夫田氏所夺取。
西周“礼乐征伐自天子出”
春秋“礼乐征伐自诸侯出”
战国“礼乐征伐自大夫出”
【问题探究】战国初年诸侯国发生的两大事件有何共同点？说明了什么？
周王室统治的各种制度走向瓦解
①除了战国七雄，当时还有周王室，以及宋、鲁、越等中等诸侯国长期存在；②战国时期位置靠北的诸侯国，如赵、秦、燕诸国，面临着匈奴的威胁；③战国时期，无论在内地、还是在边地，都筑有长城；④标注了桂陵之战、马陵之战、长平之战等重要战场。
【读地图】指出战国七雄的位置。图中还可以看出哪些信息。
【自主学习】阅读教材，找到并标画出以下内容。
秦国强大，加速统一进程
战国时期持续最近、规模最大、最惨烈的战争
“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。” ——孟子
最渴望：战争结束，国家统一，社会和平
【问题探究】根据所学知识，结合课本，概况战国时期兼并战争的影响。
（1）消极：给人民的生命财产带来巨大财产损失，给社会经济带来巨大破坏。
（2）积极：客观上推动了当时的政治改革，促进了民族交融和国家统一。
【对比记忆】对比春秋五霸与战国七雄。
强者通过会盟确立霸主地位
诸侯仍承认周天子的地位
兼并战争，具有统一性质的战争
持续时间长、规模大、更加残酷
强者兼并弱者，进而统一全国
诸侯称王，周天子已完全无足轻重
【问题探究】思考变法的原因有哪些？
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
确立新的政治经济秩序,实行变法
根本原因：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力不断提高。
政治原因：各诸侯国统治者要求实行变法改革，确立新的政治经济秩序。
军事原因：各诸侯国富国强兵的需要。（目的）
改革是当时的大势所趋，变法顺应了社会发展潮流
各国的变法……都在不同程度上打击了奴隶主贵族，保护封建地主阶级……这对提高劳动人民的生产积极性，解放生产力是有促进作用的。——《中国古代史》
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……——《战国策·秦策一》
从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点？
▷阅读课本P36《任务扫描》
【合作探究】结合教材出示的商鞅变法的内容，小组讨论这些措施会产生什么样的作用？
打击贵族势力，有利于新兴地主阶级掌权
废除井田制，确立土地私有制
强调法治，维护社会稳定
【问题拓展】请同学们分别代表地主、农民、士兵、贵族，分组讨论商鞅变法的内容给你们造成的影响，作为其中的角色你是否支持商鞅变法？说明理由。
地主：变法承认了我的私田的合法性，土地还可以自由买卖了，我又有机会大赚一笔，可以安安稳稳地睡好觉了。哪天，我要是在战场上立了功，没准儿还能加官晋爵呢！
农民：摆脱了奴隶身份，我可要努力多干些活，这样就可以不用被官府征去服徭役了。还可以多留点粮食。
士兵：以前一直都得不到升迁，现在只要我在前线立下战功，也能升官，有爵位，有田宅，也是贵族了，我要更加奋勇杀敌！
贵族：简直没王法了，世道变了，世世代代的贵族身份到我这就结束了？要我去打仗？这个商鞅，哼！咱们走着瞧！
【合作探究】在战国群雄并起、竞相变革图强的时代大背景下，商鞅变法是一场具有深远意义的重大变革，其成功与否备受瞩目。商鞅变法成功的根源何在？又给秦国乃至后世带来了怎样全方位、深层次的影响呢？
材料一：公元前338年，秦孝公病逝，太子继位，即为秦惠文王。同年，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。然而新法并没有被废止。
★衡量变法是否成功的标准：①变法的目的是否达到；②变法是否推动了社会的发展和进步。
材料二：商鞅变法之后……十年 “秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”百年 长平之战，坑赵卒四十万。（前260年）百三十年 “六王毕，四海一。”（前221年）
改革不是一帆风顺的；改革是推动社会进步的强大动力。
2.影响：对当时：变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力；对后世：为一跃成为最强盛的诸侯国，以后秦统一中国奠定了基础；
材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……——《战国策·秦策一》
3.原因：①顺应了历史发展的潮流；②秦孝公的支持；③商鞅个人公正无私，敢于与旧势力坚决斗争，不畏艰难，不怕牺牲的品质。
【自主学习】阅读教材子目录，说一说战国时期，社会政治、军事、经济都发生了哪些变化？
商鞅变法，确立新的政治经济秩序
三、战国时期的经济发展
1. 农业、手工业、商业的发展
【对比记忆】与春秋相比，战国时期社会经济进一步发展的表现有哪些？
规模不断扩大，分工更加细致
商业活动活跃，金属货币广泛使用
铁器使用日趋普遍；牛耕进一步推广；兴修水利
分工更加细密（青铜铸造、采矿、竹木器、皮革、制陶、粮造）
商业发达，货币流通广泛，出现中心城市，大工商业主出现
【拓展问题】根据所学知识，将下列图片放入不同的展馆？
（1）时间：（2）地点：（3）人物：（5）作用：（6）意义：
①使成都平原成为沃野，一直发挥着巨大的作用；②是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》
战争性质、特点、著名战役
统一趋势明显；礼乐征伐自卿大夫出
齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央。
国力增强；为统一奠定基础；社会转型
改革要顺应历史发展潮流
1.夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )A.新兴地主阶级的崛起B.诸侯国势力此消彼长C.铁制生产工具的使用D.新政治经济秩序确立
2.战国时期，秦国通过变法打破了贵族阶层世袭，建立了军功爵制，将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国( )A.稳定社会秩序B.发展社会经济C.提高军队战斗力D.实现民族交融
3.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法( )A.得到了旧贵族势力的支持B.顺应了历史发展潮流C.维护了旧的政治经济秩序D.遏制了地主阶级势力
4.考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器( )A.象征贵族身份B.制作工艺精良C.实行官营专卖D.得到广泛使用